二年級作文300字

[熱門]二年級作文300字5篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的二年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

　　今天我和爸爸還有幾位朋友一起去諸葛仙山玩。諸葛仙山位于富盛鎮，相傳是東晉著名道學家葛洪和堂祖父葛玄修煉之地，至今山上還有葛仙丹井、求雨龍池等遺跡，諸葛仙山因此得名。

　　我們一起開著車到諸葛仙山，一路上我們看到了一片片金黃的稻田，稻穗見到我們似乎笑彎了腰。

　　到了諸葛仙山我抬頭一看，呀，峰頂這么高，我爬得上去嗎？

　　走著走著，我似乎忘了心中的疑問，因為山上的風景是那么美麗。清清的山溪像鏡子似的，下面的鵝卵石閃閃發光，綠油油的竹林和樹林那么茂密，為我們擋住了陽光，讓我們感覺那么涼爽。我們一邊欣賞風景一邊爬山，爬呀爬呀，正當我快爬不動時，我忽然眼前一亮，看見了一座寺廟，爸爸告訴我這就是山頂的`那個錫飛寺，我終于爬上來了，這山可比香爐峰高兩倍多呢！我真自豪呀！

　　到山頂我就和我們一起爬山的伙伴完了起來我玩了許久才下山。

　　在回家的路上我們吃了火鍋，我把我最喜歡的刷羊肉吃了個精光，今天我可真開心呀！

二年級作文300字 篇2

　　暑假的時候，我和媽媽去菜場買蝦�？匆娏藥字环浅？蓯鄣男�烏龜，我就去問媽媽：“能不能買兩只回家：”媽媽很爽快的`答應了，我高興極了。

　　我拎著小烏龜興高采烈地回家�；氐郊�，我立刻拿來一只蝦喂它們。可是它們一口都沒有吃。后來我試著用豬肉喂它們，原來我的小烏龜喜歡吃豬肉呀！從此以后，我放學回家第一件事就去喂它們食物。看著我的小烏龜慢慢長大了，我的心里別提有多得意了。

　　天氣漸漸轉涼了，有一天，我發現昨天喂的食物一點都沒有動過。一連幾天都這樣，可把我急壞了。我碰了一下小烏龜，它們還會動的。我想它們應該是進入冬眠了吧？我曾經在書上看到過烏龜是會冬眠的動物，我也沒有太在意，應為現在已經進入冬天了。

　　差不多快一個月了，小烏龜什么都沒有吃過。我聞了聞“呀！好臭��！”原來那兩只可憐的小烏龜想依靠在一起死了。我只有依依不舍地把它們扔進拉了垃圾箱。

二年級作文300字 篇3

　　上課了，我們走進教室，看到黑板上畫著一位漂亮的小姑娘，她柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃似的`小嘴微微向上翹起，但我們看著這美麗的小姑娘，好像少了點什么。老師走進來了，神秘地問：“同學們，今天我們一起來做游戲好不好？”“好！”大家異口同聲地回答。

　　老師又問：“請你們認真觀察黑板上的小姑娘，你們發現了什么？”同學們議論紛紛。突然小斌站起來說：“老師，我發現了這個小姑娘少了鼻子�！庇谑抢蠋熅驼f：“你們愿意幫助她，給她畫個鼻子嗎？”“愿意！”大家興奮地齊聲高喊。

　　游戲開始了，小紅自告奮勇得上去畫。老師叫小紅站在離黑板兩米遠的地方，然后用一塊布把他的眼睛蒙住，讓他在原地轉三圈。那個同學被轉得暈頭轉向，竟然朝著與黑板相反的方向走去。在同學們的幫助下，他才轉過身，小心翼翼地朝黑板走去。結果他把鼻子畫到了眼睛下，惹得同學們哈哈大笑。

　　同學們一個一個輪流上去畫，有的把鼻子畫到了嘴邊，有的把鼻子畫到了頭頂上，有的把鼻子畫到了脖子上。同學們笑得直不起腰了，就連一向嚴肅的老師都忍不住笑了。

　　下課了，同學們還沉浸在歡樂的海洋里。

二年級作文300字 篇4

　　“噼啪噼啪，新年來到，女兒要花，兒子要炮�！贝汗澘斓搅耍�小朋友在街里跑著唱著，高興極了。大人們可忙壞了，我爸爸在集里買了很多年貨，媽媽和奶奶在家里忙著打掃衛生，準備著蒸饅頭和棗山。

　　大年三十到了，我爸爸開始貼對聯，媽媽奶奶包餃子。初一一大早起來，爸爸放炮，媽媽燒香，還拿出來好多好吃的，擺在茶幾上讓來拜年的人吃。爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸、我和弟弟去給長輩拜年。奶奶給了我和弟弟壓歲錢。中午，媽媽帶我和弟弟去公園玩。

　　初二那天，我們全家去給姥姥家拜年。姥姥，姥爺，舅舅，妗子，姨都給我弟弟壓歲錢，媽媽也給表弟，表妹壓歲錢。

　　十五到了，街上燈山燈海，好多好玩的。晚上放各式各樣的煙花，顏色有紅的`，有綠的，黃的……飛到空中好看極了，我還放了許愿燈。

　　過完了正月十五，春節才算是過完了�？晌疫�沉迷在快樂當中，一想馬上要開學了，我得收一下玩的心。

　　明年春節，再痛痛快快地玩吧！

二年級作文300字 篇5

　　今天是四川大地震全國哀悼日，我們全校師生于14時28分集體默哀三分鐘，向在汶川地震中遇難的同胞們表示深深的哀悼，為幸存者祝福，為中華民族祈福。

　　在四川汶川8.0級地震的抗災現場，涌現出許許多多感人的事跡。每天我寫完作業后都會守侯在電視機旁收看抗震救災的感人畫面。

　　德陽市東汽中學快50歲的教師譚千秋，在地震到來時，果敢而堅毅地張開雙臂趴在課桌上，死死地護著身下四個學生。四個學生活了下來，而他卻永遠地張開著雙臂走了……

　　雖然他走了，但是，他那張開雙臂保護學生的.姿勢，永遠定格在汶川大地震中，永遠雋刻在了四個學生的腦海里，雋刻在世人的心中，成為一座可歌可泣的英雄教師雕像，成為激勵幾代人幾十代人的英雄事跡，永遠傳頌下去。

　　老師，您一路走好，天堂里有了您，那些遇難的同學們將不再孤單，天堂里一定會繼續充滿著朗朗的讀書聲。

　　地陷天不塌，大災有大愛，因為我們有一個偉大的祖國。這感人的故事，它將永遠激勵我在今后的學習生活中，做一名勇敢正直、積極向上、充滿愛心、熱愛祖國的人。

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