六年級作文精品(8篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的六年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
春天，春天是萬物生長、萌芽的季節。
當春末來臨時，一切便有一絲夏日的味道。為什么我們不在這春、夏兩季節完美結合之際去和大自然來一次親密接觸呢？昨天剛下了一場小雨，泥土濕濕的，散發著一種泥土特有的芳香。突然一道白色的身影在我眼前一閃而過，原來是別人家養的一只小白兔，看它的樣子好像很喜歡那泥土的芳香吧！出游要開始嘍！我坐在摩托車上，向船碼頭駛去，一邊行駛一邊拍照，山間云霧迷蒙，給了我極大的印象，云在山間飄動，給人巨大的想象空間，我感受到心曠神怡，那幾片留在山間遲遲不肯離去。
又給人無限遐想的.云給了我快樂。山被雨水沖刷后格外清脆欲滴，那種綠不是春天的嫩綠，也不是夏天的碧綠，而是那種不濃也不淡的綠，這種綠不缺優雅，也不失失勃勃生機，一大片的綠一點也不單調無趣。沒有綠葉襯托的鮮花不鮮艷，沒有大樹的世界不美麗。花兒謝了，綠葉還在，綠葉黃了，大樹還在。哪怕樹的根裸露在外面，但樹仍能堅強地茁壯成長。哪怕植物長在堅硬的巖石縫里，它也不屈服，在沒有泥土的巖石縫里開拓出自己的一片天地。那種堅忍不拔的品質令我震驚，也讓我明白，心態好一點，不屈服，一點一滴頑強地奮斗，總會開辟出一片理想的天地。在回來的路上，我的心久久不能平靜，感嘆大自然給我們帶來的美！
讓我更清楚地認識到自己，認識到世間萬物，了解到強與弱，美與丑的相互融洽與和諧之美！
六年級作文 篇2
哇！這里好美呀！美麗的花園？清澈的湖水？富家豪宅？辦公大樓？哦~搞了半天，原來這里就是我向往的學校呀！
它，就像美麗的花園！有美麗的鮮花，高聳的大樹；有池塘，池塘里有活潑的小金魚，還有懶惰的'小烏龜；有大樓，上面掛著三個很大很大的字：教學樓，上課鈴響后，原本還吵鬧的大樓，頓時安靜了下來；有漂亮的小別墅，那將會是老師們的辦公樓；還有五顏六色的觀看臺，正面對著操場上比賽、匯演、演講······的同學們；最最重要的就是老師了，老師呢，首先要非常優秀，深受同學們的喜愛！
再進教學樓看看，教室要是階梯教室，還要有白板and投影儀，教室還要明亮，寬敞，要給學生帶來舒暢的心情！！！
還有還有，那就是要有寢室，食堂，體育館，各種事情各種做，各種活動各種參！！！
不要說我做“白日夢”哦！！！也許就在不久后，我們將會進入一個完美無瑕，受人喜愛的學校！！！那將會是多么美妙的一件事啊！多么值得大家開心！
六年級作文 篇3
家庭就像一首優美的交響樂，每天都有新的樂章。我們一家三口當然就是那音符，看看我們怎樣演奏吧！
“大廚”老媽
老媽，其實一點也不老，長的蠻漂亮。真的，我最崇拜老媽，三十好幾的人，一打扮，跟二十歲的小姑娘沒有區別。哈哈！其實，老媽最拿手的是“廚藝”。不信，請看：不管是什么家常菜，到老媽手里，就像變戲法似的`，樣樣新鮮，色、味俱佳。尤其是包餃子更是一絕，包的快而且好看，餃子餡熟了也是色澤鮮亮，令人垂涎欲滴。媽媽就是這樣用鍋、勺、鏟等奏響了廚房的樂章。
“音樂家”老爸
“呼…呼…”誰在演奏？是老爸。他的音樂較簡單，基本是一個音符，就是聲高不一樣，長短不一樣。其實，那是爸爸打呼嚕。我和媽媽常譏笑爸爸：催眠曲的演湊者。爸爸醒了，音樂就停了。我就湊趣地說：“爸爸，你的音樂真好聽，我都想跟你一起演奏，可是我得上學。”爸爸伸著懶腰說：“哈哈，好聽吧？圣人說‘不會打呼嚕的人，就不會工作’，我認為這句話很有道理。”“哪個圣人說的？”我和媽媽奇怪地問。“當然是我啊，你和媽媽走了，我豈不是‘剩’人？”“哈哈哈……”又是一串簡單幸福的音符。
“百靈鳥”小潔
我自認為是家里的“百靈鳥”。原因很簡單，只有我會唱流行歌曲。而且，不管何時何地，只要有我在，家里就有歌聲。這還不是絕活，最叫絕的是，我能把流行歌曲連起來唱。幾十首歌連在一起，而且唱得有滋有味。哈哈，媽媽說我是在制造噪音，爸爸說我是糟蹋歌曲。我卻反攻說：“吃不到葡萄的人，總會說葡萄是酸的。”反正我得唱，不然，家里就沒有我的位置了。
總之，一家人從早到晚，笑聲不斷，花樣翻新，時刻洋溢著歡樂。
六年級作文 篇4
近期，我們學校流行玩一種名叫“水晶寶寶”（海綿寶寶、彈彈球）的“生物”。同學都不了解這種“生物”的來歷，但是看起來很美麗。水晶寶寶有紅色的、黃色的、藍色的……各色齊全，有一些透明色的，在水里面像“隱形”一樣，和我們玩捉迷藏。
水晶寶寶剛買來時，像螞蟻般大小，怎么捏都捏不碎，而且仍在地上還一彈一彈的，可是當我把水晶寶寶放在水里時，水晶寶寶則瘋狂的長大，越長大，水晶寶寶就越脆弱，甚至一捏就碎的和豆渣一樣，沒有了開始的彈性。水晶寶寶像一個透明的彈珠，卻又是那么脆弱。水晶——像水晶一般美麗透明，因為水晶寶寶的美麗，讓很多同學都喜歡水晶寶寶。
水晶寶寶長大的很快，只要有水便會長大，仿佛誰就像是快速生長劑一樣。水晶寶寶雖然長大得很快，但是很容易破碎，如果把它放在太陽下暴曬，則恢復到初始模樣。有些同學把水晶寶寶裝在碗里，拿一個勺子玩著水晶寶寶，看起來真像是吃湯圓一樣！有一些學生還真的吃下去了！
水晶寶寶長大了就會“生下”許多水晶寶寶，水晶寶寶越養越多，越養越大，就連桶也快裝不下了！就因為這樣，同學們更加認為水晶寶寶是一種生物了，更加珍惜、保護這種“生物”了。
水晶寶寶裝在透明小瓶子里的適合美麗極了！真像水晶！美麗極了！心情不好時還可以把水晶寶寶捏碎，那種感覺，一級棒！水晶寶寶一彈一彈的，可是越長大卻越不“結實”，所以，同學們總是打起十二分的精神，保護水晶寶寶的安全。
可是，最近，有一些同學身上起了奇怪的紅點點，癢癢的，好像是皮膚病一樣。同學到醫院檢查發現，原來罪魁禍首是水晶寶寶！當時很多同學都驚訝了，水晶寶寶那么美麗、脆弱，可可動人，怎么也不讓人相信。可是經過我們的查詢，發現，水晶寶寶是用是一種叫聚丙烯酸的化學物質，最早是用在水族箱里的'。部分不良商家為使水晶寶寶有彈性、耐熱，可能添加有致癌危險的苯乙烯聚合物。孩子們接觸到這些有毒有害的化學物質，百害而無一利。如果吃下去的話，還會致癌，這簡直就是慢性毒藥啊！是一顆定時炸彈啊！
水晶寶寶除了危險還是危險，很美很不安全。當同學們知道這些事情的時候，水晶寶寶已經成了頭號“犯人”。水晶寶寶就像是蘑菇一樣，很鮮艷但是有毒。所以，我們不能只看一種事物的外表，而要知道一種事物的內在“毒”。
六年級作文 篇5
正如唐代邊塞詩人岑參在《白雪歌送武判官歸京》中所說，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，梨花是春天的象征。在這美好的春天里，我們迎來了我們大豐恒北村的首屆梨花節，愛吃梨子，也鐘愛梨花的我，迫不及待地報名參加了學校組織的梨花節參觀活動。
臨近梨花園了，兩旁的梨樹在風中炫耀著枝頭那雪白的梨花，仿佛在說：“快來欣賞我吧，瞧我多美麗啊！”一下車，我頓時傻眼了，這里的梨花不僅沒有我想象中的花團錦簇、百花盛開，甚至可以說是寥寥無幾、屈指可數。欣賞梨花變成了尋找梨花，好不容易找到了一棵樹上有少許的梨花，我趕忙用手機把它拍了下來，仿佛我再不拍，它就蒸發了似的。我細細端詳這梨花，它有五片潔白的花瓣，紫紅色的`花蕊密密麻麻，如一粒粒小小的紅豆。遠遠看去，這樹枝好像剛接受了雪的洗禮，上面落滿了神圣的雪。有些樹上的花更少，上面的梨花宛如在樹枝停歇的蝴蝶。
走著走著，我們到了一個梨花亭，亭上有兩幅對聯，一幅是“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風”，另一幅是“梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城”，這兩幅對聯都寫出了梨花的美。
看著看著，本次參觀就到了結尾，我心中惋惜：要是梨花正盛開，那該多好啊，希望明年來時，我看到的是滿樹滿樹的梨花，而不是稀稀疏疏的梨花了。
六年級作文 篇6
你一定知道“三好”學生吧？但你聽說過“三好”外公嗎？這個“三好”外公是我給外公的嘉獎，因為我覺得外公的確是一個名副其實的“三好”外公。哪三好呢？那就是身體好、棋藝好、人品好。
一、身體好
外公的身體好，那可是自己一直堅持鍛煉的成果。說起外公鍛煉身體那可是名不虛傳，外公每天六點就起床，第一站先到體育場跑步，風雨無阻。跑完步以后，第二站就是去體育館打羽毛球，別看他老人家年紀大，動作姿勢可不比小伙子們差！你瞧，又一個漂亮的反擊！迎來一陣陣掌聲。外公在我們這小縣城，從來是不坐車的，走哪兒都是步行。外公常對我說：“生命在于運動，多運動，身體才棒！”去年，外公的頸椎有突出，但是今年去照CT，居然康復了，一個秘訣，就是他堅持體育鍛煉的結果！
二、棋藝好
外公不僅酷愛運動，身體很好，還是一個十足的象棋迷呢！一到下午，就背著他那副久經沙場的象棋去找人廝殺，那副象棋跟著外公在外“闖蕩江湖”，成了他的寶貝。以外公的技術，打斗一般的人，簡直是不費吹灰之力，但是外公只要遇到一些“江湖老手”，絕對是要和人家廝殺幾個小時不停歇。外公的棋藝不是吹的，每年的老年運動會，冠軍基本上被他承包了呢。
三、人品好
外公退休后，每天做的兩件大事就是鍛煉身體和下象棋，外婆常抱怨他只會吃閑飯。不過，外公可是個十足的熱心腸呢，左鄰右舍都喜歡請外公幫忙，誰家電壞了，誰家水管出問題了，外公絕對是第一時間趕赴“事故”現場，比110的出警速度還要快。有一次，隔壁單元的王爺爺家的電閘燒壞了，王爺爺在那里搗鼓了一會都沒辦法，外公看見了，馬上拿起工具，幾下子就弄好了。王爺爺的.親戚來他家做客，送了幾個蘋果給他家，王爺爺都要分給外公幾個呢。還要說一件事，只要是鄉下來的親戚，外公絕對是要留下他們吃了飯再去辦事情或者是回家，外婆說他們家是開飯店的哦。
這就是我的“三好”外公，名副其實的“三好”外公。本人作為他的大外孫，決心要做一名“三好”學生，這樣才能向外公看齊！
六年級:黃中石
六年級作文 篇7
我家窗臺上養了一盆仙人掌，喜歡它頑強的生命力。
從來不關注它的生長情況，從來不關注它是否需要營養，因為我覺得它來我家的時候，就有一拳頭那么高，似乎是一直那么大。
放假的時光很悠閑，我看到了仙人掌的花盤邊長出了一個嫩芽，有一厘米那么高，芽尖有針尖那么細。我對媽媽說：“媽媽您看，花盆里的仙人掌又發新芽了。”媽媽看了半天，"不可能“。媽媽堅定的說。她剛想把那個嫩芽拔掉，我央求媽媽，“讓我來照顧嫩芽吧，我正好有時間”。媽媽同意了。
說是我照顧嫩芽，其實是我希望媽媽留下它。不知道為什么我的骨子里有了一種對它的喜歡。畢竟它也是一種生命。
和媽媽說完，我就忘記了這棵嫩芽，每天寫我的作業，和好朋友出去逛街，腦海中它算是被我淡忘了。
大約過了一周的時間，再看那嫩芽，真的越長越像草，四個淺綠色的葉片，和草葉是一樣的。
今天早上，無意間瞥見了仙人掌的花盆，多了一抹色彩，當初的嫩芽長得亭亭玉立，四片葉子是淡綠色的'，含羞的花苞，嬌美的花朵，紫色的臉龐，淡黃的花蕊，湊成了一株生命力極強的花。我上網查了一下，原來這是一種蘭花草。怪不得開始的時候長得像草一樣的葉子。
我喊媽媽過來看時，媽媽也由得贊嘆：頑強的生命，人也該如此，不管遇到何種環境，美麗都應該油然而生。
六年級作文 篇8
日子，在歲月的年輪中逐漸厚重。那些天真有趣，令人感嘆、感動的一件件小事，在我的大腦中刻下了深深淺淺的印跡，形成了我生命中的一樹花開。
那年國慶節，我和爸爸去九寨溝玩。剛下車，我便抑制不住內心的激動，歡天喜地地往山上跑去。陽光、清風、花香……還有一顆快要飛起來的心。
伴著叮咚的水流聲，腳步也變得輕快起來，沒一會兒，我就爬了一半兒的路程。興奮勁兒正濃時，幾片烏云從眼前飄過，瞬間遮住了太陽的光芒。一開始我并沒有在意，漸漸的，風起來了，越刮越大。大樹劇烈地搖晃著，樹枝發出“吱吱嘎嘎”的聲響，那樣子就像張牙舞爪的魔鬼。“下山吧，變天了，別再發生危險。”“對，對，下山了……”很多登山者開始扭頭往回走。我也開始變得動搖起來。
這時，天邊已經烏云滾滾，旁邊山上的小石子不停的被風吹落下來。我害怕極了，躲在路邊不敢動。我拉拉爸爸的衣角小聲地說：“爸，我們回家吧。”爸爸沒說話，仰頭看看天，再低頭看看我：“孩子，我們不能放棄，烏云散去就能見到陽光。只有靠堅強的毅力才能爬上高峰，這點困難算什么，加油，爸爸相信你可以的！”爸爸的話給了我力量，我們像黑暗里的圣斗士，一起攙扶著往更高的`地方爬去。
一路上風在耳邊嘶吼，烏云在天邊作怪，我們前進的腳步卻異常得堅定。“到了，我們爬上來了！”我大聲地喊道。那聲音似乎可以刺穿厚厚的云層。我們爬上來了！我們成功了！我激動地看著遠處的風景。
烏云漸漸散去，太陽出來了，一縷縷陽光灑滿了整個山頂，金色的樹木，金色的山峰，金色的笑臉。
我被眼前的景象震撼了，從那一刻起，我懂得了頑強的毅力可以征服世界上的每座高峰！
【六年級作文】相關文章：
六年級的作文09-24
六年級作文06-18
六年級作文是02-12
六年級的作文06-11
六年級作文04-07
六年級的作文07-12
【精選】六年級的作文10-05
[精選]六年級的作文10-06
六年級的作文（精選）10-13
六年級的作文【精選】10-15