二年級家的作文

時間：2024-01-18 09:53:54 二年級我要投稿

二年級家的作文[薦]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的二年級家的作文9篇，歡迎大家分享。

二年級家的作文[薦]

二年級家的作文篇1

　　我的家鄉在利津，那里景色優美。

　　那里物產豐富：鮮花盛開、小草茵茵、樹木茂盛。利津名吃：水煎包，放在盤子里的.時候外皮黃澄澄的，吃起來香噴噴的，真誘人啊！

　　利津縣有黃河上最后一座大橋，黃河大橋上的車來來往往，川流不息。

　　我的家鄉真美啊！我愛我的家鄉。

二年級家的作文篇2

　　我家有一個長方體的大魚缸，缸底有一座精巧雅致的假山，周圍鋪著各種顏色的鵝卵石。水中生長著碧綠的水草，一群可愛的燕魚就快樂地生活在這里。

　　這些燕魚的種類有墨燕、斑馬燕和金頭燕，因為它們身體扁扁的，形狀呈三角形，魚尾特別像燕子的尾巴，如同一把張開的剪刀，所以人們便把它們統稱為“燕魚”。不過，這幾種燕魚只間還是有一些明顯的區別，墨燕和斑馬燕身體的輪廓更接近于三角形，墨燕全身漆黑，就像披著一件黑色的綢緞外衣，斑馬燕的顏色黑白相間，穿著花外套，它們的背部和腹部都有一條長長的鰭，像天上仙女飛動時的長裙帶；而金頭燕的輪廓顯得稍圓，渾身半透明，閃爍著熠熠的金色光澤，它們的鰭比較短，顯得寬厚有力。

　　燕魚屬熱帶魚的一種，它們對水質和水溫的要求比較高。喜歡在清澈、潔凈，水溫適宜的環境中生活。如果水質混濁，它們就會浮到水面探出頭來呼吸新鮮空氣，這時就要趕緊換水，并用給水中加氧。由于季節的變化，氣溫下降的利害，還要給水增加溫度，這樣，它們就會安全地生活下去。

　　每當我放學以后，我就會給它們喂食。大燕魚最喜歡吃水蚯蚓，小燕魚則喜歡吃魚蟲。每當我來到魚缸前喂食的時候，這些魚兒就會一起游到靠近水面的地方耐心地等待，鮮活的魚食在水中一動，它們就游動身軀，張開小巧的'嘴巴，猛地一叨，嘴巴一合，動作快捷而優美，那些魚食眨眼間便被咽到它們的肚里了。

　　燕魚最吸引人的是它們游泳的姿態。當陽光照射到魚缸里，或夜幕降臨，打開魚缸上的照明燈，就會看到一幅優雅的畫面。有的在水草中穿梭，長鰭飄動，神態悠閑；有的忽上忽下，互相追逐嬉戲，但卻從不爭斗，保持一種瀟灑的儀態；有的在水草間、假山旁靜靜地默立，似乎在沉思什么，假若你突然敲一下魚缸，它們就像觸電一樣，身子一縱，游到其它僻靜的地方。如果高興的時候，那些小金頭燕的“爸爸媽媽”，帶著自己的“寶寶”，在水成群地游來游去，讓人領略到海底世界的景色，它們那灑脫、飄逸的身影，就像天上的神仙，所以人們又叫它們“神仙魚”。

　　這些可愛的小精靈，給我的生活增添了無窮的樂趣，是我生活中的不可缺少的好伙伴。

二年級家的作文篇3

　　我的家鄉在江西，那里風景優美，四季如畫！

　　春天到了，百花盛開，百鳥爭鳴，綠樹成陰，一片欣欣向榮的景象！竹林里的竹筍兒就像一個個害羞的小寶寶從土里冒了出來，可愛極了。農民伯伯在田野里撒下了春天的種子……

　　夏天到了，地里的西瓜和香瓜，躲在綠葉底下，露出個小肚皮，好像在跟我們捉迷藏呢！蟬兒們在枝頭上叫著，似乎在說：“好熱呀，好熱呀！”田野里的青蛙呱呱地叫個不停，好像在說：“我要抓蟲，我要抓蟲！”它們可真是農民伯伯的'好幫手！

　　秋天到了，果園里的果子成熟了，各種美味的水果，香氣撲鼻。李子，楊梅在枝頭笑紅了臉！黃橙橙的桔子，像一個個小燈籠掛在樹枝上。

　　冬天到了，雪花從天而降，就像給大地鋪上了一層潔白的地毯。孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得可高興了！

　　我愛我的家鄉，因為它實在太美了！

二年級家的作文篇4

家長朋友們：大家好！

　　當時光的腳步踏著冬天的背脊走完了一年；當季節的風送來一個美好的祝愿；當我們用生命的又一個里程在這歲月的末端寫下圓圓的句號；當我們站在這時間之岸遙望昨天……不知不覺中，我們又迎來了一年一度的家長會。在此，我代表崔老家小學領導和老師對各位家長在百忙中抽出時間來參加我們的家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您兩年來對學校工作的支持，謝謝！

　　和在座的家長朋友大多是首次謀面，下面我先做一下自我介紹：我叫郭修敏，是二年級班主任，而今，在這寒冷的冬日里，我和家長朋友們又因一個共同的心愿從四面八方走到一起，那就是用我們的愛和教育撐起孩子未來的一片天。時間過得很快，轉眼我已經歷了數次家長會，細想一想家長會的目的到底是什么呢？以往的學生讀讀背背演演，這些展示決不是家長會最主要的目的。其實，家長會是一座橋梁，架起家校之間相互理解相互支持的橋，透過家長會，家長們應了解學生在校學習生活情況，同時也讓我們共同坐下來探討教育問題，在這日新月異的時代也來更新一下教育觀念，讓我們愛和教育真正為孩子撐起未來的一片天。

　　今天我講話的內容分為以下幾個方面：

　　一、本學期學習內容：

　　本學期一共寫了五次看圖寫話，其中一次是在家獨立完成，大家可以看一看學生這初始的作文差在哪？存在的共性問題是：語句不完整，標點不會用。希望大家在今后的家庭作業中能予以指導。桌面上還有四次詞語考試的試卷，成績良莠不齊，有好有壞，需要提醒大家的是，低年級學習的.重點就是字詞，只有打好了字詞的基礎，才有可能為中高年級的寫作做準備。所以，字詞要常聽寫，還要讓孩子多擴詞，增加詞匯儲藏量。桌面上還有兩張口算試卷，成績較好，平均分在分，只有少數幾名學生的速度慢，與其他同學存在一定的差距。除了擺在桌面上的作業外，我們還有一些隱性作業，如：語數練習冊、日記、積累本。由于老師的時間和精力有限，這些作業就需要家長朋友們及時去督促、檢查。下面將語數練習冊、日記、積累本檢查情況做以匯報。

　　二、家庭是所更大的學校，千萬別放松家庭教育。

　　都說家長是孩子的第一任老師，這話一點不假。在平日的生活中，看到一些學生的為人處事，就能從中看到家長的影子來。家長的所作所為，對孩子有極深刻地影響。記得有好幾位家長問我：王老師，如何才能培養學生的閱讀能力呢？我想：首先要創設一個愛讀書的環境。試想，如果一個家庭中的父親和母親都愛看書，且品德高尚、志趣高雅。每天閑時都是一杯清茶，一卷書在握，其子女必會受到好的影響。反之，如果父母每天應酬很多，一會兒搓麻將，一會兒出去吃飯，閑下來也不看書，那你單純的說教對孩子是很蒼白無力的。舉這一例子我就是想說明家庭教育尤為重要。那我們在家庭教育中要重視哪些方面呢？我就以下幾方面談一談。

　　1、給孩子創設一個良好的家庭環境。

　　在物質上大多數家長都能滿足孩子。能對孩子知冷知熱，那么需要改進的是人文環境。比如說：家中有很多有益書籍。父母都很重視學習、提高自身素質。再如家長不能長期、無節制地看電視，電視內容要有選擇。在平日與他人的交往中要有禮。夫妻間減少矛盾沖突，不在孩子面前爭吵……連盧梭也說：人生同家庭有密切聯系，一個良好的家庭環境是保障人生幸福的源泉。而一個丑惡的環境是埋葬認識幸福的墳墓。

　　2、養成良好的勞動習慣。

　　現在一些孩子的勞動技能很差。可能有兩點原因：一、家長怕孩子不會干。如刷碗，摔碎了怎么辦？洗衣服，洗不干凈怎么辦？結果家長都給包辦代替了。二、家長們小時侯過的是苦日子，所以今天不能再苦孩子了。其實這樣只是害了他。有人說過，一個懶惰的少年只能是一個襤褸的老人。

　　3、教育學生做一個品德高尚的人。

　　現在有這樣一些學生，隨手亂扔垃圾、亂闖紅燈、隨地吐痰，滿口臟話，不愛同學，不尊敬長輩，破壞公物，甚至打架、撒謊。一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。別覺得這是一些小事情，如果這樣發展下去后果是嚴重的。教育的目的不是教知識，而首先應是做一個道德高尚的人。

　　4、讓學生正確對待競爭與合作。

　　班級同學兩極分化，一部分學生競爭意識特強，敢于向其他人挑戰。而一部分學生對什么事也無動于衷，大有事不關己、高高掛起的態度。未來的社會是一個競爭的社會，一定要鼓勵學生學會競爭、敢于競爭。

　　今天的家長會對老師和家長們提出了更高更嚴的要求。更新教育觀念迫在眉睫。只有用全新的教育思想和全新的教學模式教育孩子，才能使孩子們的童年撒滿七彩的陽光。讓我們懷著美好的憧憬，丟掉煩惱，滿懷信心去迎接新世紀地挑戰吧！

二年級家的作文篇5

　　我的家鄉在邵陽一個叫彭家的農村，那里山清水秀、鳥語花香。

　　春天，田野里長滿了碧綠碧綠的小草和五顏六色的不知名的小花，還有金黃金黃的油菜花，招引來了一群接一群的蜜蜂來采蜜；山上有火紅火紅的杜鵑花和潔白的茶花，非常美麗；小溪里有許多細小的蝦和小魚，我和哥哥開心地去捉小蝦小魚放到家里的魚缸里養著，我們每天都會仔細觀察小魚和小蝦是否長大了一些。

　　秋天到了，田野里的稻谷成熟了，一片片金黃的稻穗，彎著腰，迎風飄動，好像在開心地和我們打招呼呢！路邊有許多蒲公英、蒼耳，還有白色的野菊花，池塘里有成群結隊的鴨子在嬉戲玩耍，有的.鴨子一下潛到水里，突然在另外一處鉆出來，讓我大吃一驚。母雞生完蛋會一直咯咯地叫，好像在提醒主人：“主人，我又下了個蛋！”小狗會有趣地使勁追咬自己的尾巴，遠處的山峰連綿起伏，偶爾傳來幾聲清脆的鳥叫聲，打破了大地的寧靜。

　　看，我的家鄉多美麗啊！我非常喜歡我的家鄉也很愛我的家鄉。

二年級家的作文篇6

　　我的家鄉在義烏，那里經濟發展得非常迅猛。不僅如此，其它方面也很好，有許多公園：稠州公園、雪峰公園、賓王公園等等；義烏還有許多物產，如蜜棗，紅糖，南棗等等。

　　義烏的小商品市場聞名中外，許多外國商人都特別要漂洋過海來把貨物送過去，現在義烏市場辦得越來越好了，義烏的商品已經遍布世界各地。義烏國際商貿城主要經營飾品、電器、玩具、手表等等，幾乎應有盡有。不過要是沒有最早的小貨攤，也不會有現在這么大規模的`購物天堂了！

　　義烏交通便利，歡迎各位朋友來義烏玩，來看一看我美麗的家鄉。

二年級家的作文篇7

　　“小懶蟲，快起床啦！”

　　“大懶蟲，怎么還躺在那，得給孩子做好榜樣！”

　　星期六一大早，媽媽的嘮叨聲迎來了我們一家三口美好的一天。

　　我的媽媽是名醫生，每天要給那么多病人做檢查。下班回來就忙碌著做飯洗衣服，打掃衛生……她從來都不說自己累。媽媽長著白白的皮膚，大大的眼睛，有一頭烏黑的長發。媽媽是一個善良溫和的人，她對別人總是很好。不過在我不認真做作業時她就變成愛生氣的媽媽了，嚴重時我還吃過媽媽的“五指燒餅”，嚇的.我再也不敢不認真了。

　　我的爸爸是一名中學老師，每天工作比媽媽還要忙，有時我一整天都看不到他。爸爸下班回來常喜歡和我來個熱情的擁抱，媽媽便會笑著說：“瞧你們這父子倆，總是鬧哄哄的……”爸爸便會開心地說：“誰讓我們父子情深啊！”爸爸個子不高卻特別愛打籃球。有一次，我問他為什么愛打籃球還能打的這么好。爸爸嚴肅的對我說：“當你有某些不足或缺點時，你不要退縮或放棄，而是要挑戰自己，沒有做不到的，只有不愿做的。”爸爸的話我一直記在心里。

二年級家的作文篇8

　　今年暑假，我隨媽媽回家鄉探親。我的家鄉坐落在鎮里一個偏僻的地方。那里山不高，

　　水不清，沒有引人入勝的名勝古跡，所以，這只是一個普通而小的村莊。

　　然而，這次回到家鄉，家鄉的土，家鄉的地，家鄉的人，家鄉的一切都變化了，短短三

　　年時間，家鄉變化了，再也不是我認識的家鄉了。

　　一進村口，就看見那筆直而平坦的水泥路通向村中心。這條路變了，它再也不是以前那

　　崎嶇不平的小路了，這讓我大吃一驚，然而，這只是剛開始而已。

　　隨著那條“主通道”，我們來到了村中心。“哇！”我禁不住喊了一聲，但眼前的情景，真

　　是我所意料不到的—一座座新修的瓦房，兩三屋的小樓房代替了那殘舊的平房，還有幾處雞鴨滿地跑的養殖場，摩托車在村里滿街跑。真是一派繁榮而興旺的景象。我們走著走著，便走進了陳大叔的養雞場，他看見我們來了，便笑著說：“喔！我們的城里人來了，還記得我嗎？”我也笑著說：“陳大叔嗎！怎么會不記得呢？您以前不是嫌養雞嗎？怎么現在養了這么多雞呀！”“唉，以前你大叔不干活，可是現在不行了，地少人多，不干專業戶福不起來，我就邊學邊干，辦起了養雞場，這一干，還真嘗到甜頭了。”離開養雞場后，媽媽還告訴我，陳大叔早已成了“萬元戶”了。我心想：這有名的閑漢都變了，家鄉怎么變呢？

　　然后，我開始獨自走在變了的家鄉。離開養雞場不遠，便聽見一個熟悉的聲音在叫我，我聞聲而去，原來是以前的好朋友小華。他和我們打完招呼后，便拉著我的手，說要讓我參觀他那“變”了的家。我記得他家以前是村里色貧困戶，他父親死得早，母親拖著他和他的哥哥艱難地過日子。這次，我來到她家一看，新修的瓦房，花園試的小院子里，并排著兩輛新自行車。小華非常高興地說：“這兩輛自行車是我和我哥哥的。”我也高興地說：“小華，以前你多么盼望騎上自行車啊！現在終于如愿以償了。”“是啊！以前我們家窮，現在我們家既干農活，又干副業，有了錢。”小華說著領我進屋，隨手打開錄音機放起流行音樂來。

　　當我和小華一邊聽音樂邊說話時，一個瘦小的老頭闖了進來，沙啞地問道：“小華，你哥呢？我約他下午幫我給澆水去。”“我哥沒回來，回來后我就讓他去找你。”這時，瘦老頭發現了我，說：“是小枝吧，什么時候回來的？”我才認出他原來是村里的`李老頭，以前他是村里的神漢，專耍神騙鬼，就只簡短的回答：“剛回來。”便心不在焉地轉過頭去。不久，李老頭走了。小華告訴我，原來李老頭不當神漢了，他變了。我聽了后，想到連他也變了，真是不可思議啊！

　　不久，我告別了小華，心里感到特別高興。一天的時間眨眼間過去了，我和媽媽走在那通至村口的路上，我回頭看見那新瓦房、樓房，望著那養殖場，聽著那喧鬧的人聲，從內心感嘆：“變了，家鄉的一切都變了，這都是黨的富民政策引起的變化。”

二年級家的作文篇9

　　我的家鄉有一條小河，河的名字叫伊河，是黃河的一條支流。小時候，爸爸帶我和表弟一起去伊河邊撿貝殼。我們走在路上，看見小路兩邊綠油油的一片，都是樹。再仔細一聽“嘰嘰咋咋、嘰嘰喳、嘰嘰嘰嘰……”這鳥叫聲連起來真像一首歌。我邊走邊看，看到大片的玉米地、菜地……這一切都讓我感到稀奇。

　　大約走了幾十分鐘，我看到了一條彎彎的河，爸爸說：“伊河快到了。”我蹭的一下就直奔伊河邊的沙灘，啊！一片黃色的沙灘呈現在我的眼前，哇！貝殼真多，我開始一個一個的撿，等他們來到時，我已經撿了不少。一個個貝殼像一把把小花扇，仔細一看，還有一條條花紋哩。撿了一會，我沿著河邊走，望著渾濁的水，問爸爸：“這水問什麼是混的？”爸爸說：“我小的時候這水是清澈見底的.，里面還有小魚在游泳呢。現在因為人類的污染，水就變混了，也不見小魚了。”

　　我現在想：如果人類能不污染大自然，不污染這里的水，我的家鄉不就變得更美了嗎？

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