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五年級的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文300字9篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
人生中，有許多人曾經幫助過我，但是我都不曾向他們表達感謝，不知道是因為害羞，還是別的原因，這句話很少從我嘴里說出。
小時候，父母因為工作的關系，將我送到了鄉下外婆家，那時，我才一、兩歲而已，但我已經很調皮了。我還記得外婆是在一個食品公司上班，她一面工作還得一面照顧我，而且也從百忙之中抽空陪我玩，她的雙手雖然因為歲月的關系，已經有許多皺紋了，但是當她抱著我時，我總能感覺到溫暖，也就能安心入睡了。
長大后，父母將我接回城市，讓在那邊的一所幼兒園照顧，只有到了假日才能回去探望外婆，她總是會煮好一桌好菜歡迎我們回來，而且也時常說故事給我聽，她就像我最好的朋友，總是支持著我，讓我要回家時總會依依不舍。
我想，人生是短暫的，我應該珍惜身邊所有的'事物，不要等到了失去之后才后悔，所以我想說：外婆，有你在我身旁真好，陪我成長、陪我走過各種困難，謝謝你，我的生命更精彩，因為有你，我不再害怕面對挫折，因為有你，我才能變成現在的我。
五年級的作文300字 篇2
她勤勞，手巧。“慈母手中線，游子身上衣。”我的母親亦是如此。每次我的衣服破了洞，她總是能夠在第一時間發現并將那個洞補得毫無痕跡；每次我饞嘴，她總是變了法兒給我做許多好吃的，而自己并不舍得吃；一年四季，我家菜園里種著很多蔬菜，院子里的果樹上也有豐碩的果實，讓人垂漣三尺。那個時候，她或許并不知道，她的兒女有多驕傲，多自豪，為有她這樣一個母親。只要看到我狼吞虎咽的樣子，她就會笑著撫摸我的.頭說：“慢點兒，別噎著。”我知道，她那一刻的笑是滿足的笑。我的母親總是滿足了別人，卻虧待了自己。
我的母親有太多值得我學習的品質，有太多的話語讓我印象深刻，用太多的愛包圍著我。母親，您永遠是我心中最美、最可愛的人，我永遠愛您。我為有您這樣一位母親而感到無比光榮與驕傲。
母親，如果有下輩子，下下輩子。我還愿做您的女兒，永遠，永遠。
五年級的作文300字 篇3
一天夜里，我躺在沙發上看電視，不知不覺地睡著了，我做了一個夢，夢到我自己來到了50年后的地球，那時的我是一位著名的服裝設計師，我正在向大家展示一看我新設計的服裝。
這種衣服是一種特殊的面料制作成的，它的特點是可以隨意變化衣服的大小、顏色，還可以變化衣服的厚度，克服了過去的衣服買回去后縮水變小或者顏色不是自己喜歡的，而且一件衣服只能穿一個季度的缺點。這樣的話一件衣服就可以穿好幾個月甚至幾年，而且價格便宜。這種衣服還有一個最大的優點就是可以吃，大家可能都會非常吃驚，衣服怎么能吃呢？這是對一些野外探險者制造的，這樣他們在野外路，可以把衣服撕破吃掉，這種衣服的.面料含有很高的營養成分和抗餓物質，能補充人體一天所需要的營養這樣就可以堅持幾天走出叢林。而且如果你不小心被歹徒盯上，無處藏身時，衣服會根據所在地方的顏色像變色龍一樣變化顏色；如果是樹林里的話，它會變成綠色，這樣你就能藏在草叢中，不被發現。
我的這一類型衣服推出后，取得巨大的成功，還獲得了諾貝爾獎。正當我準備上臺領獎時，忽然醒了，雖然這只是夢，但我相信，只要我努力學習，掌握更多的科學知識，我就一定會夢想成真。
五年級的作文300字 篇4
夜幕低垂，華燈初上，太陽公公也急急忙忙躲到后山去了。在這個寒風颼颼的冬夜里，人們的腳步匆匆，大家的心都早已回到各自能感到溫馨之處，那就是──家。
想到“家”，又想到“晚上”，就會讓我聯想到充滿著家滋味的晚餐。一想到晚餐，又會讓我聯想到媽媽的炒菜聲，爸爸的`洗菜聲，弟弟肚子的反抗聲，以及小狗向媽媽要食物吃的可愛模樣。一向正經八百、一板一眼的爺爺，在晚餐時光最受大家的排斥了！因為，每當我們全家開開心心的說說笑笑時，爺爺總是喜歡高談闊論，不然就是再次提起我曾犯過的錯，常惹得我心中燃起一把怒火！
晚餐，就如同一條緩緩流動的小溪，洋溢著溫馨與甜蜜；晚餐，就如一臺挖土機，挖走了我一整天的疲憊；晚餐，也可以是一場一觸即發筷子戰，不是你死，就是我活，大家都手持著筷子，你搶我奪的吵著“這盤菜是我的！”經過了一番折騰，才總算化解了爭執。
晚上的甜蜜時光，可以是溫馨的，可以是孤獨的，也可以是滿懷憤怒的。但愿這段甜蜜時光，能消除我心中的煩躁。但愿每一天的最后一餐，能永遠都是璀璨無比的。
五年級的作文300字 篇5
我有好幾條金魚，其中有條很古怪，它叫金仔。它全身金色，帶一點淺黃，游動起來，渾身金光閃閃，好看極了。不要以為它漂亮，脾氣就好。它有時候兇得不得了，生起氣來，會把其它魚排的卵給吞了，有時候，它還會跟其它魚打架呢。
金仔威武的'時候，來個蛟龍出海，尾巴一甩，攪得一片水響，水花四濺，厲害極了，把魚缸里的小魚嚇得趕緊躲到一邊去了。
開心的時候，有食物就搶著吃；丟個玩具下去，它也會不知疲倦地玩，像個貪玩的孩子，看它多開心啊。
金仔它有時也很寂寞。因為它常招惹別的魚，所以，它不開心的時候，就在水底的草叢里度過，一動也不動，好像是睡著了，直到這種心情消失了才出來。就算你用樹枝去捅它，它也像死魚那樣不動彈。
瞧，這就是我的寵物。
五年級的作文300字 篇6
我低年級的老師是楊老師，她的脾氣很好，不常兇我們，除非我們講不聽的時候。那時，別班都很羨慕我們班有一位溫柔的老師。
以前我們班有一個集點活動，就是要集到一定的數量時，就可以換到某些東西，例如:橡皮擦、圓珠筆、娃娃……。其中有一只是大家夢寐以求的娃娃，大家都想要換，但是兌換的`章數太高了，所以大家都打了退堂鼓。可是我自認為點數很多就跑去跟老師換，但是沒想到點數竟然不夠，我們好心的老師說: “沒關系，反正你平常那么乖。”也因為老師的好心，我才能拿到那只可愛的娃娃。
老師也很有耐心，只要我們不會的題目，老師一定會慢慢講解，直到我們懂了為止。有一次老師說要抽考我們九九乘法，老師叫幾位數學高手上去，我以為是要在臺上考，沒想到是要用老師用心準備的數字卡，請臺上同學考臺下同學。老師每次都是那么用心的提前準備我們上課要用的東西。
雖然我們相處的時間只有短短兩年，但是我們都很珍惜我們傭有的共同回憶，我們不像別班可以隨時回去找老師，因為某些因素，老師離開了我們，去到了外地，因此，我們才懂得真正珍惜彼此與感謝。
老師評語：能舉出與老師相處時最難忘的點滴，并心懷感謝，真摯的情感表露無遺。
五年級的作文300字 篇7
如果沒有書，世界就沒有這么美麗。
我曾經看過一本書，是那本書讓我喜歡上看書的，那本書的名字叫做《夏奈爾小裁縫》。是那本書告訴我做人要堅強的道理。有一次，早上去跑步，一不小心摔在了地上，把膝蓋、手臂、肚子的左下角磨破皮，不過在摔下去的那一刻，我就想起了夏奈爾，我就不再哭泣，讓我有了勇氣。這本書成了我印象中最深刻的`書。
我曾經在學寫作文的時候聽陳老師說過一個故事，說了在以前，有一個小男孩從小到大都沒有朋友，連他父母都很討厭他，他感到很難過，就去河邊散步，突然，遇到一位老爺爺，這位老爺爺教給他三個秘訣：要問人的時候一定要加謝謝，如果有人幫了你，你要說謝謝，如果做錯事就要說對不起。小男孩用了這個秘訣后，從此，就變成了惹人喜歡的小男孩。我就學位小男孩的做法，用這些禮貌用語，結果得到了很大的好處，大家都更喜歡我了。
我和書的故事還會繼續這么下去。
五年級的作文300字 篇8
一早，我走出家門就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和花的氣息。早晨好清爽！不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏上一條幽徑，獨自訪問我的朋友。
這些菊花是我要拜訪的第一個好朋友，菊花姐妹們，你們真會打扮自己，個個發型都很特別。有的似“板寸”，顯得精神抖擻；有的`像“披肩式”，顯得很優雅；有的似“爆炸式”，還真是時髦呢！
郁金香妹妹，你那亭亭玉立的身軀，襯托著你五彩斑斕的秀發。
嗨！樹木哥哥你那強壯的身軀，發達的樹冠，給我們帶來了一片陰涼。
喂！喜鵲弟弟，你能發出各種不同的叫聲，這是你們的語言嗎？
你好！孔雀姐姐，你五彩嬪紛、花樣百出的羽毛，讓人真羨慕。
你好！河水叔叔，你清爽的身軀給我們帶來了涼爽。
嗨！小魚兒，你五顏六色的魚鱗閃閃發光，十分誘人。
一只不知從哪里來的不速之客--蛐蛐兒，像一位紳士舞動著長須，在樹下、草叢、花間歌唱：“蛐兒、唧兒……”叫個不停，好像在向花兒姐姐們挑戰：”喂！你們能唱這么好嗎？“
我該回家了，我輕輕揮手，告別山里的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶。
五年級的作文300字 篇9
今天，我們班管老師鄭重其事地宣布了一件事：今天中午舉行拔河比賽！接下來教室里會怎么樣呢？兩個字：爆炸！頓時教室里沸騰起來，高興的同時誰也不忘了往外跑。隊伍排得很齊、很快就是不能安靜下來。老師大發雷霆，終于才讓我們安靜了。
隨著隨著老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊，一會兒又移向雄鷹隊，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進入僵持狀態。
此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后，我們隊使出了全力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們隊勝了。
后來兩局我們隊雖然失利了，但我們仍然非常喜歡這次活動。這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的`道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
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