二年級(jí)小老鼠作文

二年級(jí)小老鼠作文[集合3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)小老鼠作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)小老鼠作文 篇1

　　小灰和小黑是一對(duì)形影不離的好朋友。有一天，小灰趁主人不在家，小灰約他的好朋友小黑到家里跟他一起找吃的。

　　小灰和小黑偷偷摸摸地走出洞口，他們東張西望，忽然，一陣透人的清香撲鼻而來，它們順著香味的方向走去。突然，小灰和小黑眼前一亮，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又香的西瓜，小灰和小黑心里想：這下就可以美餐一頓了！

　　小灰和小黑看著美味的西瓜口水直流，小灰和小黑各從西瓜的兩端大口大口地吃了起來。它們?nèi)�下五除二地把西瓜吃完了，他們擦擦嘴邊的西瓜汁，看看�?duì)方圓豉豉的`肚子像小皮球，心滿意足地笑了。

　　小灰看著吃完的西瓜靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。小灰說：“小黑你先坐到西瓜的一端，我再坐到另一端，就可以玩“蹺蹺板”了。小黑點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意，他們你上我下，我上你下玩得不亦樂乎。忽然，一陣敲門聲響了，小灰和小黑才依依不舍地離開了。

二年級(jí)小老鼠作文 篇2

　　萬里無云的一天，小老鼠出來散步，它聞到了一股香味，便跟著香味來到了河邊，看到河對(duì)岸有許多的花生米。小老鼠開心極了，心想：這些花生米夠我吃上一年的了。可是沒有橋也沒有船，怎么辦呢？小老鼠記得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　他一抬頭，看見了又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝，隨即用雙手緊緊的'抓住柳枝，又向后退了幾大步，想把自己蕩過去。可是剛一用力，柳枝就斷了，差點(diǎn)丟了它的小命。

　　太陽(yáng)快落山的時(shí)候，它還是沒有想到辦法。就在小老鼠一籌莫展的時(shí)候，遠(yuǎn)處駛來了一輛滿載西瓜的瓜車。從瓜車上掉下來一個(gè)大西瓜，立刻摔成了兩半兒。小老鼠迅速跑過去，把鮮紅多汁的瓜瓤連吃帶挖，弄得一干二凈。之后它費(fèi)了九牛二虎之力才把西瓜皮推到了河里。它坐在西瓜皮里，用剛才折斷的柳枝當(dāng)船槳，向?qū)Π秳澣ァ?/p>

　　最后，小老鼠如愿以償?shù)陌鸦ㄉ�米全部運(yùn)回了家。

二年級(jí)小老鼠作文 篇3

　　一天，小龍?jiān)谏�林里走著走著，看見蘋果樹和松樹都結(jié)不出果實(shí)，連忙說：“要是有一種神奇的仙丹那該多好啊！這樣就能讓蘋果樹和松樹結(jié)出果實(shí)來了。”這話被從地里鉆出的小老鼠聽見了，說：“小龍，我會(huì)幫你找到那種仙丹。”旁邊會(huì)治病的啄木鳥接著說：“小龍，我也會(huì)幫你的。”接著，小老鼠和啄木鳥坐上海星飛船找到小仙子，它們異口同聲地說：“小仙子，小龍有個(gè)煩惱，請(qǐng)你幫幫他吧！”小仙子說：“好！”小老鼠就把小龍的煩惱告訴了小仙子。小仙子又說：“這樣吧，我給一個(gè)仙丹給小龍，它有奇特的藥力。”它們倆個(gè)說：“謝謝小仙子。”小仙子說：“不用謝，不過，你們要找到月亮姐姐，用她的煉丹爐把仙丹再煉一下才行。”它們倆個(gè)說：“好，我們馬上去月亮姐姐那里。”小老鼠和啄木鳥又坐上海星飛船去到月亮姐姐那里后，跟月亮姐姐說：“月亮姐姐，幫我們?cè)侔堰@藥丹煉成神丹，然后交給小龍，好嗎？”月亮姐姐連忙拿著一塊神奇的石頭，說：“一定要用這塊神奇的石頭和藥丹融為一體，變?yōu)橄傻ぃ�然后再找太�?yáng)公公煉成神丹妙藥，這樣就成了魔力無邊的魔力丹了。”小老鼠和啄木鳥再坐上海星飛船，用了五天五夜又找到了太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公用仙火把仙丹終于煉成魔力丹，交給了小老鼠和啄木鳥。

　　小老鼠和啄木鳥帶著魔力丹回到森林，把魔力丹交給小龍。接著，他們就一起把魔力丹撒在蘋果樹和松樹的.頂部。過不久，原先不長(zhǎng)果的樹居然都結(jié)滿了鮮艷的果實(shí)……

　　森林里的眾鳥百獸，也都很感激小龍、小老鼠和啄木鳥！