六年級的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的六年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
今天是放假的第一天，我和小伙伴們要瘋玩一次，下午兩點，我們“鐵三角”聚在了一起。呃……玩什么好呢？可是3個人，沒什么可玩的，還是聊聊吧！八卦論談者王彬蕊地一個發話了：“知道嗎？我們班的小農田呀……”還沒有等她說完，我就搶話了：“哦！小農田，學校有各班的小農田，那我們也弄一個，種些自己喜歡的蔬菜，吃著自己種的，多健康，多衛生，而且這一株株菜苗里，包含了我們的心血呀！”“好主意，可是菜苗怎么辦？誰提供？”王彬蕊說。“當然是偷了！”王旭瑞伸出一只手，做扒手狀，嚇得我退后了幾步。天哪，偷？不太好吧。王旭瑞說：“哼哼，之不過是從我爺爺的菜地里移植幾棵苗罷了，事成之后再和他說，到時候他不同意也沒辦法了。但是，偷的過程中最好不要被我爺爺發現，要不然，會被逮個正著，到時候，我們的這個思想就泡湯了。”“哦啊，這個主意還可以。”王彬蕊說。“什么呀，可以什么呀，他爺爺，很兇的，要是真被他逮著了……”王旭瑞立馬打斷：“怕啥呀？”“不不不，還是算了吧。”我一口拒絕。“真的'嗎？”王旭瑞的手中，不知什么時候，多了一本書。啊？我沒看完的小小姐！“嘿嘿，我從你家出來一只捧著這書看，到現在才發現，居然拿著出來了。”王旭瑞無奈的攤攤手，頑皮的吐了吐舌頭。“信不信，我把你的小小姐……”“好好，算你狠，千萬別傷害我的書，我偷。不過，必須要告你爺爺呀。”“哈哈。”“你們倆可真逗，好像鬧得是上司在逼下屬呀。王旭瑞逼亢一惠，哈哈哈。”王彬蕊說。“啥？我才不當下屬呢！”“哈哈啊哈哈……”
六年級的作文 篇2
晚上在家里看電視時，我看見了一個小天使的公益廣告，坐在沙發上，我想變成那個活潑，可愛的小天使，穿著潔白的衣服來到了地球，我要完成一個神圣的使命——幫助全世界的兒童健康，快樂的成長。
早上，我早早就起了床，輕輕拍動我的翅膀，飛往貧困災區。在那里，孩子們缺衣少食，更談不上讀書了。作為愛心小天使，幫助他們當然是義不容辭的。我拿出小魔杖在空中畫了一個圈，頓時地面上出現各種各樣的食品，游樂場，學校，圖書館。我把所有的孩子集中在這兒，這里沒有貧困，沒有饑餓，只有快樂和獲取知識的'喜悅。看著這些小朋友臉上露出幸福的笑容，我無比快樂。
離開山區，我拍動翅膀，自由自在的在藍天中飛翔，忽然我在街上看到一個失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫字。對呀！世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助。我連忙拿出小魔杖，變出了許多智能機器人，把他們送到了每個殘疾小朋友身邊，這些機器人將協助他們讀書，娛樂，生活。當看到每個殘疾小朋友和健康的兒童一樣正常生活時，我真是高興極了
作為愛心小天使，能讓全世界的兒童獲得幸福是我最大的希望。
六年級的作文 篇3
成長，雖然有許多煩惱，但是呢，快樂永遠大于煩惱。快樂在于工作，自己每日工作賺來的報酬不用給任何人，只有自己花銷。
成長了，我們便有了屬于自己的生活空間，擁有了不被爸爸媽媽“囚禁”的權利。在十八周歲以后，可以釋放我們體內的“洪荒之力”。
長大后或許會有一些人不務正業做了小混混，還有一些會選擇去公司里當職員，還有一些會因為在工作中積極認真，從而被提升到更高的職位。我就是想做那樣子的人，一種幸福快樂，又有一份好工作的人。
成長是快樂的，不僅在于對未來的期盼，還在于對現在生活的珍惜。我們現在就過著一種非常快樂的'生活，日日夜夜，我們都在成長，在不斷收獲幸福，難道我們不感到快樂嗎？
我有一個姐姐，她比我大十歲，明年的這個時候就要大學畢業了。她想做一位美術老師，雖然她即將面臨找工作的壓力，但是她絲毫沒有擔心。她常跟我說，賺錢是一件非常快樂的事情，因為在努力之后，你會收獲自己想要的東西，會讓你十分有成就感。成長其實并沒有很多煩惱的事情，煩惱都是自己找的。
其實煩惱每個人會有的，但我認為成長的快樂大于煩惱，我們要積極地面對生活，乘風破浪，在成長的道路上勇往直前！
六年級的作文 篇4
十月一日是爸爸媽媽結婚十周年紀念日。那天，姑姑特意買了一束百合花送給他們表示祝賀。媽媽高興地捧著鮮花，小心翼翼地插到透明的玻璃花瓶里。此時，媽媽的臉上樂得像花兒一樣美!
剛買來的百合花的莖上長著深綠色的細長葉子。百合花的頂端冒出青綠色的花苞和五六朵粉紅色的花兒。花瓣的顏色很特別，越往外色彩越淡，直到邊緣變成了白色。那嬌柔的花朵，遠遠看去宛如一個個亭亭玉立的仙女在翩翩起舞!
第二天，百合花又開了好幾朵。剛綻放的百合花瓣是淡粉色的，粉得好似羞紅了臉的小姑娘，楚楚動人!淡綠色的花蕊撐著棕紅色的沾著花粉的“月牙”。微風一吹，整朵花像風鈴一樣搖曳，散發著沁人心脾的香味。
百合花來我家第四天早上，我又去給它澆水。沒想到，百合花的花苞竟然全部綻放了，幾十朵如酒杯般的花朵，在青翠葉子的簇擁下顯得格外高貴清雅。花的香味也更加濃郁，充滿了整個屋子。我真希望它能永遠保持婀娜的身姿，散發迷人的芳香。
才過六天，百合花竟枯萎了，黃色的花瓣掉了一地。只有一片淡紫色的花瓣孤零零地掛在枝頭，色澤暗淡，容顏憔悴，感覺只要一絲風拂過，便會從枝頭摔下。再看看百合花的葉子依然青翠，只是原本開著美麗花朵的.枝頭卻光禿禿的了。
沒有了花兒的百合花，等待它的將是被人無情地扔進垃圾桶，結束短暫的供人們觀賞和呵護的生命。百合花的一生雖然如此短暫，但它卻在有限的生命里綻放出最美的一刻，給人們帶來無限的美好!
美麗的百合花，是你讓我明白了：生命的長短不是用時間來衡量的，而是用它的意義和厚度來衡量的。
六年級的作文 篇5
雨如簾，天如幕，路上行人匆匆。而那一把把顏色鮮艷、形狀各異的雨傘，游走在這灰蒙蒙的，倍感壓抑的陰雨天里，竟如同一朵朵雨中綻放的明艷花朵，醒目中還有一點點活潑，讓人輕而易舉地就從剛剛的壞情緒中擺脫出來。我倚靠在飄窗的一側，注視著樓下這形形色色的雨傘，不知不覺出了神，眼中流過一幅幅神奇的畫面……
一個小黃點最先吸引了我的注意。我定睛一看，那是一把黃色的雨傘，我不禁閉上眼睛，靜靜地想，眼前出現了這樣一幕：在一間寬敞明亮的大教室中，老師正拿著一摞厚厚的卷子，念著分數：“xx93，xx95，xx94……”一個長著一雙大眼睛，扎著兩根麻花辮的小姑娘正全神貫注地聽著，由于緊張，點點汗珠已經掛在她的額頭。“xx100，xx100……”下課了，她高興地和老師告別，拿著滿意的試卷，舉著她的黃雨傘蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
送走了黃雨傘，我的目光又被一頂紅色的大雨傘所吸引，它紅得那樣熱烈，紅得那樣燦爛。我猜，傘下一定是一個美麗的大姐姐，也許她剛剛應聘成功，露出了自信而張揚的笑臉，心里充滿了對明天的好奇，對未來的期待。
接著，我又開始好奇地張望，在茫茫人海中，一把緩緩移動的灰色雨傘如一塊磁石般吸引了我的目光，我的.腦海中不禁浮現出這樣一幕：一個上高二的大哥垂頭喪氣地回到家，他徑直走進自己的房間，癱坐在寫字臺前，打開臺燈，撐著腦袋，寫著作業。沒過幾分鐘，他的媽媽就沖了進來，對他吼道：“你到底在想什么？考這么差，你看你同桌，人家成績好，舞跳得好，人緣好，長得好，你再看看你……”終于，那哥哥一氣之下抓起一把灰雨傘摔門而去，沖進這茫茫的雨簾中，漫無目的地走著。
慢慢地，雨停了，那充滿喜悅的黃雨傘，自信美艷的紅雨傘，還有懊惱失落的灰雨傘，它們早已離開我的視線，漸行漸遠……
我喜歡雨傘，好奇于這世事的變幻無窮，體會著這傘下色彩紛呈的人生，苦辣酸甜，離合悲歡。