我相信我的能力

我相信我的能力

　　今天，我終于當(dāng)了一回老師，而且是我弟弟妹妹的家庭英語(yǔ)教師哦！嘿嘿，很驚訝吧，下面我就給你們說(shuō)一下詳細(xì)經(jīng)過(guò)吧！

　　今天是星期天，由于昨天把作業(yè)寫(xiě)完了，所以早上就賴了一下床，可沒(méi)想到，我起來(lái)時(shí)已經(jīng)10點(diǎn)30分，真是幸運(yùn)啊——不幸中的萬(wàn)幸——沒(méi)超過(guò)10點(diǎn)35分——太驚險(xiǎn)了！“呼，好險(xiǎn)！”我邊擦著額頭的驚汗邊下樓邊感嘆道。而當(dāng)我正吃著我親愛(ài)的早餐的時(shí)候，感覺(jué)到我的幸運(yùn)之神降臨到我的身邊了——爸爸讓我輔導(dǎo)弟弟妹妹的英語(yǔ)——因?yàn)樗麄兊挠⒄Z(yǔ)太差了——但是我的英語(yǔ)is very good！所以讓我來(lái)幫他們提高英語(yǔ)成績(jī)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興的一蹦三尺高，就差沒(méi)有蹦到宇宙！

　　吃完早餐，我便開(kāi)始制定我的教學(xué)方案，弟弟妹妹則在寫(xiě)作業(yè)，我制定好方案，便耐心的等他們寫(xiě)完作業(yè)。我等啊等，等了近30分鐘，他們才寫(xiě)完作業(yè)，爸爸讓他們先休息一下，我便只好又等，在他們休息了15分鐘后，就拿著他們的英語(yǔ)書(shū)追著他們，讓他們讀英語(yǔ)，可他們卻不領(lǐng)情，還臉上不帶認(rèn)何感情色彩的從我身邊走過(guò)，我氣得臉都綠了，爸爸便開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“你為什么不試試另一種方法呢？”我想：也對(duì)哦，我為什么不試試另一種方法呢？真是白癡！于是，想著想著，我便想起了我存的那6毛錢。“對(duì)了，他們和我一樣都喜歡吃零食嘛，干脆我就用零食來(lái)引誘他們好了。”我的話一出口，爸爸就用英語(yǔ)夸我說(shuō)：“this is good idea！”我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。不過(guò)開(kāi)心歸開(kāi)心，我還得辦正事呢！說(shuō)買就買，我拿著我那存了很久的6毛錢，去離家沒(méi)幾步的天福便利店買了一包咪咪（蝦條），規(guī)定他們誰(shuí)背了一個(gè)單詞，就獎(jiǎng)3根蝦條。他們果然都一個(gè)個(gè)有序的舉手回答，沒(méi)過(guò)多久，一包蝦條就被分完了，只好解散——讓他們休息休息。

　　當(dāng)我一看他們的能背單詞的數(shù)量時(shí)，我傻眼了——1—5單元的單詞，一個(gè)背了12個(gè)，一個(gè)背了8個(gè)。我想：他們有沒(méi)有這么差勁啊？真是暈死！爸爸仿佛看出了我的心思，走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“別灰心，他們能背到這里，已經(jīng)很厲害了，再說(shuō)，你也不能讓他們一下子就背35個(gè)單詞吧，就是天才，也不可能一下子就背這么多啊，要有計(jì)劃，讓他們一個(gè)一個(gè)的增多，你是是不是？”聽(tīng)了爸爸的話，我那煩惱的心情變得高興起來(lái)。

　　雖然沒(méi)讓弟弟妹妹的英語(yǔ)單詞背到20個(gè)，但我相信，在我特別制定的那個(gè)提高英語(yǔ)成績(jī)的計(jì)劃下，他們的成績(jī)一定能從不及格的分線上一下子飛躍的80分以上的分線上，因?yàn)槲蚁嘈盼业哪芰Γ?/p>

　　加油！

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