五年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
春游那天下午放學(xué)的時(shí)候，我在學(xué)校門口看見(jiàn)了一群小鴨子，我見(jiàn)它們毛茸茸的，十分可愛(ài)，于是就掏錢買了一只。我買的小鴨子胖胖的.，像一只圓圈的毛球，渾身黃澄澄的，圓圈的小腦袋上長(zhǎng)著一張扁扁的小嘴巴，機(jī)靈的小眼睛不停的轉(zhuǎn)著。身體兩旁長(zhǎng)著一對(duì)小翅膀，腹部下面還長(zhǎng)著一雙橙黃色小腳丫。小鴨子走起路來(lái)一搖一擺的，活象一只小企鵝。
小鴨子最喜歡吃蚯蚓，放學(xué)后有時(shí)間，我就會(huì)帶它到下面的花壇里去挖蚯蚓，一來(lái)到花壇里，小鴨子就迫不及待地在土堆旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。只要一看見(jiàn)條狀的東西，它就猛啄一口，好幾次都把草根當(dāng)成了蚯蚓吃，有時(shí)候挖到了蚯蚓，我還沒(méi)看見(jiàn)，小鴨子早就發(fā)現(xiàn)了，一口啄了過(guò)去，津津有味地吃了起來(lái)。挖到大蚯蚓時(shí)，小鴨子脖子要伸好幾下才能吃下去。有幾次小鴨子吃得太飽了，走都走不動(dòng)了，沒(méi)辦法，只能抱著它走。
小鴨子最愛(ài)蹲在鞋子里，每次，一進(jìn)家門就可以看見(jiàn)小鴨子蹲在鞋子里，有時(shí)候還在上面扔下幾顆“地雷”。因此，我們出門的時(shí)候，就把小鴨子關(guān)在陽(yáng)臺(tái)上。每次小鴨子都會(huì)“嘎嘎嘎”的提出抗議。
可愛(ài)的小鴨子給我的生活帶來(lái)很多樂(lè)趣。
五年級(jí)作文 篇2
誰(shuí)都都知道，動(dòng)物是人類最親密的朋友，對(duì)這些雖然不會(huì)說(shuō)話卻對(duì)我們很有幫助的朋友，我們一定要保護(hù)它們。可是現(xiàn)在總有一些人在有意或無(wú)意中傷害小動(dòng)物，忘記了自己保護(hù)動(dòng)物的責(zé)任。
今天，我就發(fā)現(xiàn)兩位小朋友在操場(chǎng)上傷害小動(dòng)物，事情是這樣的：課間，我原本在操場(chǎng)上玩得很高興，瘋瘋跑跑的既輕松又快活，可眼前發(fā)生了一幕卻讓我無(wú)論如何也開(kāi)心不起來(lái)：兩位小朋友不僅在花壇里來(lái)回穿梭，把花兒踩得“嗷嗷”直叫，而且他們手里還拿著一張紙，原來(lái)，他們是在花壇的花兒上捉蜜蜂，這也太不道德了吧！蜜蜂可是我們?nèi)祟惖暮门笥蜒剑∷鼈冃列量嗫嗟卦诨▍仓斜疾ǎ瑸槲覀冡勗熳钐鸬拿郏?dāng)自己吃著甜甜的蜂蜜時(shí)，怎能忘記那在花叢中勤勞釀蜜的.小蜜蜂呢？它們毫無(wú)怨言地為我們奉獻(xiàn)了一生，何曾有過(guò)半點(diǎn)的索求，我們每個(gè)人都應(yīng)該好好保護(hù)它才對(duì)呀！
我連忙上前去阻止他們，我對(duì)那兩個(gè)小朋友說(shuō)：“請(qǐng)不要傷害小蜜蜂，它正在給我們釀蜜呢，我們應(yīng)該保護(hù)它才對(duì)呀！”我看見(jiàn)那兩位小朋友都后悔地低下了頭，還放了他們已經(jīng)捉到的幾只小蜜蜂，看見(jiàn)他們認(rèn)錯(cuò)、改錯(cuò)了，我這才放心地走了，我的心情又像蔚藍(lán)的天空一樣明凈而愉快。
我再次提醒一下天下所有的人們，請(qǐng)保護(hù)小動(dòng)物吧，沒(méi)有它們，我們的生活就會(huì)失去色彩。
五年級(jí)作文 篇3
我的老師長(zhǎng)著金黃色的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，高高的個(gè)子，亭亭玉立，她就是我們的劉老師。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我被調(diào)到四二班，我剛進(jìn)教室的時(shí)候，我感到特別的陌生。上課的時(shí)候，老師提出一個(gè)問(wèn)題，讓班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)挨著回答，當(dāng)快要輪到我的時(shí)候，我特別的緊張，害怕，“劉一達(dá)”，老師叫到了我的名字，我慢慢的站起來(lái)，我回答的聲音比蚊子還小，因?yàn)槲疑伦约赫f(shuō)錯(cuò)了，我急得快要哭了。當(dāng)我說(shuō)完之后，老師用溫柔的目光看著我，然后輕輕地對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)的對(duì)，但是聲音太小了，如果聲音再響亮一些就更好了”，老師的話使我感到很溫暖，并給了我自信，后來(lái)在課堂上，老師再提問(wèn)題的.時(shí)候，我都會(huì)積極的舉手，主動(dòng)的發(fā)言。
記得有一次，我們班上的一位同學(xué)沒(méi)有交作業(yè)，老師在批改作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了，放學(xué)的時(shí)候，老師把他留在了教室里，老師不僅沒(méi)有批評(píng)他，還溫柔地對(duì)他說(shuō)“上課要專心聽(tīng)講，要按時(shí)完成作業(yè)，這樣才能掌握好學(xué)的知識(shí)，知識(shí)都是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的”。事后，這位同學(xué)養(yǎng)成了上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣，他的成績(jī)也得到了很大的提升。
這就是我的老師，一位可愛(ài)可敬，又負(fù)責(zé)的好老師。
老師，你就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮著我們的未來(lái)。
五年級(jí)作文 篇4
一寸光陰一寸金，一眨眼就20年了。我在國(guó)外求學(xué)已有多年了，這讓我不禁回想美麗而可愛(ài)的故鄉(xiāng)媽媽——浙江杭州的懷抱里。那里有我多少的回憶呀！老師、同學(xué)都讓我戀戀不忘，在我生日那天我回去了！
二十年后的故鄉(xiāng)一切都煥然一新。五彩的萬(wàn)能衣穿上后好像整個(gè)人都被點(diǎn)綴了一樣，房子一座座都變成了別墅，門口站著一個(gè)看門的高科技機(jī)器人，空氣也變得十分清香，讓我神清氣爽，精力十足，小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳地唱著，多么美妙呀！原來(lái)這是空氣小鳥(niǎo)，它把臟空氣吸了下去了。
回故鄉(xiāng)，少了朋友可不行。我走向了學(xué)校，剛好，朋友們都在，我們高興地圍成了一團(tuán)，許多話，說(shuō)也說(shuō)不完！周奕彤當(dāng)上了高高在上的.總統(tǒng)，周雨荻成為了國(guó)際設(shè)計(jì)師，陳靈晰如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻?huà)家……我們有說(shuō)有笑，聊了好久好久，當(dāng)紅紅的晚霞緩緩地出現(xiàn)在空中，鮮紅的霞光射在了我們的臉上，我們才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了，我和朋友們依依告別。我又來(lái)到了西湖邊，她是故鄉(xiāng)媽媽最可愛(ài)的孩子，也是我第一次游玩的景點(diǎn)。市民中心變了，銀白的大門，金黃的大樓光彩奪目……
這是我的故鄉(xiāng)嗎？當(dāng)然是的，我回答了自己。我終于回來(lái)了，回到了故鄉(xiāng)媽媽的懷抱里！
五年級(jí)作文 篇5
我雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)海，但我對(duì)海的喜愛(ài)卻一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)搖。我喜歡一個(gè)人默默地看著海，也喜歡一個(gè)人呆呆地看著水里的生物游來(lái)游去—電視里的海我看得很多,不過(guò)給我印象最深的卻沒(méi)幾個(gè)，就算這樣,我也還是反反復(fù)復(fù)地看著……
有一次，我在夢(mèng)里見(jiàn)到了海。
我看到它呀,一團(tuán)團(tuán)的霧氣在海上徜徉，灰篆蒙的海仿佛被霧碾得平平的，像片片發(fā)光的沼澤。海面上平靜得只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒的吟唱。在遠(yuǎn)處的海面上，葉葉漁船,點(diǎn)點(diǎn)白帆，更增添了這海濱的嫵媚。海水蕩漾著，波浪從夭邊推過(guò)來(lái)，目開(kāi)一朵朵乳白色浪花，慈母般撫摸著柔和的沙灘。沙灘上，那一粒拉小小的沙子在陽(yáng)光下金燦燦的，誘感著螃蟹橫七豎八地爬上來(lái)，盡情地書(shū)寫(xiě)著它們的.快樂(lè)。繡著白波裙邊的海水，忍不住一遍又一遍伸進(jìn)海岸線，想感受沙灘上的幸福時(shí)光,但努力總是得不到全部滿足。海波也閃著粼粼的碎光,像漁民在晾曬寶石樣的好日子。即就是夜空中的星星也比不上它們特有的美麗。
平靜的海面突然蠶出掙獰的笑容,像一鍋燒滾的開(kāi)水，猛然地沸騰了起來(lái)。那張牙舞爪的巨浪，簡(jiǎn)直像被困鎖已久的妖魔，瞬間掙脫牢門，沖出黑暗,向海面發(fā)泄?jié)M腔的恤蔽。也許正義之神不允許它這樣肆無(wú)忌憚,一聲令下，天邊棉垛一樣的云團(tuán)合圍過(guò)來(lái)，像下凡的天兵天將，揮動(dòng)各式武器捉拿它。妖魔的張狂勁還沒(méi)延續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間，才幾個(gè)回合就敗下陣來(lái)。哈哈,它又被圈回地牢的鐵籠里。攪動(dòng)起來(lái)的海浪像喘息的斗牛,越來(lái)越疲塌下來(lái)，海面又漸漸變回到以前的溫柔與恬靜。
海,真是個(gè)詭請(qǐng)多變的怪物。一會(huì)兒慈眉善眼,一會(huì)兒嬉皮笑臉，一會(huì)兒豎眉瞪眼,一會(huì)兒鬼頭鬼臉。昨天，你記憶中的它可能是濁浪滔天;今天，你眼前的它卻又是平明如鏡。
我在想，遼闊的草原是駿馬任意馳騁的大海，無(wú)邊的大海也是魚(yú)兒群雄逐鹿的草原。不信你瞧，一群魚(yú)兒竟相躍進(jìn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是不是像草原上的馬隊(duì)狂奔?有領(lǐng)頭的，有離隊(duì)的，有不甘落后拼命追趕的，有掩飾不住自信起勁地表演特技的……一再看那閃閃的粼光，一簇簇，一片片，是不是像草原上墾羅棋布的小花?魚(yú)兒在花中婚戲，漁船在花中捕撈,漁家女在花中歇唱……好美啊!
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