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二年級優秀作文

時間:2024-01-22 14:39:43 二年級 我要投稿

二年級優秀作文通用【5篇】

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的二年級優秀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級優秀作文通用【5篇】

二年級優秀作文 篇1

  春天的清晨,我推開窗戶,見外面下起了春雨。

  雨點啪啪啪地落在屋檐上,玩著有趣的“滑滑梯”,滑到了樹葉上,它們在樹葉上捉迷藏,它們又滑到了車子上,為車子先生們洗澡,它們又落到了窗戶上,“啪啪啪”地告訴小朋友們春天來到了!它們又像傘兵一樣,“啪啪啪”的落在泥土里,為它們解解渴,它們又落在花朵上,給它們做美容,春雨又落在……

  孩子們脫了厚厚的棉衣,穿上了漂亮的襯衫,他們“咚咚咚”地敲著好朋友家的門,讓他們一起迎接春姑娘的'到來!他們在田野里,小路上,果園里,小溪邊奔跑著,快樂的笑著?!孩子們笑的多么歡快,多么燦爛啊!

  我愛春天,我愛那些孩子們。

二年級優秀作文 篇2

  我給大家介紹我的一個好朋友——康睿航。他是一個個子和我一樣高的.男生,他的眼睛小小的,嘴巴和鼻子一樣大,臉蛋黑黑的。

  他和我經常一起跳高。我們跳得都特別高,都能跳六十厘米了。他還和我一起去看高年級踢足球賽。我們還一起打籃球、踢足球、跳繩……我們都很愛運動。

  他還經常幫助我。上體育課時借給我跳繩玩;上足球課,我忘記了帶足球,他就和我一起踢他的足球;上數學課,他借給我用他的鉛筆;上語文課,他幫我解決我不會的題目。

  他是一個熱愛運動,樂于助人的人。我很喜歡我的這個朋友,希望我們永遠是朋友!

二年級優秀作文 篇3

  繪畫這門門藝術在全世界也算得上是赫赫有名,其中中國花架比比皆是,善于畫馬的徐悲鴻,善于畫蝦的齊白石……就因為這樣,我便學了這門意境很高的畫,但學的卻是線描畫。

  第一天去的時候,老師教的是畫的基本功,便是打形,因為形狀決定了整幅畫的美觀度和藝術觀。老師說打形要先把整體在一張紙上勾勒出來,而且要輕,最后用記號筆在鉛筆勾勒的外形上在描繪得更加美觀生動。這我懂了。

  過了幾天,老師又要教新的內容了,終于把線描扯了進去,這回我可開心了,因為這對于我天才般的畫功肯定是小菜一碟嘛!可是,事情沒在我的預料之內,一切都是那么得不投機。我搞不懂什么是疏與密的.關系,為什么要小塊小塊的畫?而且為啥要畫的仔細?

  后來,老師教了很多線描圖案。比如,小圓點、十字架狀的、漩渦狀的、一白一黑狀的等等。這些圖案的變化使我明白了疏與密的關系,原來線描畫疏與密的關系對比強烈一點,也可以使黑白效果明顯一點。

  在這期間,我不但繪畫的本領提高了不少,而且在我的不懈努力下,我學得如火純青,還在線描比賽中獲得了2等獎。

  繪畫有時可以令人心曠神怡,有時可以令人悲從中來,有時可以令人百感交集。

  繪畫簡直是一門耐人尋味的藝術!

二年級優秀作文 篇4

  下午,小明和他的媽媽一起去公園里賞花。公園里的花真漂亮,有的含苞欲放,像小姑娘不看把臉龐露出來,有的半開著,像一個小姑娘露出半邊臉,還有的花骨朵兒倒掛枝頭,好像在低頭沉思。小明飛快地蹲下來,伸手去摘那朵最大的'。

  媽媽三步并作兩步走過來,搖搖手說:“花是有生命的,我們不能摘!毙∶髀犃穗y為情地說:“我以后再也不摘花了!眿寢屄犃,滿臉笑容地直點頭,并伸出大拇指夸小明是個懂事的孩子。小明聽了,非常開心。

二年級優秀作文 篇5

  晚上我和媽媽在書房看博客,我一邊看一邊想,爸爸回來的時候,一定要記著給我帶罐頭!

  等呀等,都快七點了,爸爸還沒回來,我也沒心思再看博客了。媽媽說讓我打手機提醒一下爸爸,但是手機也沒人接。

  回想起昨天晚上,我對爸爸說:“爸爸,我想吃罐頭,你給我捎一箱吧!”當時爸爸爽快地答應了,今天不會又反悔了吧!

  又不知過了多長時間,忽然聽到“咚咚咚”的腳步聲。那腳步聲是多么熟悉呀!一定是爸爸回來了。只聽到“砰”的一聲,門重重的關上了。

  爸爸來到書房門口,向我和媽媽揮揮手,微笑地說:“大家好!”我連忙說:“爸爸,罐頭呢?”爸爸說:“今天工作太忙了。”我一聽這活,馬上生氣地扭過頭對媽媽說:“爸爸不講信用,你批評他!

  這時,只見爸爸笑呵呵地抱著一箱罐頭出現在我和媽媽的`面前,高興地說:“小妮子,看這是什么?”

  “爸爸真是一諾千金!不過你也太逗了,我都盼了一整天,你還嚇唬我!蔽掖蠛爸艿桨职值拿媲,摟著他親了又親。

  終于吃到罐頭了,甜滋滋的,今天我感覺好幸福了!

  <美一的話>

  我剛看了小朋友的《成語故事》,學會了“一諾千金”這個成語。這幾天剛好又發生了爸爸給我捎罐頭的事情,我覺得爸爸很講信用,一諾千金,就寫了出來,請朋友們多提寶貴意見啊!

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