一年級作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的一年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
今天，我看到了任老師博客上發表的元旦晚會上的照片，我不禁想起了元旦晚會上的`熱鬧場景。
第一個表演節目的就是我，我特別興奮，我唱的是歌曲《小紅帽》，我唱著唱著，大家就一起唱了起來。我最喜歡的節目是皃欣玉表演的架子鼓，我們還玩了搶凳子的游戲，那一天可過的真熱鬧呀！
一年級作文 篇2
小學一年級上學期結束了，我們進行了一次期末考試。
考試之前，老師說，不要漏掉題目，做題的時候要認真、細心，爸爸媽媽也給我講了許多關于考試的方法，可是我還有點緊張，因為這是我的第一次期末考試。
等考試的`時候，發下試卷，我發現題目都特別簡單，信心很快就充滿了我的心，很快我就完成了試卷，而且還檢查了好幾遍。極度自信的交上了試卷。
等考試完畢回家，我才發覺，媽媽給我買的新彩筆丟了，我好舍不得啊，我因為還一次沒用啊。媽媽問我，考試緊張不緊張？我自信的對媽媽說：“這次我肯定能考兩個100分。”
明天就要回學校看分數了，我的心很激動，希望我的美夢成真！
一年級作文 篇3
今天吃過早飯，媽媽教我包餃子。
首先，媽媽先切了一大塊面，然后把面團搓成一個細條。媽媽拿起刀，把細條切成許多的小段。接下來媽媽用手掌把小段一個個地按平，拿起搟面杖搟了起來。小面片在母親的搟面杖下轉起了圈，好像在跳舞。不一會，媽媽面前就有了一摞的面片，母親的.手可真是巧！
我們開始包餃子了。我先用左手托起一張面片，右手拿筷子挑起一點餡兒，在面片中間擺成一個長方形，再把面片對折。該封口了，我隨便地捏捏餃子邊，捏了一圈了，就把餃子放在鍋蓋上。但是邊沒封好，餃子咧開嘴好像在嘲笑我：“朱含不會包。”我不甘心，吸取了這次的教訓，我又開始對第二個餃子進行捏邊。我把邊捏得又緊又薄，這下子不會再開口了。我讓媽媽看我包的這個餃子，媽媽連連夸我。可是我看到媽媽包的餃子肚子都鼓鼓的，像是充滿了氣。我的呢？肚子癟癟的，放在鍋蓋上都躺在那兒，不像媽媽包的都精神地站在那兒。媽媽安慰我說：“你包的餃子邊太寬了，餡兒也少，餃子吃不飽當然沒有力氣站起來了！”聽了母親的話，我又包起來，這樣一個比一個有進步了。
中午飯當然是餃子了。媽媽先給我煮我包的餃子，吃起來，香噴噴的，心里美滋滋的！
一年級作文 篇4
春姑娘來了，她臉上帶著美麗的微笑來了，帶著裝滿綠色風的籃子來了。頓時，萬物蘇醒了，小草偷偷地從泥土里探出頭來，興高采烈地跳著“搖擺舞”;柳樹披上了綠色的風衣，輕輕地搖擺著嫩綠的長袖，好似善舞的.仙女;各色艷麗的花朵盡情地展示著它們的美麗;結冰的河水也在不知不覺中融化了，跳著歡快的舞蹈奔向遠方……一切都是那么生機勃勃，充滿活力。
春姑娘來了，穿著她綠色的紗裙來了，帶著她綠色的琵琶來了，她微笑著，彈出了一首優美的《春之曲》。琴聲喚來了遠在南方的小燕子，它們“唧唧”地叫著，好像在贊揚春天的美麗;琴聲喚醒了冬眠的青蛙，它睡眼蒙朧地跳進池塘，剎那間清醒了，又回到了嫩綠的荷葉上，“呱呱”地叫著，好像在歡迎春天的到來;農民伯伯已經開始播種了，雖然臉上帶著汗珠，可是一想到秋天豐收的喜悅，帶著汗珠的臉上又洋謐著笑容......
春天，一個萬物復蘇、生氣勃勃的季節。
一年級作文 篇5
今天下午，許老師說今天我們要大掃除。
許老師的'話音剛落，教室里就響起了一片歡呼聲。我們干得熱火朝天，有的擦桌子，有的擦玻璃，還有的拖地......我負責擦黑板，我擦得仔仔細細，連一個小角落都沒放過。不一會兒，我就大功告成了。我再看看同學們干得滿頭大汗。最好笑的是高亮，擦得臉上像花貓臉一樣，逗得大家哈哈大笑。
不一會兒，我們就把教室打掃得干干凈凈。
一年級作文 篇6
現在的汽車都需要過硬的開車本領，還要考駕駛證，而且排出的尾氣對人也不好。
未來的'汽車是這樣的：這種車是決對沒有危險的，小孩子也可以駕駛呢!掛擋一些什么的東西都變成了一個小小遙控器，這輛車可以在天上像小鳥一樣自由自在地飛，可以在海里像小魚一樣自由自在地游來游去。假如你在去一個很遠的地方的路途中，你想休息，這時你就可以按下自動駕駛的按鈕就可以了。
太神奇了!我希望我的想像，能變成現實。
一年級作文 篇7
今天是植樹節，為了響應薄書記的號招，打造五個重慶中的森林重慶，我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動，下午3點多鐘，我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來到了人和進行植樹活動。
下了大巴車，我們來到了植樹的地方，張老師要求我們排好隊，一個一個的領植樹牌，四個人一個方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前，我們一人站一個角，我已經等不及開工啦！我拿起鋤頭認真的`挖了起來，挖了很久，突然發現挖不動了，我停下來仔細看了看，原來是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來，可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來，現在我又可以繼續挖了，好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興啊！還和自己親手栽種的小樹合影呢！
后來，我想時間還早呢？于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成張老師，周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友，我們在張老師的培育下慢慢的長大，種一棵小樹，綠一方凈土，愿小樹和我們一起健康快樂的成長。
一年級作文 篇8
一個陽光燦爛的早晨，我們拿著早已準備好的“秘方”——泡泡水，興高采烈地拎著去操場。
一來到操場，我正想吹一個大泡泡時，老師讓我們各自介紹一下自己的.“秘方”，我搶先回答：“我的‘秘方’是紅茶、白糖、洗手液、洗滌劑……”哇!我再拿起來聞一聞，一陣清香撲鼻而來。
接下來，就是我興奮地“高潮”。我拿著“秘方”朝操場中間奔去。我拿出工具沾了沾泡泡水，然后猛地一吹，一只又大又胖的“巨人”泡泡陡然出現在我的眼前，五顏六色的。可是，就當這時它越飛越低，我一眨眼，它就消失在了空氣里。于是，我決定吹一次“羊肉串”泡泡，我改變策略，輕輕、小心地一吹，哈!“羊肉串”泡泡瞬間在我身邊出現了，可愛極了!好多小朋友都高興地叫了起來：“快看這兒，好多泡泡!”彩色的泡泡在金燦燦的陽光下，好像對我說：“小朋友，快和我一起玩吧!”于是，我們跟著那些小精靈們一起搖擺、舞蹈……
經過這次的活動，我收獲了一份“泡泡的回憶”。
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