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六年級年的作文

時間:2024-01-25 17:14:15 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  就在現在,就在中國。來了一只非常可怕的魔鬼,當城市里的汽車越來越多,城外的樹木越來越少時,他越發的強大了。終于他掙脫了束縛他的瓶子,一下子沖到了我們居住的地方,頓時籠罩了整個城市。這個魔鬼的名字叫——霧霾!

  即使在白天,人們也被霧霾包圍著,空氣里灰朦朦的,看東西也看不清楚。小朋友們都呆在家里,即便出門也要帶著口罩,甚至在學校里上課也要全部打開燈,還有很多小朋友為此還生病了。

  人們對著霧霾大聲的喊道:“霧霾,你回去吧!你這個魔鬼,我們不需要你!”

  霧霾聽后,哈哈的大笑道:“其實我是你們請回來的啊!要不是你們天天開著汽車排放尾氣,在郊外開那么多的'工廠排放廢氣增強我的力量,砍了我最強大的敵人樹木植被。我也不會這么強大,我其實是你們的客人啊!”

  太陽出來了,他也無法穿透厚厚的霧霾帶給人們陽光。

  陽光看著厚厚的霧霾,想了很長很長時間。終于悟出了制服霧霾的辦法。

  陽光對著人們喊道:“既然霧霾害怕樹木,那就讓我們趕緊多種樹吧;既然霧霾的力量來自汽車的尾氣,那我們就少開車吧!既然霧霾來自我們污染的環境,那我們就來改變我們的環境吧!”

  終于有一天,霧霾越來越虛弱了,變得無影無終了。

  陽光終于又和大家見面了。當大家與陽光高興的慶祝時。陽光卻告誡說:“大家不要高興的太早,我們現在更要珍惜地球的環境,要知道,霧霾這個魔鬼,可能隨時還會回來的!”

六年級年的作文 篇2

  今天,我們籃球隊里發生了一件新鮮事。

  以往現在的時候,我們籃球隊的正在訓練著。先跑步,后壓腿、再做操。

  今天我的心情特別好,老師也告訴我們一個好消息:我們大比賽!太好了,我們歡呼著。

  我們籃球隊員是一定要打籃球的。——十二個人,正好6人一隊,打起了比賽。

  我們一開始互不相讓,打得不可開交,誰也沒有得分。可是我們隊有我們這3個大將,那必定是旗開得勝嘍!就在這時,我前場斷球,3分射籃,把比分打成3比0。緊跟著,他們也不甘示弱,馬上回擊一球。可是打來打去,我們隊總是領先一分。快下課時,他們投進了一個關鍵三分,反超我們兩分。我知道時間已經不多了,說時遲,那時快。帖雅鑫把球傳給我,而我又用一個假動作把球傳給投球大將。“哇!壓哨三分空心絕殺。”

  比賽開始了,先由我們發球。黑小璐迅速把球扔給了我,我馬上拍著球出了3分線。這時,李晴來搶球了,我立馬把球扔給了帖雅鑫。見勢不妙,又傳給了趙一萌,不幸的'是,他把球傳偏了,被趙丹瑩接住了。趙丹瑩立刻傳給了王晶晶,長得很高,他一把就接住了,沒人能在他接球時搶他的球。

  出了3分線,把球傳給了李晴,李晴朝著籃框投去,不過他的力氣太小,連籃板都沒碰到。籃球掉了下來,我迅速的搶了球,并出了3分線,我快速的拍著球來到籃球架邊,用力一投,球進了!

  接下來的比賽中,我們又進了好多球。可是對方卻沒有進展。快下課時,比賽終于結束了,我們以大比分領先,取得了最后的勝利!

  今天的比賽真有趣!

六年級年的作文 篇3

  在我記憶的春天里,許多往事就像一朵朵盛開的鮮花,留下美好的記憶,可唯有一件事卻像一滴不小心濺上的黑墨,成了永遠抹不去的污點,給我留下了難忘的教訓。

  那是去年寒假在奶奶家發生的一件事。那天我和鄰居家的王林在一起放鞭炮,我們看見二奶奶家的墻邊有一大堆燒柴,想在那里放,我們一點都不擔心會引起火災,因為我們知道如果有火的話,用腳一踩就能滅。我把爆竹插在燒柴堆里面,王林用火機把爆竹點燃。點著了,我們立即捂上耳朵,“啪”的一聲,爆竹炸了,我們又盡情放了起來。突然,我聞到一股焦味,馬上回頭一看,大事不妙,燒柴堆里的.火已經著了起來,并且火越著越大,二奶奶家的狗也“汪汪”地叫起來。我們馬上去滅火,用腳踩,用木板打,用石頭砸,都不管用,我們倆也不管了,嚇得撒腿就跑。我回到家后,爺爺問我:“你都去干什么了?”我說:“出去玩。”我坐到沙發上,一聲不吭,忽然,門開了,我知道奶奶回來了,不好,奶奶知道我干了什么,她的眼睛直盯著我,之后狠狠地把我教訓了一頓。

  這件事,雖然過去很久了,但我還會經常想起來,每次都感到很害怕,那天多虧奶奶把火及時撲滅了,否則不知要出現多么嚴重的后果。從那以后,我再也不敢亂在燒柴旁邊放鞭炮了。

六年級年的作文 篇4

  我有一棵愿望樹,書上長滿了各種顏色的果實——“愿望果”。每顆愿望果都代表著我不同的愿望。

  看呀!這里有一顆綠色的愿望果,代表著我的愿望:現在小學生的視力大幅下降,我希望能有一間護眼的教室。這間教室所用的油漆是護眼的綠色,還會散發出一抹淡淡的清香。剛剛上完課后的同學們滿臉盡是疲憊之色,聞著這股清香,看著滿屋的綠色,頓時覺得心曠神怡,課后的疲憊一掃而空。教室里也有用來上課的電腦,有一個很大的屏幕,但它的屏幕不但不會傷眼,還能夠護眼。甚至能矯正視力,讓同學們遠離近視。課桌也不同,有一道無形的光墻會抵住同學們的頭,讓頭與書本的距離保持在一尺以上。還有一個小按鈕,這個按鈕位于桌子的邊緣,同學們做題時只要碰到這個按鈕,它就會伸出一個拳頭,隔開同學們的胸口和桌子。

  接下來這個愿望果是藍色的。現在環境污染太嚴重了,天空不再蔚藍,大海不再波光粼粼,我希望每個街角都能有一臺空氣凈化器。這種凈化器不用電,也不用太陽能來發動,是通過吸入二氧化碳來作為動力運行的。吸入的二氧化碳去哪兒了呢?它們被凈化成了新鮮的空氣了,這樣一來大家聞到的全都是新鮮的氧氣了。別以為凈化器就這一種功能,它還能四處行駛,吸收人們隨手丟棄的果皮紙屑,并凈化成氧氣,這可幫了環衛工人們的大忙了。如果真有這種凈化器的話,我希望每個街角甚至每個人的家里都能有一臺。到那時,蔚藍的天空回來了,波光粼粼的大海也回來了。

  還有一個黑色的愿望果,這個愿望果會有毒嗎?會不會危害地球?當然不會了。我希望有一種馬路能凈化汽車排出的`尾氣。這種馬路是會變色的,沒有凈化時是白色的,慢慢凈化的尾氣多了,就變成黑色或棕色的了。你還不知道它的用處吧?其實這是一種能把汽車排放的尾氣轉化成汽油的”氣化油“馬路。馬路上,車水馬龍,會排放出很多的尾氣,弄得馬路上煙塵滾滾,而且汽車尾氣是有害氣體,會污染環境。而”氣化油“馬路則能吸收這種氣體,凈化為汽車所用的汽油,囤積在那馬路下,一旦裝滿了,就會變成黑色或棕色的。這時工人們就可以從油井里抽出汽油,節約了資源:而且抽出的這種汽油經過馬路的凈化加工,汽車使用后排出的尾氣就沒有毒了,成了新鮮的空氣。

  我的愿望樹上果實累累,每一顆都代表著我美好的愿望。現在愿望樹上又長出了一顆七彩愿望果了,它代表的愿望是:我希望所有的愿望都可以實現,都可以散發出耀眼的光芒!

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