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實(shí)用的一年級作文8篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的一年級作文8篇，歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
今天我和爸爸媽媽回老家看爺爺。爺爺今年六十多歲了，他非常勤勞，養(yǎng)了一頭老母豬。非常巧，老母豬生了九只小豬娃。我和爸爸去和這些小豬玩兒。那些小豬粉嘟嘟的，雖然有點(diǎn)臟，不過也挺可愛的。
爸爸看著豬娃，編了一首歌：
我們都有一個(gè)家
名字叫豬窩
兄弟姐妹有九個(gè)
長著大耳朵
家里盤著兩條龍
是繩子和鐵索
我們的大豬窩呀，好大的一個(gè)家
經(jīng)歷著風(fēng)吹和雨打……
我看著小豬娃，想起了剛讀的一本書——《小豬唏哩呼嚕》，我編出了一個(gè)故事請大家看一看：
豬爸爸和豬媽媽，生了九個(gè)孩子，它們分別叫老大、小二、小三……，最小的餓的時(shí)候，哼哼得比誰都響，我給它取了個(gè)名字叫小豬哼哼。
九個(gè)孩子吃飽了。有的睡覺，有的在泥塘里打滾，還有的悠閑的散步……小豬哼哼纏著媽媽要去趕集，媽媽才想起來今天是趕集的日子，它們出發(fā)了。走到半道才想起要叫豬爸爸，豬媽媽就打電話叫豬爸爸：“喂，老公，我們一塊兒去趕集吧！”結(jié)果豬爸爸帶來其他八個(gè)孩子來了。
“你這個(gè)老了還不死的，怎么把八個(gè)孩子都帶來了？太擠了！”豬媽媽生氣的說。
“老婆，你這可不對呀，其他幾個(gè)孩子也想去趕集，你怎么不讓它們?nèi)ツ兀刻牧恕！?/p>
豬媽媽說：“就這樣吧。”
它們來到了集市上。有的想買白菜，有的.想買紅薯做紅薯粥，有的想買漂亮的衣服。小豬哼哼嚷著：“我要買兩只小烏龜，我要買兩只小烏龜！”豬媽媽說：“太貴了，下次趕集再買吧！”
“媽媽總是說話不算話，下次也貴呀，我現(xiàn)在就要！”
豬媽媽說：“快過 豬仔節(jié) 了，說不定還能打五折呢！”
就這樣，小豬哼哼一直盼著“豬仔節(jié)”的到來！
一年級作文 篇2
假如有一天，我失去父母的愛，我一定不會絕望。我會化悲痛為力量，努力做好每一件事。
假如失去父母的愛，我不會想著往日的事，不會再在那母愛的依賴下無憂地生活，我會脫離那些如光似幻的生活，自己獨(dú)立，茁壯成長，不論面前有多大的困難，我都要勇敢面對，因?yàn)椋乙尭改钢溃也皇悄墙鹬τ袢~，不是那些名門貴族的千金，我不要讓人呵護(hù)，既使沒有你的'支持，我也能證明給你們看，我是你們的驕傲。
假如失去父母的愛，我也不會氣餒，因?yàn)榍懊娴却业氖且粭l光明大道，前面有更多的人和事，他們更值得我去珍惜。我們不應(yīng)該常常回首往事，不應(yīng)只停留在那一瞬間。作為新世紀(jì)的主人，更應(yīng)該挺胸向前邁步，跨出成功的第一步，既使沒有你的策略，我也能成功！
假如失去父母的愛，我不會傷心，因?yàn)槲抑涝谖沂鄣耐瑫r(shí)，也有人得到愛，得到支持，這是我一直逃避這個(gè)現(xiàn)實(shí)安慰自己的原因。我擁有愛，但有人更需要這份愛！
一年級作文 篇3
我的媽媽是一位非常好的媽媽。可媽媽我想對您說的是：媽媽，女兒已經(jīng)長大了。女兒已經(jīng)懂事了，女兒已經(jīng)是一個(gè)大孩子了。
媽媽，請您不要再溺愛女兒了。女兒到現(xiàn)在，連洗碗都不會。吃飯時(shí)，您總是幫我盛好飯，等著我來吃。女兒非常感謝你，可是媽媽，女兒不希望自己是一個(gè)什么都不會的笨蛋。
一次，家里來了客人，爸爸讓我端菜。您看見了，馬上跑過來，大聲對爸爸吼叫：‘孩子還小，你怎么可以讓她端菜，要是燙到手之后該怎么辦。’客人聽了您說的一番話之后，都笑了起來。
媽媽，為什么在您眼里，女兒總是長不大。媽媽，女兒已經(jīng)12歲了，女兒已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了。媽媽，為什么您就不能讓我和別的伙伴一樣呢？為什么您連洗碗這種小事情也不讓女兒沾手。
媽媽，女兒不想再這樣了。媽媽，女兒好自卑啊。為什么女兒連一樣家務(wù)活也不會。媽媽，您可不可以像別的`媽媽一樣，多鍛煉自己的女兒。
媽媽，每當(dāng)上勞動時(shí)，老師總會請同學(xué)上去講自己在家里都會幫媽媽干什么家務(wù)活，可輪到我上去講的時(shí)候，同學(xué)們都嘲笑我是個(gè)大笨蛋。的確，女兒是什么都不會，所以請媽媽不要再溺愛女兒了。
媽媽，如果您再這樣下去，女兒長大后要怎么自立呢？女兒總有一天會離開家，到時(shí)侯女兒一個(gè)人生活時(shí)，要怎樣自立呢？媽媽，女兒長大了，女兒再也不是小姑娘了。
媽媽，女兒長大了！
一年級作文 篇4
今天，老師教我們貼豆畫。我準(zhǔn)備了黃豆、綠豆、玉米粒和一張卡紙。玉米粒黃黃的，不規(guī)則的長方體，像一顆顆金黃的牙齒。
老師給我們講制作的`過程，先拿一張卡紙?jiān)谏厦娈嬕环嫞夙樦�貼上雙面膠，接著把雙面膠的一層膜撕掉，最后，撒上豆子，這樣一張美麗的豆子畫就完成了。
開始制作了，有的同學(xué)說做小人，有的同學(xué)說做零食，有的同學(xué)說做水果等，而我想做一個(gè)蘋果。
我拿了一張彩色的卡紙，在上面先畫了一幅蘋果，接著在上面貼上雙面膠，在貼雙面膠的過程中我遇到了一個(gè)困難：雙面膠老是粘手，不容易貼在紙上。想了想，把它們一小段一小段地貼在紙上。雙面膠貼好了，我很遺憾，我的畫是那么美麗，為什么把雙面膠一貼怎么就變得這么丑了，然后老師讓我把雙面膠的膜撕掉，漂亮的畫又出現(xiàn)了。最后把豆子撒上去。
我按照老師的做法做了，一張美麗的豆子畫就出現(xiàn)了，我是用紅豆擺出的蘋果蒂，綠豆擺出蘋果的葉子，玉米粒擺出蘋果的身子，看著這幅蘋果豆畫我很開心。
一年級作文 篇5
提起我的爸爸，鄰里鄉(xiāng)親都會豎起大拇指夸他是和藹可親，然而，我卻覺得我的爸爸十分討厭。這是為什么呢？
每次吃飯時(shí)，爸爸不管我喜不喜歡，總是把菜夾到我的碗里。一會兒說這種菜補(bǔ)充維生素，一會兒又說那種菜營養(yǎng)豐富！看著他那嚴(yán)肅樣，我只好從命。
爸爸每次回家吃飯，總是發(fā)瘋似的.抱起我，用他那堅(jiān)硬的胡子扎我的臉，還一個(gè)勁兒地說“恒恒，想爸爸嗎？”“又癢又疼的，真討厭！”我心里嘀咕道。
可是后來，我漸漸開始理解我這個(gè)“討厭”的爸爸。他給我夾菜，是想要我健康茁壯地成長。要不，我怎么
會評為“體育小健將”呢？爸爸督促我做作業(yè)，不準(zhǔn)我開小差，讓我養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。要不我怎么得那么多的獎(jiǎng)狀呢？
現(xiàn)在，我已經(jīng)喜歡上這個(gè)“討厭”的爸爸。
一年級作文 篇6
很快就買回來了。然后在媽媽的指點(diǎn)下煮熟了方便面。當(dāng)我把一碗香噴噴的方便面端到奶奶跟前時(shí)，奶奶幸福極了
聽媽媽說，今天是奶奶的生日。我想：我是少先隊(duì)員，要關(guān)愛老人，孝敬老人。而且奶奶平時(shí)這么疼我，在她生日的時(shí)候，我為她做點(diǎn)什么呢？以前我過生日，奶奶總要給我燒一碗面條，兩個(gè)雞蛋，今天我也親手為她燒一碗面條吧！我先向媽媽說了我的想法，媽媽很支持，說我做得對。她給我一元五角錢，讓我自己去小店買一包方便面。我很快就買回來了。然后在媽媽的'指點(diǎn)下煮熟了方便面。當(dāng)我把一碗香噴噴的方便面端到奶奶跟前時(shí)，奶奶幸福極了，她說：“奶奶真沒白疼你這個(gè)孫子。”看見奶奶這么幸福，我也很幸福。
一年級作文 篇7
今天，我又該打針了，藥水冰冰的，針頭尖尖的`，護(hù)士小姐把針扎進(jìn)我的手臂，我感覺好痛啊！
媽媽說：“忍著點(diǎn)，要堅(jiān)持，一會兒就好了。”我咬咬牙，點(diǎn)點(diǎn)頭，一會兒就好了。我想：以后做事我都要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。
一年級作文 篇8
正月初六早上，我起床后從窗臺上往樓下一看：下雪了!大地都披上了一層厚厚的白色“地毯”，房子上、樹上、車上都銀裝素裹，漂亮極了!
我迫不及待的'拉著媽媽到樓下去玩雪，媽媽說：“咱們先做個(gè)熱身活動吧?把樓前的雪掃出個(gè)道，這樣鄰居們走起來就不怕滑倒了”。“好啊!”我說。
我和媽媽首先到地下室拿了鐵鍬和掃把，媽媽鏟，我掃。干的不亦樂乎!在我們的齊心合力下，樓前很快就出現(xiàn)了一條“羊腸小道”，這時(shí)，一位老奶奶正好走了過來，直夸我和媽媽：“還是你們勤快呀!那邊樓前都是雪，差點(diǎn)把我滑倒。這樣多好走，做你們鄰居有福氣呀!”我和媽媽高興的笑了。
原來，掃雪是這么開心呀!
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