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三年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文300字 篇1
可愛(ài)的小松鼠 一棵飽經(jīng)滄桑的松樹(shù)上，住著兩只美麗機(jī)靈、活潑可愛(ài)的小松鼠。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽過(guò)油。兩只耳朵豎在圓圓的腦袋上，時(shí)刻在警惕著周圍的動(dòng)靜，那小巧的面孔上，嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的大眼睛，透出一種機(jī)智，一種可愛(ài)，一個(gè)靈巧的小鼻子，一張尖尖的小嘴，嘴邊還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須呢！四條粗壯有力靈活的腿，一條又蓬松又柔軟毛茸茸的大尾巴，總是向上翹著，顯的格外漂亮。它的尾巴作用很大，晚上可以當(dāng)松鼠的被子，也是松鼠的降落傘。松鼠在樹(shù)干之間跳來(lái)跳去，跳上跳下，全靠尾巴幫忙。使松鼠能穩(wěn)穩(wěn)的落地。
你看，一只小松鼠在樹(shù)干上，捧著一只松果津津有味地啃著，是多么開(kāi)心。它身后有一只剛剛出生不久的.小松鼠，正從這顆樹(shù)上使勁的后腿一蹬，跳躍起來(lái)，一個(gè)漂亮的降落穩(wěn)穩(wěn)的落在另一個(gè)枝干上。它在做游戲嗎？不是的，它在練功呢！松鼠在動(dòng)物中是弱者，為了逃避敵人，保全自已，不好好練功怎么能生存呢？
“瞧”多么聰明可愛(ài)的小松鼠啊！
三年級(jí)作文300字 篇2
我是一條天才蟲(chóng)子，生活在蟲(chóng)蟲(chóng)國(guó)。我每天都在樹(shù)葉上左咬咬、右咬咬，認(rèn)真“雕刻”。
一天，我突然想到我們的國(guó)王，于是我在一片樹(shù)葉上雕刻了一條蟲(chóng)子。這條蟲(chóng)子頭上戴著一頂帽子，他就是我們的國(guó)王。后面緊跟著一條蟲(chóng)子，他就是平民。這就是我雕刻的“國(guó)王與平民”。
這時(shí)，我想起了我媽媽，就雕刻了一幅“深深的愛(ài)”想送給她。我在葉子上咬了一個(gè)大大的愛(ài)心，啊！可真好看呀！
過(guò)了一會(huì)兒，我想起了爸爸的'夢(mèng)想——做飯大師。于是我就在葉子上咬了一個(gè)笑臉，然后在笑臉的上面雕刻了一頂高帽子，這可足足用了我十分鐘呢！刻完以后，我把這個(gè)作品命名為“做飯大師之夢(mèng)”。
到了晚上，我把這些作品分別送給了爺爺、媽媽和爸爸。看！他們正開(kāi)心地呵呵笑呢！
好了，不跟你們講那么多，我要去雕刻學(xué)院學(xué)習(xí)雕刻，完成我的雕刻之夢(mèng)了，拜拜！
三年級(jí)作文300字 篇3
悄悄的，悄悄的，秋天不知不覺(jué)地來(lái)到了我們身邊，落葉在林中飛舞，大地鋪上了金黃的地毯，我收集了一些樹(shù)葉，準(zhǔn)備做樹(shù)葉貼畫(huà)。
今天，老師帶了各種各樣的樹(shù)葉，我和同學(xué)們一起制作樹(shù)葉貼畫(huà)。
我打算做蝎子，我先挑了兩個(gè)紅彤彤的小果子，圓溜溜的，單做眼睛。我再找了許多許多的紫色葉子，反面顏色黑黑的，正面紫色的，橢圓形的，用來(lái)當(dāng)蝎子的腳和尾刺。接著拿了一個(gè)金黃的大葉子，拿來(lái)剪刀把葉子剪成鉗子樣的。還有一片灰褐色的樹(shù)葉，又大又圓，當(dāng)做蝎子的身體，蝎子的腳離它身體最遠(yuǎn)的'那一只腳是尖的，是用葉柄來(lái)代替的，我做完后，老師給了我雙面膠，我貼上去覺(jué)得不是特別好，沒(méi)有小草，小花等，顯得很單調(diào)。但是老師說(shuō)：“這樣已經(jīng)很好了。”這樣，一只活靈活現(xiàn)的蝎子就完成了。
幾片葉子也可以做出形態(tài)各異的圖畫(huà)，原來(lái)看似沒(méi)用的東西，也能創(chuàng)造出美麗的作品。
三年級(jí)作文300字 篇4
我伏在池邊的泥板路上，將手穿過(guò)柵欄的空隙，努力的伸展，讓受到達(dá)水中它能到達(dá)的極限，然后忍著渾身的酸痛和毒辣的日頭，紋絲不動(dòng)。身邊站著偉岸的父親。
我的本意是想捉只蝦的，那指頭大小的蝦傻乎乎的爬進(jìn)我的手心，我放棄了這個(gè)念頭，將手在水中輕輕擺動(dòng)，那小東西一下子就離開(kāi)了我的手心，一會(huì)兒又回來(lái)了，用纖弱的鉗小心的試探，我喜歡他夾我手時(shí)那種微痛的感覺(jué)。我沒(méi)有再動(dòng)，任他自由的'來(lái)去，又有幾只小魚(yú)游來(lái)，在我手背上印下她們響亮的吻，很響亮，我聽(tīng)得到，真的。揮揮手，游去，又游來(lái)。我能感覺(jué)到他們的好奇與信賴。在炎炎的日頭下，在人與動(dòng)物的和諧中，我忘記了渾身的酸痛，昏昏欲睡。
父親生氣了，他呼喊，但在我的耳中太茫遠(yuǎn)，于是一腳踢在我高高翹起的屁股上。頭撞在了欄桿上，魚(yú)蝦都沒(méi)有了，我慍怒的抬起頭，正遇上父親冒火的眼睛，趕緊爬起，順從的跟在他的身后，不時(shí)地回頭，心中怨恨不已，那個(gè)縫隙怎么不再大些，好讓父親一腳把我踢進(jìn)碧波蕩漾的池里。
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