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我的一個(gè)星期天作文四年級(jí)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的我的一個(gè)星期天作文四年級(jí)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的一個(gè)星期天作文四年級(jí)1
同學(xué)們，你們的星期天一定過(guò)得十分愉快吧。我非常羨慕你們，因?yàn)槲业男瞧谔毂粙寢尵o緊的“鎖”了起來(lái)，因此，我就像一只籠中之鳥(niǎo)，沒(méi)有一點(diǎn)自由。
星期六早上，我要面對(duì)一大堆作業(yè)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)在經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的“作業(yè)大戰(zhàn)”，我終于把作業(yè)寫(xiě)完了。而我的上午也就隨之消失了。
下午，我剛要出去玩，媽媽叫住了我，問(wèn)：“英語(yǔ)單詞會(huì)背了嗎？數(shù)學(xué)作業(yè)有不會(huì)的嗎？”“英語(yǔ)我全部會(huì)背了，數(shù)學(xué)作業(yè)我也會(huì)做了！”我自豪的回答。“噢，你的作文不是太好！還是去讀一些作文吧！”媽媽邊說(shuō)邊遞給我了一本作文大全。一篇、兩篇、三篇、四篇啊！我下午的時(shí)光，全被學(xué)習(xí)占據(jù)了！
晚上，八點(diǎn)鐘時(shí)，我最愛(ài)看的.電視節(jié)目開(kāi)始了，我坐在電視機(jī)前，津津有味地看了起來(lái)。突然，只聽(tīng)“砰”的一聲，媽媽過(guò)來(lái)把電視關(guān)了，說(shuō)：“你要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，而且你學(xué)習(xí)一天了，快點(diǎn)睡吧！”我的周末都是這樣度過(guò)的。
面對(duì)周末，我可以說(shuō)跟上學(xué)沒(méi)啥兩樣，周末，就是讓學(xué)生放松心情的，讓學(xué)生盡情的玩耍，我好想有一個(gè)這樣的周末：沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有家長(zhǎng)的教訓(xùn)、呵斥，那是多么美好呀!
老師、家長(zhǎng)，請(qǐng)還給我們一個(gè)快樂(lè)的周末吧！
我的一個(gè)星期天作文四年級(jí)2
上個(gè)星期天，我們做了一件意義非凡的事情——植樹(shù)。小草穿上翠綠的衣裳撞破攔隔的土地，來(lái)到了地面。剛中的小蔥也穿著綠油油的衣裳跳到了地面上。
風(fēng)和日麗的今天，我們要開(kāi)始植樹(shù)了。我們先挖樹(shù)坑，一锨下去，在黃色的土中看到了一絲綠色。一锨又一锨，綠色越來(lái)越多。不一會(huì)兒，一個(gè)盆子大的`樹(shù)坑就挖好了。可我們有一些累了。準(zhǔn)備挑樹(shù)苗了，我左看看，右看看，終于挑出了一株30厘米高地小樹(shù)苗，別看它長(zhǎng)的小，它的根有一個(gè)成年人的手掌那么大呢。爸爸媽媽都說(shuō)：“這樹(shù)真奇怪，那么小的一株樹(shù)苗竟然有那么大的根。”媽媽把樹(shù)苗放在坑里測(cè)量了一下，剛剛好。我又一锨一锨地把土埋了回去，一株小樹(shù)就栽完了。我們又栽了三株，折傘株中有兩株的根讓人十分好奇，有一株的根像一匹駿馬正在奔跑，另一株的根有一條小尾巴，可愛(ài)極了。把所有樹(shù)栽完后，我們就給小樹(shù)苗澆水，這時(shí)我們已經(jīng)有些疲憊不堪了。
有一句諺語(yǔ)叫“栽樹(shù)忙一天，利益得百年”我真希望我的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)。這些小樹(shù)雖然沒(méi)有綠葉，但讓我感到了生命和希望的存在。
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