（精）實(shí)用的三年級的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的三年級的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
秋天的雨是一幅多姿多彩的油畫，很漂亮，很清涼，為我們帶來了美麗的心情，秋天的雨還像一把鑰匙，為我們打開了魔術(shù)般盒子，讓我們體會了五彩繽紛的顏色。有時候秋天的雨一直瀝瀝淅淅下著，就像小姑娘的眼淚……
比如今天我就突然感覺秋天的雨很討厭！本來老師說今天全部小記者要去沱三橋、木崖公園、龍西大道觀光、做游戲、寫生采風(fēng)活動，可是今天的'雨一直綿綿不斷地下著。
一直下到晚上都沒有停，當(dāng)老師正式通知爸爸媽媽說今天的活動取消時候，我的心情很失落，很傷心。這場秋雨真討厭，所以秋天的雨有時候很美麗，有時候很討厭。
三年級的作文 篇2
圓圓的大大的腦袋上，長著像刺猬般的頭發(fā)，一雙透亮靈活的眼睛，一張小巧的嘴，肚子圓圓的，像個皮球一樣！一看這樣的我，你肯定就知道我特別喜歡吃東西，但我最喜歡吃的就是火鍋了。
一天，我興高采烈地來到火鍋店。我一落座，立馬拿起筆密密麻麻地勾選著菜品，爸爸媽媽勸我少點(diǎn)一點(diǎn)，可是很多菜我都想嘗嘗啊，我頭也不抬，手中的`筆完全停不下來。
菜來了！我迫不及待地打開開關(guān)，把火調(diào)到最大，讓紅艷艷的湯鍋趕緊沸騰起來。等到水開，我趕緊把菜放進(jìn)鍋里，它們像跳水運(yùn)動員一樣“撲通撲通”爭先恐后地跳進(jìn)了湯里。然后，我就瞪大眼睛，直勾勾地看著、盼著，口水都快流出來了！“滴答，滴答！”時間一分一秒地過去，菜終于熟了。
我夾起一塊牛肉放進(jìn)嘴里，嫩嫩的，滑滑的，麻辣鮮香，攝人心魄。我不住地點(diǎn)頭“嗯，這味道真絕了！太好吃了！”我顧不得燙，一口一個，風(fēng)卷殘?jiān)瓢銓⑼肜锏呐Ｈ舛汲怨饬恕？粗舷路蟮募央�，我火力全開，爸爸媽媽才吃到一半，我就將它們?nèi)俊癒O——”了！
這就是我，一個愛吃火鍋的我！當(dāng)然了，作為“吃貨”，也有苦惱，那就是我現(xiàn)在越長越胖！可我就是抵擋不住美食的誘惑，尤其是火鍋。我覺得，我可以為重慶火鍋代言！
三年級的作文 篇3
我的課余生活有許多，比如：跳舞、看書、書法、唱歌、跑步等。
我很喜歡看書，因?yàn)榭磿茏屛覀兇蠹覍W(xué)到更加多的知識，看書非常有用。我喜歡看的書有許多，如：《假如給我三天光明》、《作文起步》、《青蛙王子》、《木偶奇遇記》……其中，我最喜歡的書是《木偶奇遇記》，這是一本很吸引人的故事書，書中有一個小木偶，如果說假話，他的鼻子就會變長�？粗粗揖蜁炎约合胂癯闪艘粋�小木偶，我仿佛看到自己一說謊，鼻子就會慢慢地變長了，做起事來，多不舒服呀！我想：以后我可不能再說謊了。
我愛看書，有時常常忘記時間了。有一次上課鈴已經(jīng)打響了，我還在專心致志地盯著書，老師叫同學(xué)們上課了，我都沒聽到。同學(xué)拍拍我的背，小聲告訴我：“上課了！”我才恍然大悟，趕緊把課外書收起來。同學(xué)們還給我取了一個小外號，叫“小書蟲”呢！
多多看書非常好，它可以讓我們學(xué)到很多知識，還可以讓我們提高寫作水平，我要看更多好書，讓自己每天進(jìn)步。
老師評：文章選擇的`事例好，寫出了讀書的好處和自己熱愛讀書，較具體，書寫端正，注意兩個事例的銜接，語句的流暢。
三年級的作文 篇4
今天，我們舉辦了難得一次的運(yùn)動會。
我非常高興，因?yàn)槲覅⒓恿怂膫�項(xiàng)目，分別是：五十米跑步，五十米乘四跑步，單人跳繩和親子雙人跳繩。運(yùn)動會開始時，我就去參加五十米跑步。開始跑了，我一聽到發(fā)令槍聲之后就像離弦的箭一樣沖了出去。我一會兒低著頭，一會兒盯著終點(diǎn)，終于跑到了終點(diǎn)，我又被叫去跑五十米乘四的.項(xiàng)目了。
五十米乘四跑步得堅(jiān)持住。你看，三年三班的一個同學(xué)跑完都上氣不接下氣了。我想：我必須堅(jiān)持住!于是，我像小馬一樣奔跑了出去。到了一半的時候，我已經(jīng)十分累了，可我還是堅(jiān)持原來的速度跑完了全程。“有付出就一定有回報(bào)”，我居然得了第二名!從一年級開始，我參加運(yùn)動會就沒取得過名次，這次居然得了第二名!我高興地跳了起來。
我的其它項(xiàng)目雖然沒得獎，可是我依然很開心。因?yàn)橹卦趨⑴c，畢竟友誼第一，比賽第二!
這次運(yùn)動會我很開心!
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