五年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
話說上次老虎被狐貍騙過之后，丟盡了面子，很想找機會報復狐貍一下。而狐貍卻天天在動物們面前炫耀自己，他還經常搶小動物們的零用錢，到“晴天霹靂”豪華大酒吧里大吃大喝，鈔票大把大把的向外“流”。有時喝醉了還打人，每次都用他的獨門武功――“雪山飛狐爪”經常抓傷小動物。森林里的動物們提到狐貍，都怨聲載道。
一天，老虎在散步時，聽到獅子和幾個動物們一起談論著狐貍做的壞事，他走過去說：“既然他這樣橫行霸道，為什么不教訓教訓他呢？”獅子愁眉苦臉地說：“你也不是不知道，他練成了他爸爸傳授給他的絕世武功，我們根本打不過他。”野豬說：“是呀，我的‘伏狐掌’快練成時，被他發現了，給吸去了。”老虎沉沒了一會說：“硬拼不行，我們可以智取呀”老虎輕聲說了他的計劃，大家都點頭同意。中午，老虎來到“晴天霹靂”酒吧里，找到這里的老板，給了他五千元，對他說：“以后狐貍到這里喝酒，你跟他拼命的要錢，行吧？”熊老板連連點頭，老虎又給了他幾百快出了門。
傍晚，狐貍照常來了。他點了十幾杯‘二鍋頭’，剛喝幾杯，就接到了家里來的'電話，叫他回去，他只好結帳，熊老板說：“總共是三萬八千五百元，謝謝。”“什么！！！”，狐貍尖叫起來“你這簡直是黑店！！！”熊老板指了指門口兩位拿qiang的保安，又望了望他，狐貍只好乖乖交出錢。他出了酒吧門，向家走去，忽然看見前面有幾萬塊錢，他猛的撲過去，“轟”的一聲，狐貍掉進了一個陷阱里，老虎和獅子他們端來一盆燒的滾開的熱水，澆下去，狐貍一聲慘叫之后就沒氣了。
老虎高興的說：“他罪有應得！”從此，森林又充滿了歡聲笑語。
五年級作文 篇2
“3，2，1，出發”
公元12345年，我一個一萬多歲的博士，和另外幾個科學博士及科學怪人，坐上五角星形的“生命”式高科技飛船，準備去一次太陽中心，看看這溫度最高位為7，后面再加上數不清的“0”的大皮球里，到底有什么。
我們離太陽還有幾千萬的距離時，已經很熱了，從溫度計上看，船內已有兩億多度了，幸虧我們已經練成了防三億度的特異功能。到“大皮球”旁兩公里處，我們已經穿上防射服，走上自控式小型飛船，出了機艙，我們以每分鐘一百公里的速度飛速前進。才幾秒鐘，就上了太陽。
我們來到一個火山口，低頭一看，全是沸騰的巖漿，一測，有九千億度以上。我們的飛船做好了準備，跳了下去，飛船行駛了幾分鐘，突然，巖漿消失了，出現了一片蔚藍的`大海。我們順海向前流，眼前豁然開朗，呈現在面前的是一個海底城市，我下意識的看了看手上的溫度計，我簡直不敢相信，這個“大皮球”的神秘海底只有零下1000度。
這個城市被一個大泡泡包著，面積足有一個亞洲大，這里的人全是“雪”做成的，長得奇怪極了：有的人脖子有0.5米長，有的人有三個頭，一個專愛說話，一個專愛吃東西，另一個則十分愛睡。有的人長得特別胖，一看就知道至少有一千公斤。還有的人下巴特長，有一米多。也有人貓頭，人身，狗腳和蛇尾，可以叫做四不像了......
這里的水全是冰的，你還可以通過對講機，使水龍頭流出汽水，果汁之類的液體。我在這里生活了一天，發現這里有許多地方和地球不一樣：這里沒有警察，因為這里從來不發生爭執；這里的每個人能活兩億歲，因為這里的人從不吸煙，從不破壞環境；這里的環境很好，這里的人從不隨地吐痰，不傷害小生命......
這次地心之旅給我留下了深厚的印象，回到地球后，我寫了一篇這方面的論文，得了諾貝爾科學獎，啊，感謝神奇的大自然，明年我一定要去月球中心一次。
五年級作文 篇3
想必，我最喜歡的花就是櫻花了。
原本沒見過櫻花的我不可能說“喜歡”這兩詞。但是從書中，從電視中，從許多的地方中，看見了那浪漫、優雅、潔凈、絢爛的櫻花，我便才、深深的愛上了她，心就已深深地陷入，無法自拔。
她是多么美麗，飄蕩在我的心口。
那是櫻花飄落的季節，滿山的櫻花漫天飛舞，從樹上飄零、散落，粉色的花瓣縹緲而柔美，令人恍若夢中……
異樣的感覺占據了心頭。好美好美……僅僅是在網上無意間見過的一張圖片，我便狂熱地戀上了櫻花。不只是美，她還有一種，我無法言表的獨特的魅力。就像在一汪平和如鏡的碧水上，漾起圈圈輕微的漣漪般，說不出的醉人。
不愛緋紅，不愛雪白，我偏偏愛那粉色的櫻。多么浪漫的情調啊！我是實在幻想，我若是能獨自一人走在開滿櫻花的小道上，粉色的花瓣在空中如蝶般輕靈地舞動，拂過微風，拂過樹梢，拂過我的臉頰……
我迫不及待地想親眼見到櫻花，一睹她絕塵的.風采。可終究是癡人說夢罷了，櫻花遠在日本，我哪有那個眼福呢？
我真想在國內也能看到那美麗優雅的櫻花，可是，我還沒找到。沒到我說我的夢想的時候，我都會說，我現在的夢想就是想去日本。別人都問為什么。我一笑，說，當然是去看櫻花咯！櫻花她多么的美麗啊！使我整天都向往著。
我現在談天說地的說櫻花的好，可是，卻暫時無緣一睹櫻花的芳容，實在是一大憾事。我朝思暮想地盼望見到櫻花，盼望長大以后能有機會去日本，去北海道，就算是遠遠的，但只要能看上她一眼，我就心滿意足了。僅憑一張圖片，我就被櫻花的魅力所征服，若是將來真的親眼看見了，不知會多么幻妙。
無奈的笑笑。這畢竟是一個少女的期望罷了。日本，對現在的我來說，是多么的遙遠啊！我真不知道，我什么時候能親自的去看看櫻花啊！要幾年以后。也許，幾年以后，我就漸漸的忘卻了櫻花。些曾經如火如荼的對櫻花的熱情和幻想，也終會隨時間流逝。
人，就是這樣。有過夢想，但也會漸漸的忘懷。櫻花，你的美麗，不知迷惑了多少人的眼睛，多少人的心懷。而我，就是其中的一個。
現在，我只想說一句：“櫻花，我一定要見到你，親自去看看你的容顏。讓我一飽眼福。”
五年級作文 篇4
有一只小狐貍，它非常地餓，它一邊走一邊想：要是有東西吃，那該多好呀！小狐貍走呀走呀，走呀走呀，走到了一條小河邊，一只只小魚跳了起來，小狐貍想：我該怎么辦才能釣魚呢？它想啊想，想啊想，小狐貍靈機一動，就想出辦法了！它把尾巴放在了小河里，慢慢地等待著魚出現，沒過一會兒，“咔嚓”一聲，小狐貍拉起尾巴一看，哇！一條大魚釣上來了！小狐貍一直用這個方法來釣魚，結果，滿載而歸的回家了！
第二天，小狐貍在森林里炫耀自己釣魚的本事有多大，小貓生氣了，說：“小狐貍，別在夸自己本事多大了，我們明天一起比一場就是了。”小狐貍點了點頭。第三天，小河邊圍滿了動物，有的說:“小狐貍加油，小狐貍加油。”有的'說：“小貓必勝，小貓必勝。”比賽開始了，小貓帶來了，魚餌和魚竿，小狐貍什么也沒帶。它把魚線和尾巴放進了水里，魚不再吃小狐貍的尾巴了，小狐貍看見了小貓一只只地把小魚從魚鉤上拿下來。
比賽結束了，不用說肯定是小貓贏了。
后來，小狐貍走到哪都被嘲笑。
五年級作文 篇5
生活中處處有愛。愛，可能是同學對你的一句問候；媽媽對你的一聲叮囑；老師給你的一句鼓勵的話語……這些都可以滲透出他們濃濃的愛。
我清楚地記得在那個寒冬臘月里發生的一件事。那是一個大雪紛飛的傍晚，我們仍然在學校里上課。老師在講臺上細心地講課，可我已沒有精力去認真聽課了，因為我的手腳幾乎凍僵了。終于熬到了放學。我一個人獨自走在回家的路上，全身凍得直哆嗦。到了家里，我連飯都沒吃，就開始不停地嘔吐，還有些頭暈目眩的'感覺。媽媽連忙摸了一下我的腦袋，知道我發燒了，就立刻背起我，向醫院跑去。當時，我既驚訝又感動，媽媽早上不是說她生病了，不舒服嗎？怎么還能帶我去醫院呢？
治療過后，媽媽背著我回家了。走在路上，雪已經停了，一切顯得格外明亮。雖然氣溫比剛才降了好多但我卻感覺不到冷，仿佛有股暖流融入我的全身。我笑著問：“媽媽，您生病了怎么還帶我去看病？”許久，她只是笑著輕輕說道：“可憐天下父母心呀！”
沒過幾天，媽媽的病情加重了，我知道媽媽要不是為了我，她也不會這樣。當時，我真恨自己不能為媽媽做點什么。
經過這件事，我深深地感到母愛的偉大、母愛的無微不至。那天晚上令我感動的一幕幕至今仍在我的腦海中不斷地映現出來，并將伴隨著我直到永遠、永遠……
五年級作文 篇6
書籍是人類進步的階梯，它陪我一起度過春秋歲月，一起經歷喜怒哀樂，和我是一對形影不離的好朋友。
童年的我十分迷戀《安徒生童話》，每晚都會一遍又一遍地纏著媽媽講給我聽。丑小鴨經歷重重磨難，卻從未退縮，最終成為白天鵝；海的女兒堅持自己的信念，為愛變成泡沫……《安徒生童話》讓我在快樂中認識到善良，在感動中學會了做人。
自從上了小學，我又漸漸的喜歡上了《魯濱遜漂流記》這本書。仿佛跟著魯濱遜一起在島上漂泊，經歷許多刻骨銘心的事情。看，那串參差不齊的腳印就是我跟魯濱遜一起踩下的。這次旅行讓我學會了獨立和堅強，凡事不能依賴別人，人走在社會上，必須靠自己的雙手創造美好的世界，開拓出屬于自己蔚藍的天空！
我的大部分課余時間花在了讀書上，只要手中一有書，我就忘了吃和睡。記得有一天晚上，我寫完作業后，趴在桌子上津津有味的品讀《水滸傳》。正當我想象作者是個怎樣的人，他又會有怎樣的生活經歷時，媽媽的“河東獅吼”把如醉如癡的我從書的奇境趕了出來。“這么晚了，還不睡覺啊？”“再看一會兒，就一小會兒……”我撒嬌道。“嗯？”眼看媽媽臉上“晴轉多云”了，我便急中生智，口是心非的.答道：“好好好，我這就去睡覺。’’說著，合上了書。我又關上燈和門，媽媽這才放心的離開了。幾分鐘后，我躡手躡腳的從被窩里鉆出來，爬到桌子上，小心翼翼的打開臺燈和書本，進入自己的“私人空間”，在知識的天空中自由自在的翱翔……
當然，有付出就有回報，我的寫作水平又上了一個臺階。在寫作中，我可以靈活運用平時積累的優美詞句、精彩片段。這小小的進步，也使我悟出一點道理：“作文要想寫的神采飛揚，首先要大量的閱讀，并學習作者的寫作手法，積累好詞佳句；其次，構思要別出心裁，落筆也要與眾不同；最后，盡量不盜取別人的勞動成果，用自己的真情實感去打動每一位讀者。
在時光的隧道上，書已經不知不覺的融入到了我的生命中，成為我生命中不可缺少的一部分。漫路的書會在我的人生道路上不斷的飄香，因為書，我的生活更加多姿多彩，更加韻味無窮！
五年級作文 篇7
在我們都還為一道題、一根筆、一個本子的問題而糾結，煩亂的時候；在那烈焰無情的照射著我們的皮膚我們抱怨著又曬黑了的時候；在我們考試前臨時抱佛腳、磨槍，同學錄和大堆試卷放一塊兒填的時候；在我們吃著雪糕懶懶的走在被陽光曬得燙腳的路上討論著新出的動漫周邊的時候；在我們在期末考試的考場上故意神秘兮兮小心翼翼地傳紙條打開來看卻是一句“hello！”的.時候……畢業這個陌生的詞眼就降臨在我們的身上了。
雖然早就知道，要畢業了，可是到真正要畢業的時候，卻怎么也回不過神兒來……
最近變得越來越喜歡上QQ了，一上去就找班級群，整天烏煙瘴氣地窩在群里聊，自戀、八卦、無聊……亂七八糟的，可是我卻覺得很溫馨。小吵小鬧，還像以前在班里的時候一樣，每個人都那么可愛，那么有趣……
今天去領通知書，每個人都到的早早的，也都隨隨便便的，好像開學之后還能再見到似的。每個人臉上都有強裝的表情……我看到這場面，終于受不了了，那強忍的眼淚終究經不起打擊，在眼眶里窩的滿滿的……
老班臉上也是平常那雷打不動的淡漠表情，平時看著又愛又“恨”的老班，此時看著也是很可愛的。老班發卷子，發完卷子發通知書，發完通知書發獎狀，發完獎狀……老班看著空空如也的桌子，又看著我們，班里安靜了幾秒，老班終于緩緩說：“這次，就再也見不到了啊。那個，暑假注意安全啊。再也不能管你們了，自己管好自己。好啦，就不浪費你們時間了，站隊，走吧。”班里一片寂靜，一個人先開始收拾書包，又一個，又一個……
我慢騰騰的收拾著書包，直到教室里只剩下我一個人……我環視了一下教室，默默地走出去，心里說著再見，在學校里最后走了一遍……
回想著以前的一切，我才驀然發現這個校園中凝聚了我的多少愛和被愛，回憶……那些人，那些事兒，那些痕跡……
在這里，我一直在成長，盡情消耗著時間和精力。到了這種日子到頭的時候，我就恐慌極了。
曾經的那扇門，那扇窗；那個酷酷的動作，那句自戀的話；那個小小的秘密，那個美麗的角落；那篇稚嫩的小說，那首幼稚的小詩……我們在一起，依偎著，幫扶著，拉扯著互相長大，就像一對倒數，想到你就會想到我，想到我就會想到你。
我們那些慵懶又天真爛漫的日子，像一朵白白的云彩，靜靜地漂浮在我們的天空。突然有一天，它變黑了，變成了雨，嘩啦啦地落進我們的時光之河，一去不回頭……
我很想大哭一場，像個孩子一樣。可是不行。我張了張嘴，擠了擠眼，可是熟悉的鼻子酸酸的感覺卻怎么也召喚不出來……可是，當別人踩到我的腳的時候，我卻會捂著腳上一點也不痛的傷口，眼淚嘩嘩地流，像是被人打斷了骨頭……
長亭就在古道的旁邊，那首曲子聽起來實在太纏綿。大學一晃過了四年，而今要和你們說再見……看著最新一期的雜志主題“畢業生”，打開就看到這首只有歌詞的自編歌曲。小小的手寫體，雖然不是寫給我們的，可我還是覺得想哭，一切都是假裝的，我們其實很傷心啊！！心里悲痛欲絕的感情突然涌上來，哭得死去活來。
轉眼間就畢業，就要離開我深深珍惜著的同學，那一抹抹回憶，攪得我天翻地覆……轉眼間畢業，我們，微笑著說再見！
自評：唉，今天剛去領了通知書，回來簡直想要再當一次小學生。為什么這么快啊？我都還沒準備好呢……唉……一提就傷心，我淚奔……TAT……
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