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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-02 17:41:23 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的作文300字

六年級(jí)的作文300字 篇1

  我的“小帥哥”是一顆顆優(yōu)質(zhì)的向日葵種子,那是我過(guò)生日的時(shí)候姑姑送給我的禮物。

  我把兩頭像易拉罐一樣的蓋子打開(kāi),再把海綿放入打開(kāi)的蓋子里面,打上半盆水,把易拉罐放入水中泡上10分鐘,接著把“小帥哥”放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它吸收充分的陽(yáng)光,向日葵的初步種植工作就大功告成啦!我興致勃勃地看了一會(huì)兒,心想:“小帥哥”,爭(zhēng)口氣,快點(diǎn)發(fā)芽吧!

  過(guò)了四天,我在看我的向日葵,它已經(jīng)破土而出了,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,根土黃土黃的,正在吸收燦爛的陽(yáng)光,它好像在呼喊:“新世界,我來(lái)了!”

  又過(guò)了幾天,其它的小芽也長(zhǎng)得很高,超出了10厘米,它們好像在比誰(shuí)高呢!我心想:過(guò)不了幾個(gè)月一定能開(kāi)花的,我心里特別期待!

  令人沒(méi)想到的是,要開(kāi)花時(shí),經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)雷雨,我的向日葵根部被折斷了。很可惜,幸虧還有備用種子,我的信心又回來(lái)了!

  原來(lái)的向日葵已經(jīng)上天堂了,可我又把新的種子放了進(jìn)去,它過(guò)了幾個(gè)月又長(zhǎng)成了高高的向日葵了!莖,直直的';葉,綠綠的,真希望它能開(kāi)出金燦燦的花,結(jié)出香噴噴的瓜子。

  我想向日葵是要我們耐心的培養(yǎng)才會(huì)發(fā)芽的,只有我們耐心的培養(yǎng),才會(huì)長(zhǎng)得更高更粗壯的!

六年級(jí)的作文300字 篇2

  說(shuō)到外婆,我要“狠狠”地給她點(diǎn)個(gè)贊!

  外婆年過(guò)半百,一頭染成棕紅的頭發(fā)很講究地梳在腦后,編成麻花辮,笑起來(lái)像一朵怒放的雛菊。嘿嘿,她不僅穿戴整齊,而且“身懷絕技”!

  “喔喔喔”這是公雞在叫,“咯咯咯”這是母雞。公雞被外婆養(yǎng)得既漂亮又神氣;母雞被喂得膘肥體壯,常常有雙黃蛋的出現(xiàn)。這一切都來(lái)自外婆豐富的經(jīng)驗(yàn)與精心飼養(yǎng)。

  又到喂雞的'時(shí)候了,雞們?cè)谧龈鞣N各樣的活動(dòng):或金雞獨(dú)立,或低頭覓食,或散漫閑逛,或閉目養(yǎng)神。一把米摻合些許菜葉就是雞們的大餐。一見(jiàn)到外婆,雞們立即竄了過(guò)來(lái),親昵地用喙啄啄外婆的褲腳。開(kāi)始分食了,雞們快速撿食,并不時(shí)與其它的雞爭(zhēng)奪著,追趕者。不一會(huì)兒,每只雞都脖子下垂,每只雞都心滿(mǎn)意足地打著飽嗝。外婆走進(jìn)雞窩,內(nèi)屋躺著一只受傷的母雞,它的腳是外婆給它包扎的,外婆是雞們心中最好的主人,是雞們心目中的“神醫(yī)”。

  外婆是一位和藹的外祖母,同時(shí)也是一位養(yǎng)雞能手,我要為您點(diǎn)個(gè)贊!

六年級(jí)的作文300字 篇3

  每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,或者高興快樂(lè),或者憂(yōu)郁的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)地方可以讓我抒發(fā)情緒。不過(guò)那個(gè)地方有些古怪,但是卻能使我安心。它的名字叫做“衣柜”。

  在我很小的時(shí)候,家里總會(huì)有一些客人來(lái)看望我的爺爺奶奶。其中,有的客人會(huì)帶著孩子,有的孩子就會(huì)提議玩游戲,那個(gè)時(shí)候大家經(jīng)常玩的游戲就是捉迷藏,所以,他們便提議玩這個(gè)。我當(dāng)然也是客隨主便了,而且,若是玩捉迷藏游戲,我還是有一定的優(yōu)勢(shì)的,因?yàn)槟钱吘故窃谖壹遥覍?duì)于自己家肯定會(huì)比較熟悉。我躲在自己房間的.衣柜里,果然不出我所料,每一個(gè)人都沒(méi)有找到我,而我就在里面一直等,不料,我竟然睡著了,客人們問(wèn)候之后也走了,但是,通過(guò)這個(gè)游戲,讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方,從此以后,這個(gè)衣柜便成了我的秘密花園。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不過(guò)衣柜還是抒發(fā)情緒的地方,如果沒(méi)有它,我也許就在某個(gè)地方獨(dú)自啜泣吧!雖然衣柜沒(méi)有那么大,但是它的狹小給了我一種安全感,躲在里面所有的煩惱都沒(méi)有了。而這個(gè)衣柜,在我有煩惱卻不敢向爸爸媽媽傾訴的時(shí)候,就可以向它傾訴。因?yàn)橛辛怂拇嬖冢刮铱梢皂斨械臒⿶篮痛煺郏谠S多困境中長(zhǎng)大。這就是我的秘密花園,有了它,我仿佛也有了一點(diǎn)小幸福。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  成長(zhǎng),似乎被剝?nèi)ハ胂笾械墓怩r外套,煩惱才是成長(zhǎng)中的主角,讓你一次一次跌倒,可是你終會(huì)爬起來(lái)的,試著在紛擾中找到平衡,試著在想象中尋找真誠(chéng),你終會(huì)爬到那最高的山上,微笑著面對(duì)煩惱。

  大人們總說(shuō)小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,殊不知我們的成長(zhǎng)也有許多煩惱,比如學(xué)習(xí)的壓力,家庭的困擾,同學(xué)之間的矛盾……

  我最大的困擾就來(lái)自于我的家庭,我的父母在我三歲時(shí)就離婚了,不過(guò)我媽媽回來(lái)過(guò)好幾次,每一次回來(lái)不是吵架就是打架,每次都把我嚇得心驚肉跳的,所以當(dāng)我每次想要好好學(xué)習(xí)、背課文時(shí),都會(huì)被他們的吵架聲打斷,而他們每次爭(zhēng)吵打鬧的平息,都是被我那震耳欲聾的哭聲所打斷的。

  我的第二個(gè)煩惱就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)。每天一到上課時(shí)間,尤其是數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課,我怎么都聽(tīng)不進(jìn)去,所以導(dǎo)致我的成績(jī)一落千丈,漸漸的`,也就對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,失去了信心。

  我的第三個(gè)煩惱就是學(xué)校留的作業(yè)。雖然每天的作業(yè)都不是很多,但我仍然不想做作業(yè)。我每天的生活就像童年里的一句歌詞:“等待著下課,等待著放學(xué)……”

  所以我想成為一個(gè)小小魔法師,把所有的煩惱都化為灰燼,讓我們勇敢的往前沖吧。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  “叮鈴鈴……”手機(jī)響了。這個(gè)電話(huà)是個(gè)陌生人打來(lái)的,可是聲音又在哪里聽(tīng)過(guò)。哦!原來(lái)是小學(xué)同學(xué)袁櫪打來(lái)的,她說(shuō)明天是小學(xué)同學(xué)聚會(huì),約在恐龍園。

  我開(kāi)著豪華轎車(chē)去了恐龍園。一路上,公交車(chē)不見(jiàn)了,全都是BRT了。回想起我們五年級(jí)的一次恐龍園秋游。我們乘的還都是公交車(chē)。不知不覺(jué)就到了恐龍園。雖然是八點(diǎn)五十分,但是其他同學(xué)都到了。他們個(gè)個(gè)穿戴整齊,比小學(xué)的他們好多了。“大家今天玩?zhèn)痛快啊!”我一看,原來(lái)是劉老師,只見(jiàn)她長(zhǎng)著一頭卷發(fā),穿著高跟鞋。還像以前一樣。“劉老師你怎么來(lái)了啊?”惲馨雨問(wèn)。劉老師說(shuō):“別忘了,我是‘孩子王’啊!”

  今天來(lái)的地方時(shí)恐龍園,當(dāng)然是來(lái)玩的,既然是玩,就要玩?zhèn)痛快。我們先去玩了“翼飛沖天”,現(xiàn)在的不是“翼飛沖天”了,是“翼龍登天”了。我們上了機(jī)器坐在上面,開(kāi)始了。先是慢慢的朝上面飛去,漸漸地飛到最高處,開(kāi)始飛快的.旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的讓人頭暈。玩完“翼龍登天”我們又去玩過(guò)山車(chē)。開(kāi)始玩過(guò)山車(chē)了。一開(kāi)始很慢,是讓我們做好準(zhǔn)備,想當(dāng)年弱小的王玲,現(xiàn)在在玩過(guò)山車(chē)。轉(zhuǎn)到最高的時(shí)候,只聽(tīng)尖叫聲震耳欲聾。

  我真希望還有初中同學(xué)聚會(huì),高中、大學(xué)同學(xué)聚會(huì)!

六年級(jí)的作文300字 篇6

  那段日子的溫暖如同春天一般,溫暖化了我心頭的殘雪,讓我感受到了前所未有的溫暖。

  今天是陰天,我的心情也是烏云密布,因?yàn)閶寢屌u(píng)了我。當(dāng)時(shí),考試卷子發(fā)下來(lái)一看考砸了,我垂頭喪氣地回到了家里,媽媽向我討要卷子,我忐忑不安的把卷子遞到了媽媽的手里,不出我所料,媽媽的臉上布滿(mǎn)了憤怒。而我的心中也越發(fā)的不安,終于,該來(lái)的還是來(lái)了,媽媽發(fā)話(huà)了:“這些題型你都見(jiàn)過(guò)了,為什么還會(huì)做錯(cuò)?這題,提醒你不下十次了,你還錯(cuò)?要你有什么用?”我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)母親發(fā)這么大的火,還有她的那句話(huà)震驚了我,我感到委屈便沖撞了她一句:“大不了你不要我,讓別人當(dāng)你的孩子好了!我摔門(mén)跑了出去,我一個(gè)人躲在小巷子里坐在墻邊一個(gè)人低聲的哭泣,心中想到:“我怎么有這樣的'媽媽?zhuān)俊币鼓宦蹬R了,我的肚子開(kāi)始抱怨了,現(xiàn)在我開(kāi)始后悔,為什么要賭氣?現(xiàn)在我多么想媽媽來(lái)接我回去呀!這時(shí)候,我聽(tīng)到了媽媽的聲音,這聲音中透出一絲聲嘶力竭,我開(kāi)始想哭了。這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了我,一下子把我摟進(jìn)懷里,媽媽哭著說(shuō):“孩子,你有錯(cuò)我也有錯(cuò),以后不要再這樣了!”我和媽媽摟在一起,我倍感溫暖。

  那段日子,我感到了真正的溫暖-----愛(ài)。

六年級(jí)的作文300字 篇7

  “光陰似箭,日月如梭。”在溫暖的校園中,一個(gè)人從年少無(wú)知變得成熟懂事,然而在一起相處了六年的同學(xué)們也即將分別,但我們的友誼不會(huì)消散。

  “天下沒(méi)有不散的宴席。”在不知不覺(jué)中,短短的六年小學(xué)生活已經(jīng)快要結(jié)束,我們即將離開(kāi)學(xué)校,各奔東西。想到這兒,我不禁想起了這六年的種種……

  我的好閨蜜王靖雯,她是一個(gè)不平凡的女孩,她無(wú)論走到哪里,都自帶偶像光環(huán),很討人喜歡。但她和我一樣,都有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是:數(shù)學(xué)太差。因此我們總是在一起討論問(wèn)題,而我們又在討論問(wèn)題的過(guò)程中成為了知己。

  張墨涵,我的死黨兼好友。她霸道、無(wú)理取鬧,可就是這樣與我相生相克的她,也成了我小學(xué)生活中不可缺少的一個(gè)人。

  其實(shí),我們每個(gè)班的`同學(xué)都有自己的不同之處,這都在我們的記憶深處劃上了一個(gè)特別而又完美的記號(hào)。每每回想起來(lái)都倍感親切、幸福!

  雖然我們馬上就要分別,做同學(xué)的日子馬上就要結(jié)束了,這種關(guān)系我們?cè)谝院罂赡苓會(huì)繼續(xù),也可能再也沒(méi)有那個(gè)機(jī)會(huì)。雖然我們的人分開(kāi)了,可是我們的心還是連在一起的!

六年級(jí)的作文300字 篇8

  今天,我早早的起了床,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日是令我最開(kāi)心又難忘的一天。同學(xué)們猜猜看今年是什么節(jié)日......猜對(duì)了,是一年一度的除夕夜也就是大年三十,我一大早就掛起那紅紅的燈籠,貼起那紅紅的福字和可愛(ài)又活潑小兔子同學(xué)們又猜一猜今年是什么年呢?......對(duì)了,是兔年。中午許許多多的客人來(lái)到了我們家,她們都給了我好多的紅包哦!奶奶也手忙腳亂的煮了好多好多的.菜,像小山一樣高真多啊!

  客人們真好笑吃個(gè)不停吃完了肚子胖胖,呵呵!到了晚上客人們都走光了,熱鬧的場(chǎng)面一下變安靜下來(lái)了,我一看八點(diǎn)到了,我打開(kāi)電視機(jī)看起了春節(jié)晚會(huì)有小品、雜技、相聲......一看完就是12點(diǎn)到處傳來(lái)了鞭炮聲像打雷一樣,我拉窗戶(hù)眼前的一目光真的太美了,我不感相信這一目啊!因?yàn)闊熁ㄎ骞馐㈤W閃亮亮像無(wú)數(shù)顆的鉆石一樣美麗、漂亮。就連睡覺(jué)也睡不著,今天太高興了!因?yàn)榻裉焓且粋(gè)難忘而溫馨的節(jié)日啊!

六年級(jí)的作文300字 篇9

  他是一個(gè)男生,但具有女性的美感。他的頭大大的像一個(gè)倒三角,上面還有兩個(gè)明顯的漩渦,這個(gè)讓我很疑惑,他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個(gè)巨大的腦袋呢?再說(shuō)說(shuō)他的眼睛,好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫,還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線(xiàn),他給我的第一印象就是很古怪,這就是我們班的wdy。

  他雖然具有美女的`氣質(zhì),但他也是一個(gè)非常大度的人,他從不跟同學(xué)斤斤計(jì)較。

  上次作文中,老師讓寫(xiě)一個(gè)人的特點(diǎn)和性格,我好不猶豫、心狠手辣地寫(xiě)出了他的缺點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我絲毫沒(méi)有顧忌他的感受,只是覺(jué)得純屬娛樂(lè),心里暗暗自喜:哈哈,終于可以整他一回了。寫(xiě)完后,我高舉我的作文,得意洋洋地對(duì)他說(shuō):“哈哈,你看,我寫(xiě)的是誰(shuí)?”他接過(guò)作文,我本以為他會(huì)很憤怒,可誰(shuí)知他一點(diǎn)也不生氣,也沒(méi)有恨我的意思。可現(xiàn)在想一想,我寫(xiě)的確定有點(diǎn)過(guò)分。要是挨了我,別人如果寫(xiě)我的缺點(diǎn),我肯定會(huì)很不高興,甚至還會(huì)大發(fā)雷霆。但他的表現(xiàn)讓我很驚奇,也讓我很敬佩,我覺(jué)得這一點(diǎn)應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  其實(shí)每個(gè)人都有多方面的特點(diǎn),其中就包括了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),做人不能只看別人的缺點(diǎn),更不應(yīng)該抓住別人的缺點(diǎn)就不放過(guò),我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,這就是我們班的wdy。

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