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六年級作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
去年的春天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下觀賞油菜花。
我們坐在車子上,透過窗戶,遠(yuǎn)處一大片黃地毯似的花海呈現(xiàn)在眼前。
一下車,我和媽媽就歡快地往油菜花地跑去,一走進(jìn)花叢中,陣陣清香撲鼻而來,我仔細(xì)地觀察起了油菜花,有的綻開了美麗的笑臉,露出了嫩黃色的花蕊和四片花瓣,呈十字形排列,有的正待含 苞欲放,有的還是花骨朵兒,美麗極了!花叢中,幾只蝴蝶翩翩起舞,遠(yuǎn)處,飛來了幾只可愛的小鳥,湊熱鬧似的唱起了歡樂的歌兒。成片金黃的油菜花與鄉(xiāng)村的瓦房構(gòu)成了一幅美麗的春日畫卷,我猶 如在畫中游啊!
微風(fēng)吹過,金黃色的'花海迎風(fēng)搖曳,此起彼伏,我站在花海中,仿佛自己也成了一朵漂亮的油菜花,我聽到田間農(nóng)民伯伯在哼著小曲兒,聽到孩子們嘻戲地歡笑聲。媽媽叫我拍照,我這才從童話的意 境中驚醒。
你也可以在度假踏青的時(shí)候順手拍幾張油菜花,給自己留下春天的腳印。油菜花真美,我愛家鄉(xiāng)的油菜花。
六年級作文300字 篇2
春天來了,也迎來了清明節(jié),清明節(jié)就是要去踏青,我也踏上了第一次的清明踏青之旅。
這里的景色宜人,我陶醉在這里的美景中。想著這次春天踏青的活動給我?guī)淼南矏偤褪斋@,我們坐上了車開始了我的踏青活動。
過了好久車才緩緩的停了下來,終于到達(dá)的目的地;同學(xué)們就蜂擁著下了車,好不容易下了車,我開始大口呼吸新鮮空氣。
剛進(jìn)入花港觀魚,迎接我的是大片大片的綠色,猶如綠色的屏障,而就在屏障里出現(xiàn)一一支白色的櫻花,就象是來迎接我們的`。走過這片櫻花地,我來到了紀(jì)念館。
紀(jì)念館的右邊就是一個(gè)充滿書香古味的書房,這不禁讓我想到了馬一孚先生一定很愛書吧;于是講解員阿姨開始為我們講解,原來馬一孚是浙江會稽人,也就是今天的紹興人,他是一位國學(xué)大師,精通8國語言,精于書法。生于1883年,1967年逝世。享年85歲。我抬頭望去,上面就是馬一孚創(chuàng)作的浙江大學(xué)校歌:大不自多,海納江河,惟學(xué)無際,際于天地……是啊,學(xué)習(xí)無止境。
我們活蹦亂跳的看著各種美麗的景物,就這樣我們參觀了所有的景點(diǎn),這時(shí)也是我該回家的時(shí)候了,就這樣結(jié)束了我的踏青之旅。
六年級作文300字 篇3
在班級里,我的成績并不起眼;在操場上,我的球技也不能讓人大開眼界;在活動上,我的歌聲并不悠揚(yáng);在宣傳窗里,我的.書法也不能令人贊嘆不絕;然而,在讀書上,我能令人想追都追不上。
我的書架占滿了整個(gè)墻壁,但還是有許多書無處安放。
我的學(xué)習(xí)成績很差,每次考試成績都爬不過及格線,每一個(gè)次上課,我都是站著上。我讀的書很多,每一個(gè)次考試的時(shí)候課外積累我總是滿分,每一次上課我都會在底下看書,但每一次都會被老師發(fā)現(xiàn)。
每一次下課,總會有人來到我的桌子旁,來提問我課外書中的內(nèi)容:“《青銅葵花的作者是誰。”“曹文軒。”“《哈利·波特》的作者是誰。”“J 。K。 羅琳。”……每一次放學(xué)都會有小書蟲來我家借書,已經(jīng)借了很多,但書的數(shù)量還看起來跟原來一樣多。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“讀書好,好讀書,讀好書”書沖滿了我的人生,我的人生也少不了書。
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