四年級作文300字

四年級作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的四年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文300字 篇1

　　暑假，爸媽帶我去了桂林，又清又綠的漓江，一座座奇形怪狀的山峰，風景如畫的遇龍河……都在我腦海里留下了深刻的印象，但最讓我難忘的要數那神奇的溶洞。

　　走進溶洞像走進了一個巨大的空調房，既涼爽又舒適。洞內，奇異石頭被彩燈包圍，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，五彩繽紛、朦朦朧朧的燈光使人覺得仿佛走入了仙境。

　　導游介紹說溶洞上方像一根根大刺一樣的'石頭叫鐘乳石，地上一棵棵小筍似的石頭叫石筍，那是由上面的鐘乳石滴下來的水日積月累形成的。石筍和鐘乳石會漸漸地“長大”，最后它們會連在一起，那就叫石柱。

　　突然我被一塊叫“老人看戲”的介紹牌所吸引。順著指示燈光望去，我看到洞上方有一塊又大又圓的石頭，當中有幾根石柱，細看像幾位婀娜多姿的仙女正在翩翩起舞。對面較遠處，有一棵石筍，胖胖的，有點彎，呀，這不正像一個彎腰的老人津津有味地看著舞臺

　　上的表演嗎？

　　再往前走，一只“駱駝”在迎接我們，接著又出現了一只“獅子”，還有“劉三姐戲臺”、“珊瑚叢”、“萬里長城”、“葉公好龍”等，形象逼真，有趣生動。

四年級作文300字 篇2

　　花兒品種多，既有作用又各有各的奇特之處。而我和老媽參觀過的花田就是由清一色的一株又一株一人高的向日葵組成的。

　　俗說人們一聽到向日葵這幾個字，頭腦中第一個浮現出來的肯定是太陽（其實，向日葵還代表了沉默的愛）。今日一見果然名不虛傳。

　　它的根深深地扎進泥土里，碧綠碧綠的藤條上略帶有一些白色的.絨毛，花蕊呈深棕色，上面有一個個的“洞”，用于將來結種子。它的花瓣又細又長，在太陽光的照耀下，像水晶一樣折射出美麗的光芒，讓我仿佛感覺聞到了一股暖洋洋的太陽的味道。讓我感覺像是置身于仙境一般，到處都是草地，到處都是花，到處都是向日葵！正因為如此，也吸引了不少有品位的游人前來觀賞，拍照，人來人往車水馬龍。

　　有些人不僅是為了向日葵而來，更是為了能夠觀察到“傳說中向日葵跟隨著太陽轉向”的情景而來，我也一樣。

　　俗說“耳聽為虛，眼見為實，”果然是理論上的那樣。才吃了一頓午飯，向日葵又換了方向。

　　我本想多看一眼這個令人值得掛念的地方，但已經下午了，要回去了，我只是依依不舍地望了一眼就回去了，直到花田越來越小，消失在我眼前……

四年級作文300字 篇3

　　我家有個小鬧鐘，這是那次去小商品市場看中買的。這個小鬧鐘它全身是金色的。頭上有一個方便提著鬧鐘的柄。柄的兩旁有兩個用鐵做的小圓蓋，圓蓋中間有一個小小的.錘子。只要時間一到，錘子就左右搖晃，敲響圓蓋，發出大大的鈴聲。小鬧鐘中間是個大表盤。表盤上刻著1至12的黑色數字。表盤中有四個友好的兄弟。老大是時針，老二是分針，老三是秒針，老四是定時針。老三走得最快，像是有急事一樣。老二走得第二快，他像散步一樣悠閑地在里面走了一圈又一圈。老大是時針。你別看他像一動不動，他也像其他兄弟一樣有規律地在走。定時針最小，也是最懶的一個。

　　如果你不轉動發條，他會一動不動地躺在那睡覺。不過每天早上卻是他第一個醒來，還用刺耳的鈴聲吵醒其他兄弟。一次，刺耳的鈴聲把我吵醒了，我伸了個懶腰，揉了揉眼睛，一看鐘表，才六時，我繼續躺了下去。“滴答、滴答”的聲音好像在對我說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我好像明白了時間的重要性，便起床了。我喜歡我家那可愛的小鬧鐘！

四年級作文300字 篇4

　　二oo九年，我離開了我的母校——西疇縣第一小學，離開了我的故鄉——西疇，至今已二十年。今天，我告別了遠在他鄉的親人，“常回家看看，常回家看看”在我腦子反復旋繞。于是我坐上飛船，返回了告別已久的故鄉。 在飛船上，我總是想著以前西疇的破爛街道鋪的是一層薄薄的瀝青，黃土一片一片露出路面，當一輛汽車飛快地駛過時，塵土飛揚，說不定有幾粒沙子飛進眼睛。在我們學校門口，每天都有菜販子們在門口擺攤，門口到處都是爛菜葉、塑料袋，垃圾一堆一堆的；一陣風吹過，那一股惡臭難聞的'氣味，令人感到惡心……

　　“嘀嘀，西疇到了。”飛船自動提醒器響了，它把我從記憶中拉回到現實。我從飛船碼頭出來，以前低矮的樓房不見了，到處都高樓大廈；街道是用特殊材料建設的，干凈潔亮，不必說是沙粒，就是坐下地來衣服也不會染塵。回到了西疇小學附近，我急匆匆地在街上打聽母親的住處。最后，我在明日街（原北門路）找到了母親。我們一見面，就激動得淚如涌泉，誰也說不出話。 媽媽說；“兒啊，這幾年你在外面，家鄉的發展是在是太大啦！”

　　我連忙拍馬屁的說道：“恩！” 故鄉的變化，也是我們國家的變化，是科學技術進步帶來的變化。

四年級作文300字 篇5

　　有的人喜歡無憂無慮的畫畫，有的人喜歡快快樂樂的跳舞，有的人喜歡……，而我喜歡開開心心的拉小提琴。

　　在學小提琴的過程中我也經歷了一些大大小小的事，其中印象最深刻的是第一次考級的時侯，緊張的我臉紅的像個紅彤彤的大蘋果，腳不停的晃動，心里像小兔子一樣跳來跳去。考級的老師說開始的時侯，我顫抖的小手托起了小提琴，我準備開始拉《瑤族舞曲》。我心里想著：如果拉錯了音，那該怎么辦呀？這時，身邊的媽媽鼓勵我說：“別緊張，越緊張就越容易出錯，要用心去感受音樂。”我聽到了媽媽的'話，緊張的心情就一下子放松起來。

　　我流暢地拉完整個曲目后，匆匆地走下臺去，等待著看成績。成績很快就出來了，金獎一名，銀獎兩名。結果，我只得到了銀獎，此時的我，拉長了臉，撅起了嘴巴。媽媽走過來，摸著我的頭，安慰我說：“雖然這次沒有得到金獎，可是你得到了一次增強了自信心機會，這也是一份很大的收獲！”

　　通過這次拉小提琴考級，我覺得只要努力就一定會成功！

　　拉小提琴可以讓我提升自信，拉小提琴可以讓我了解各個民族的風格，拉小提琴可以讓我磨練意志，這就是我喜歡的理由。