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二年級(jí)家的作文

時(shí)間:2024-02-12 12:33:09 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)家的作文6篇【精華】

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)家的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)家的作文6篇【精華】

二年級(jí)家的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在山東魚臺(tái),那里是魚米之鄉(xiāng),物產(chǎn)豐富,有白蓮藕、大米、各種各樣的.魚、麻鴨,還有好吃的咸鴨蛋……

  下面我給大家介紹白蓮藕:白蓮藕,藕身粗園,親藕3——4節(jié),節(jié)間有根須,主要分為池藕和坑藕兩種。池藕外皮黃白色,肉質(zhì)緊密,含水較少,含淀粉多,宜熟食和燉湯。坑藕外皮粉白色,藕身粗長(zhǎng),肉質(zhì)細(xì)嫩,能生食、涼拌,又脆又甜。還可以熟食,營養(yǎng)豐富。將藕切開后,白白的有一個(gè)個(gè)圓洞,象一朵朵漂亮的花,媽媽常說經(jīng)常吃藕的人聰明。

  歡迎大家到我的家鄉(xiāng)去玩和品嘗特產(chǎn)。

二年級(jí)家的作文 篇2

  時(shí)間過得真快呀!已經(jīng)過了二十多年,在二十年后的今天,我回到了這里,看見了美麗的家鄉(xiāng)。

  在這里,我的家鄉(xiāng)多了一條清澈見底的小河,終年環(huán)繞著我們的農(nóng)村。河的兩岸,種著一棵棵高大的樹。水里面的小魚正在歡樂地嬉戲,時(shí)不時(shí)還跳起來,閃耀著波光粼粼的`魚鱗,有時(shí)還靠到岸邊來,向我們要吃的,真有趣啊。

  在我的家鄉(xiāng),還有一座古老而有堅(jiān)固的石橋。我喜歡走上那座小橋,有時(shí)還摘一些小草小花扔下去,讓他們漂流遠(yuǎn)方。即是一輛小汽車從上面走過,這座橋也不會(huì)倒下來。

  家鄉(xiāng)有一棟三層高的樓房,我們住在第二層。在樓頂可以看見一塊塊田地像一個(gè)個(gè)火柴盒一樣。前面還有一間放牛的小瓦房,我們打算拆掉它,建一棟五層高的大房子。在新建的房子前面就是那條清澈見底的小河了。

  我愛我的家鄉(xiāng),你也來我的家鄉(xiāng)做客吧!

二年級(jí)家的作文 篇3

  時(shí)間過的真快啊!

  現(xiàn)在又到農(nóng)忙了,家里只剩下我一個(gè)人面對(duì)著墻壁發(fā)呆。我可是個(gè)開心果呀!微笑是從不離臉的,今天干嗎要這么沮喪呢?不知不覺的就看見堆在椅子上的'衣服。瞧!這才幾天沒干,就把這個(gè)“家常活動(dòng)”給忘了。說著,就把衣服拿去洗。每次洗衣服我都能知道這些衣服的主人是誰。就拿妹妹的衣服說吧!一看就知道,肯定又是奶奶去干活了,妹妹就像個(gè)沒人管的“野孩子”臥在地上翻跟頭。為了不讓她,爺爺也不敢阻撓,到了晚上自然而然就變成了黑泥鰍,衣服就更不用說了。我正提起衣服洗著。咦!映入眼簾的是一串串“紅葡萄”,這個(gè)地方明明是“黑葡萄”才對(duì),怎么變成紅彤彤的了。再仔細(xì)一看,不是妹妹的衣服,原來這是奶奶的衣服,還有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡印在上面。我又一聞還有一陣濃濃的汗氣味撲鼻而來。噢!原來奶奶昨天收割時(shí)一不小心將手指割破了,當(dāng)時(shí)疼痛難忍,才把血滴在了衣服上。看到眼前的這一切,我才體會(huì)到奶奶的辛苦。

  今后,我也要像奶奶那樣遇到困難也要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),去克服。

二年級(jí)家的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在廣西。那里有高山、河流、草原。我最喜歡我家鄉(xiāng)的小河:清清的水流呀流,可愛的小魚游呀游!每當(dāng)早晨我起床后,都會(huì)看到家鄉(xiāng)的人們?cè)谟们迩宓暮铀匆路囱较矗嗫鞓费剑∥疫喜歡我家鄉(xiāng)的'高山。清晨,高山上飄著薄薄的霧,山上好像披上了輕紗,美麗極了!中午,太陽高照,小河把高山倒映在河面上,就像一幅美麗的圖畫!我喜歡我的家鄉(xiāng),你喜歡嗎?

二年級(jí)家的作文 篇5

  我有一個(gè)溫暖而又幸福的家庭,每天都會(huì)發(fā)生好多好多的事。但有一件事特別有趣兒,使我一想起來就想笑。

  那是一個(gè)星期天的早晨,吃過早飯, 爸爸神秘地走過來對(duì)我說:“冉冉,你會(huì)玩兒彈杏核嗎?”我笑著說:“當(dāng)然噦,在學(xué)校和好朋友經(jīng)常玩兒,怎么不會(huì)玩兒呢?而且呀,還油著哪!”爸爸卻說: “你呀,先別神氣,咱倆玩兒一把再說。”我高興地說:“好哇,來就來,不過……”我停了一會(huì)兒說;“得請(qǐng)媽媽當(dāng)裁判,咱們來個(gè)‘家庭彈杏核比賽’。”“行 啊。”媽媽也放下手里的活兒,當(dāng)起裁判來。

  我和爸爸面對(duì)面地坐下來,我先分給爸爸10個(gè)杏核,然后,我又拿了l0個(gè)杏核,便開始了“家庭杏核比賽”。

  我 背過手去,出了5個(gè)杏核,而爸爸正好出了4個(gè),我得意極了,往桌子上輕輕一撒,杏核便巧妙而均勻地分開。我小心翼翼地用手將一個(gè)杏核輕輕一彈,那對(duì)杏核便 乖乖地碰到了一起,我用這個(gè)辦法把剛才撤下的杏核全給拿回來了,我高興極了。該拼了,我把杏核往上一拋,然后用手一接,接住了o“1比oo”媽媽舉著她自 己做的小比分牌高喊著,“現(xiàn)在開始第二局比賽,預(yù)備————開始。” 第二局比賽開始了,由于第一局比賽贏了,我有點(diǎn)兒驕傲,以為我還會(huì)贏。可是,比賽結(jié)果正相反,我輸了。

  “l(fā)比l。”媽媽又舉著那個(gè)自己做的小比分牌喊著。唉!媽媽真是的,不知道人家現(xiàn)在正不高興嗎?

  第 三局比賽開始了。和第一局一樣,我比爸爸多出了一個(gè)杏核,還是由我先彈,可這次不如第一次撒得好,有一對(duì)很近,有一對(duì)離得又很遠(yuǎn)。爸爸看了,很得意地笑, 好像在說,這局你不行了吧。可我并沒被這“陣勢(shì)”難住,我觀察好“地形”,便開始了我的“進(jìn)攻”o我先把好彈的一個(gè)個(gè)解決了,就剩下幾個(gè)難對(duì)付的了。為了 把兩個(gè)挨在一起的調(diào)開,我用其中的一個(gè)對(duì)著遠(yuǎn)處的一個(gè)進(jìn)行遠(yuǎn)射。“嗖————”杏核像離弦的'箭一樣射了出去。“中了!”我高喊起來。這時(shí),爸爸得意的神態(tài) 一下子消失了。還剩下兩個(gè)離得很遠(yuǎn)的杏核,我還用剛才的辦法,由于用力過大,結(jié)果沒彈中。這時(shí),爸爸卻來了精神,只見他挽起袖子,十分小心地輕輕一彈,結(jié) 果杏核沒碰上,倒給我創(chuàng)造了好機(jī)會(huì),爸爸一跺腳,惋惜地嘆了一口長(zhǎng)氣。

  最后我以2比1獲得了勝利,媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)甜蜜的吻。

  瞧,這次“家庭彈杏核比賽”多有趣呀,直到現(xiàn)在,我想起來,還想笑呢!

二年級(jí)家的作文 篇6

  我們家鄉(xiāng)的變化非常大!

  現(xiàn)在,我們的城市多美啊!

  現(xiàn)在樓房多么高大;再回憶以前,那平房多么矮小。

  現(xiàn)在,我們的科技多么發(fā)達(dá),再想想以前,那時(shí)我們是那么的落后。

  可是,雖然現(xiàn)在的'城市那么發(fā)達(dá),但現(xiàn)在的污水卻把小河弄臟了,樹木被砍到了……

  以前,小河是那么的漂亮,小魚、小蝦可以快活的嬉戲,小樹長(zhǎng)得是那么的好……,可是,現(xiàn)在這些東西已經(jīng)不再那么漂亮了。

  我多么希望,家鄉(xiāng)在越來越發(fā)達(dá)的同時(shí),還要注意環(huán)境的保護(hù),保留著那種原生態(tài)的美麗!

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