小學五年級作文優秀(10篇)
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學五年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
親人的愛扶平了我羞澀的心；陌生人的愛燃起了讓我繼續走下去的火；同學的愛使我看見了童年最美的畫卷；老師的愛是淚光中最美的微笑！
新的生命
三年級時，我遇上一位和藹幽默的老師——徐老師，我們都喜歡上她的課，因為她上課非常生動，有時還會用一些幽默的語言逗我們笑，徐老師的每一堂課都充滿了歡笑，讓我們在歡笑中輕輕松松地學到了許多知識。半個學期過去了，同學們和徐老師的關系特別的融洽。
三年級下學期時，聽到同學說徐老師有小寶寶了！起初我不信，后來看到老師慢慢隆起的肚子，我才知道一個新的生命即將誕生，老師要做媽媽了，真替老師高興。
新的感動
徐老師并沒有把全部的精力和愛送給快要誕生的小寶寶，而是把她能給我們的，全都無私地給了我們。臨近期末考試，學習越來越緊張，老師慈祥的臉上出現了一絲倦意，她仍不辭辛勞地批改著作業，為我們的進步高興，為我們的不足著急，拖著沉重的身體為我們的考試做著最后的準備。考試的前三天，她說的一段話讓我至今難忘�！澳銈儾恍枰o我什么禮物，我只要你們的好成績，這個禮物比什么都好。給自己定一目標，你就會考好�！痹捯魟偮�，“張愫愫”一個和藹的聲音“你準備考多少分呀？”是在叫我嗎？我略加思索地說“95分吧。”“不行，太低了，只要你認真考的話，一定能考到97分以上。”老師的這段話雖然沒有那么多美好的祝福，但，這卻是對我最大的'鼓勵。
新的奇跡
考完了，我懷著對老師的感動來到學�？淳碜印Ｎ揖谷豢剂�98.75，真是奇跡啊！那紅紅的98.75是用老師的愛寫成的，在這一剎那我的眼睛模糊了老師那真摯的愛感動了我，抬頭看看老師，老師也笑了……我想這就是老師濃濃的愛，對，就是愛，是，是老師濃濃的愛！
小學五年級作文 篇2
今天凌晨四點三十多分，神舟六號順利返回了地面。當航天員費俊龍和聶海勝從返回艙里走出來的那一刻，全國人民都為之振奮，大家歡呼雀躍，中國大地成了一片歡樂的海洋，人們敲鑼打鼓、放鞭炮、舞獅子，以不同的形式慶祝這偉大的'一刻。
我真為這件事情感到無比的興奮和喜悅，因為我們中國的航天科技已經走在了世界的前列，作為中國人，我感到非常的驕傲和自豪。我想，在這件事的背后，一定凝聚著無數科學家和技術人員幾十年來的心血和汗水，還有航天員們刻苦訓練、不怕犧牲，終于使夢想變為現實，他們都是我們中華民族的功臣和英雄，是我學習的好榜樣。
隨著經濟的不斷發展，科學技術的不斷進步，我們的國家日益富強，但與世界上其他發達的國家比起來，我們國家的經濟實力還差得遠呢！要想拉小距離，就得靠我們自己努力奮斗。我想，我們從小要好好學習，長大以后成為國家的棟梁之才，為祖國的經濟發展、科技進步作出貢獻。
小學五年級作文 篇3
生命中有許許多多的花，可我卻唯獨喜愛那朵敬畏之花。雖然它不是嬌艷欲滴，但它也絕不是枯萎無潤。它，十里飄香，它的幽香宛如一泓甘甜的清泉，滋潤了我那幼小的心田。
當汨羅江中漾起無浪的水波時，一朵敬畏之花在無聲中綻放。波漾的水珠濺到了我的心房，我的心為之一顫，仿佛看到了在淡淡水波中現出屈子那憂國憂民的模樣，仿佛看到了屈子那悄聲無息的哀嘆又曾淹沒了多少孤獨——然而，他沒有再嘆息，他的羅裳在那一瞬間隨著水波的漾動而消失了，但他卻不知這輕輕的一舞又激勵了多少后人精神的芬芳……
我敬畏，敬畏屈子那高潔的心靈，敬畏他那偉大的思想，如同一朵花，散發著高潔的清香。
當風波亭上吹起冽冽大風時，一朵敬畏之花在嗚咽中綻放。飄動的.岳家軍旗無奈地抖動著，只要岳飛將毒酒一摔，十萬大軍就會浩蕩奔入京城，但那對得起母親的期望嗎？對得起“精忠報國”這四個字嗎？他沒有猶豫，一臂托起死亡之，拋出滿腔忠心——然而，他卻不知，這一永恒的瞬間又激蕩了多少后人的赤膽忠心……
我敬畏，敬畏岳飛那一顆忠心，如同一朵花，閃耀著忠誠的光芒。
當羅馬廣場上燃起那熊熊烈火時，一朵敬畏之花在那烈火中綻放�？v使羅馬教皇在哈哈大笑，不屈的布魯諾卻泰然自若，堅定的聲音依舊在空中飄蕩：“未來的人們一定會明白我的！……”他的身軀化為灰燼，他的靈魂卻驟然升起——然而，他卻不知道，這一把火，帶來了千萬個追求真理的生命。
我敬畏，敬畏布魯諾那追求真理的執著，如同一朵花，飄逸著真理的芳香。
當五星紅旗第一次在天安門廣場上冉冉升起時，當中國足球沖出亞洲、走向世界時，當奧運圣火在鳥巢點燃時，當“神七”在太空翱翔時……
此時此刻，難道敬畏之花沒有開放嗎？難道它沒有更加芳香嗎？
敬畏是一朵花，是一朵高潔之花，一朵忠誠之花，一朵真理之花，一朵平等之花，一朵團結之花……花兒散發出的芳香，充實著我的心靈，激勵著我的人生。
小學五年級作文 篇4
這個故事發生在美國加州的一所小學里，這個小學的小學生都會踢足球。
放學了，一群孩子并沒有急著回去，他們也沒有要回去的意思，而是把書包一扔，扔在操場上，脫掉了長長的外衣只留下一件汗衫，邁克從書包里拿出一個放了氣的足球，并從體育室里拿出打氣筒打上氣。
足球賽很快就開始了，點球的阿斯特拉說了一句：“你們小心了。”說著叫隊員擺好隊形，守門員杰克雙眼注視著那滾來滾去的足球，臉頰上冒著汗，眉頭緊鎖著，好像不來截住球就不甘心的樣子，邊上的后備隊員也看著那顆球滾到甲隊的，乙隊隊員來了個“飛火流星”眼見這個球就要飛進球門了，杰克以迅雷不及掩耳之勢用雙手接下了那個快速的球。
甲隊的前鋒，中場，后衛，也在進行激烈的爭斗，一下子邁克把球傳給小奈，小奈卻因失足，球被乙隊隊員斯特搶去了，阿斯特拉使用斯特再傳球的`時候把球搶了回來，阿斯特拉喊了一聲：“咱可不能輸呀！如果勝利了咱夢就爭光了！”阿斯特拉的一句話給了隊員極大鼓勵和信心，他們左傳右傳，甲隊的比分在一點一點升高，到了最后比分居然拉平了，甲隊隊員又把目投向杰克，勝算在此一搏。杰克能不能接到呀，隊長開始擔心了，最后杰克一躍接住了對方的飛球，勝利了��！。后備隊員高呼著，在場隊員也高呼著。
小學五年級作文 篇5
“抗震救災，眾志成城”四川大地震牽動著每個中國人的心，小學五年級作文 防震課桌。每當打開電視機，看到那些災難性場面和感人的救人場景時，我都會留淚，更是關心那些和我一樣的受災地區的小朋友們。
地震發生時，有很多同學正在教師里上課，來不及逃出來就被埋在了教室里面，有的同學被砸死，有很多同學被埋在里面出不來�？吹竭@樣的畫面時，我想：如果地震發生時能有一個可以保護他們的設備該多好�。∮谑�，我想發明一種防震課桌，在地震發生時就可以保護他們了。
這種課桌使用硬木和鋼做成的。與我們用的普通課桌一樣大。桌面是用堅實的硬木做成的，結實而且光滑。桌子的框架是用純鋼做成的，十分的結實，這樣在地震來的時候我們可以躲在下面保護自己。桌子的鋼管還可以起到通訊的作用，通過敲擊桌子的鋼管發出的聲音，向外傳遞信號求救。桌子的左上角設有一個支架，可以放置玩具熊之類的玩具，當發現震動時就可以逃離。桌子的右側安置一個杯架，可以放置學生的'水杯。同學們還可以憑借水杯中水的震動來判斷是否發生了地震，在無法逃生的時候，還可以借以維持生命。
怎么樣，我設計的課桌有特色吧。我想：有了這種防震課桌，當地震來的時候，同學們就可以躲在下面，等到救援人員來救他們。我真的希望他們能早日用到我設計的課桌。
小學五年級作文 篇6
在人生中，有一種愛，是看不見，但可一感受到。
黑色的一晚。冷風呼呼的吹，我坐在火車上，車廂安靜的很，連一根針也聽的見。我望著黑色的夜空，路燈在我眼前飛馳著，如同一個個火花。車燈閃閃發亮、像一顆顆星星，一閃一閃的。
我的眼睛看累了，想睡覺了。慢慢的'、我閉上了眼睛。舒睡在夢中游玩，夜深了天氣也很冷了、我的腳和手都在向熱敷的地方移動。這時爸爸好像是睡醒了的一樣，看見我在發抖，把自己身上穿著的羊毛大衣脫了下來、輕輕地蓋在我身上。然后用那雙溫柔的雙手摸著我的小臉，爸爸的臉上露出微笑。
我在夢里，幾乎感覺不到冷了，只是全身上下被一股暖流包著。
我從夢中醒來，看見我身上披著羊毛大衣，又看見了爸爸躺在凳子上，睡熟了，我拿起了大衣，輕輕的蓋在爸爸身上。
當我知道這是晚上時，爸爸看見我冷，大衣披在我身上，讓我感受到前所未有的溫暖，這一定是父愛的力量。
小學五年級作文 篇7
一天，小猴子和朋友們在山上玩累了，想吃點東西，它忽然想起了家里的桃子，就對朋友說：“朋友們，你們在這里等我一會兒，我去去就回�！毙『镒蛹奔泵γε芑丶�，看見媽媽正在看書，小猴子拉拉媽媽的胳膊，撒嬌地說：“媽媽，我要吃桃子”。
“一天吃三個，夠不夠？”媽媽笑著問。
“不夠，不夠！”小猴子急得跳了起來，“太少，太少！”
“三天吃九個，夠不夠？”媽媽問。
小猴子很爽快地答道：“夠了，夠了！謝謝媽媽！”猴媽媽把桃子交給小猴，它又請媽媽把桃榨成桃汁。媽媽接受了小猴的'請求，不一會兒，猴媽媽就榨好了桃汁，并用一個瓶子裝好交給了小猴。小猴開心極了說：“謝謝媽媽，我出去玩玩，媽媽再見！”說完，它飛快地向山上跑去。朋友們看到小猴來了，說：“小猴，你你怎么才來呀？我們都快渴死來了�！毙『锺R上為朋友們倒上桃汁，說：“大家不要客氣，快喝吧！”他們每人端起一杯桃汁大喊：干杯！
就這樣，它們你一杯我一杯津津有味的喝著桃汁，山上不時傳來一陣陣歡笑聲……
小學五年級作文 篇8
因為有愛，小鳥在藍天的庇護下自由地飛翔；因為有愛，綠葉在大樹的養育下茁壯地成長；因為有愛，魚兒在湖水的滋潤下快樂游蕩；因為有了愛，我的夢想才插上了騰飛的翅膀。
媽媽，還記得我們一起走在上學路上的情景嗎？路過商場時，櫥窗里鋼琴烏黑的身影深深地吸引了我，我多么想觸摸一下那如流水般的琴鍵，但冰冷的玻璃卻將我送入寒冬。我回過頭，你呆呆地站在我旁邊，眼里閃著淚花。
從此以后，我不再走這條路了。而你卻變得更加忙碌了，每一天早晨，我都能發現你雙眼紅腫，但你飽經風霜的臉依然露出慈祥的微笑，我真的.是迷惑不解。
一聲轟雷打破了寂靜的天空，傾盆大雨從天而降。“吱呀”一聲，開門聲驚醒了我，我看到你悄悄地披起雨衣消失在大雨之中，我撐起傘也偷偷地跟了上去。
到了工地，我明白了一切。你費盡全力地將工地的重物扛在肩上，艱難地向前走著，冰冷的雨水擊打著你的臉，也撞擊著我的心。你到了目的地，將重物放下，又飛奔回原來的地方，工頭叫你休息一下，你卻微微地笑了笑，擺了擺手。看到眼前的情景，我再也無力支起手中的雨傘，我飛奔到你的身邊，央求你和我回家。雨水和眼淚滴落在我手上，一滴是冰冷的，一滴卻是暖暖的......
現在，我擁有了夢寐以求的鋼琴，你常常佇立門外靜靜傾聽，我知道你不懂音樂，但我知道你一定懂得我的愛，因為美妙的音符在傳遞著我的訴說。媽媽，因為你的愛，我不再孤單害怕；因為你的愛，我知道要更加努力地來報答你；因為你的愛，我也懂得了在社會上傳遞愛。
小學五年級作文 篇9
“起來，不愿做奴隸的人們。”一聽見這響亮的國歌，我們便想起了解放軍叔叔。她們是多么親密的戰友和死黨啊。當然在我的生活學習中我也有很多的“死黨”朋友——黃夢琳、闕瑞涵、施超婧、鄭好。現在給你們一一介紹他們。
我先說說黃夢琳。她在三年級轉來我們班，對同學們十分熱情，讓我們感到親切感十足。不過，她有些健忘，不是筆盒忘了帶，就是書籍忘了還。但是這完全不影響我們對她的友好度，反而覺得她可愛。她雖然很健忘，但是還是一個趣味洋溢的開心果，每每在我們無趣、乏味的時候，她就說出一些引人發笑的話，常常使我們哄堂大笑，有的同學還捂著肚子滾到了地上。
說完了黃夢琳，現在說說闕瑞涵。闕瑞涵扎著一束高高的馬尾辮，眼睛圓溜溜、清澈的像玻璃珠子。她最大的特點就是朱唇邊兩個甜甜的小酒窩。看著那酒窩，我常常引發奇想，要是闕瑞涵變成了巨人，我和伙伴們就到她的酒窩里去居住算了。不過，這可不是個好主意。要是沒了闕瑞涵，沒了這個甜妹子，我們可要叫苦連天了，誰叫她是咱們的摯友呢？
施超婧是咱們班上最胖的'女生。她胖的跑步的時候肉都會一墜一墜的，男生經常嘲諷她，罵她胖子。但是女生可不這么認為，我們都微笑著叫她麥霸、小胖胖。施超婧還是個講義氣的人。每次女生被男生欺負時，她二話不說，立馬找男生算賬。有一次，我被男同學欺負了，施超婧沉著臉找到了那位男同學，讓他給我道歉。所以演變成男生都怕她，女生都喜歡她，甚至敬佩她。
要問班上最好的人是誰，那么我們都會豎起大拇指，指向鄭好。為什么這么說呢？因為鄭好不愧是鄭好，就是真好。遇到同學都會點頭微笑，同學有困難她都會幫助。甚至同學忘帶美術工具了她都會借給他。有一次，忘帶美術要用的土豆了，她就把她的土豆切下來給了我一半，至今讓我感激不已。
看，這就是我的“死黨”，我的好朋友，我的守護神。如果你想和她們交朋友的話，我也可以幫你。但前提是你也要是一個講義氣的人！
小學五年級作文 篇10
我愛看日出，但我更愛看日落。今天六點多，我來到了樓頂看日落。
在樓頂，我極目遠眺，夕陽就如懸在半空中的玉盤。它的光輝照在人的臉上，人的臉就如鍍上了一層金片；它照在水上，水面金光閃閃，宛然一顆顆神奇的小星星在調皮地眨著眼睛；它照在綠樹上綠樹仿佛涂上了一層油，顯得更加翠綠了。遠看夕陽，陽光猶如千萬把利劍，又如千萬屢銀絲，直刺進我的眼里。
在夕陽旁邊的云霞真是變化多端。一會兒是百合色，一會兒是金黃色，一會兒是半紫半黃，一會兒是半紅半灰。只要你眨一下眼睛，它又會大變身了，真是色彩繽紛，無奇不有��！
云霞的形狀更是瞬息萬變。有時像團團棉花，有時像層層波浪，有時還像一朵朵熱情高貴的玫瑰。她的變化是那樣自然，那樣迅速，那樣瑰麗，那樣深不可測。
過了好一會兒，夕陽漸漸失去了耀眼的光芒，它通紅通紅的，上面似乎壓了千斤重的'鋼鐵。夕陽就如一位含羞答答的小姑娘悄悄的把下巴藏在彩霞里，把云霞染成了紫紅色。我知道太陽快要消失了，便目不轉睛的看著。眨眼間，太陽公公趁我稍不注意，又把半邊小臉躲到云里了，它露出了牙齒仿佛在笑瞇瞇的說：“細路，明天見！”說罷，它便點點頭鉆進云里去了。頓時，天邊紅彤彤的，就像火燒似的。這時，不止是天邊紅彤彤的，連我也成了一個名副其實的“大紅人”了！
��！我愛如此迷人的奇觀！