五年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
我有一個頂好頂好的叔叔，他最疼我，我也很喜歡他。他是個稅務員，平時戴著大蓋帽，威風極了。有時，他把大蓋帽扣在我頭上，我邁起正步，逗得大家笑。可是最近發生了一件事，使我對叔叔有了新看法。
那是星期六晚上，媽媽帶我去叔叔家玩。一進門，我就發現一位陌生人在跟叔叔談著什么。見我們進來，那陌生人一把抓起叔叔的大蓋帽，慌亂地蓋住茶幾上的一堆東西，便起身要走。只聽叔叔說：“行，這事我一定能辦好！”邊說，邊送那人出門。
趁叔叔去送客，我好奇地掀開大蓋帽一看，呀！我一下子驚呆了，厚厚一沓“大團結”！哼，叔叔也會做這見不得人的事兒，真沒想到！我氣呼呼地想。不一會兒，叔叔走過來跟我說話，我故意裝做沒聽見，就是不理睬他。
第二天，叔叔到我家，問我昨天怎么啦，有沒有不舒服。我白了他一眼，一聲不吭，心里橫豎覺得叔叔挺不順眼。為逗我開心，他把大蓋帽扣到我頭上，被我狠狠地甩掉了。
晚上，媽媽要我去給奶奶送魚。奶奶就住在叔叔家里，我雖然不樂意見叔叔，但也不好說不去，只好去了。
來到叔叔家，幸好沒碰見叔叔，謝天謝地。我把魚遞給奶奶，轉身就往外走。經過叔叔房間時，忽然聽見里面有動靜，我就躡手躡腳地把門推開一道縫，向里面望去。糟糕，昨天那個陌生人又在叔叔屋里。他又來干什么？我側著耳朵，想聽個究竟。
“我那罰款的事……”這是陌生人的聲音。
屋里沉默了一會兒，叔叔開了口：“上次那件事，按規定應罰5000元至10000元，但考慮到你是初次偷稅，決定罰款5000元。昨天你那20xx元，我已經替你上交了，明天你到所里再補交3000元吧！以后記著，要自覺繳稅，別來那套……”叔叔正對他進行稅法教育。聽到這里，我感到內疚和不安起來，是我錯怪了您，我的好叔叔，對不起！
[點評]這是一篇典型的先抑后揚結構的文章，小作者很善于從生活中發現習作的好材料。文章的開頭部分，不動聲色地寫出了自己對叔叔的`誤解，讓人讀了心生懸念，極大地引起了閱讀者的閱讀興趣。接著一步步地揭開其中的緣由，等到自己明白真相時，一種敬意就會油然而生，顯得水到渠成。
五年級作文 篇2
3月28日下午，蕭山日報小記者團的何老師來新街小學為我們表演了精彩的魔術，這些魔術雖小，可是卻十分有趣并且還蘊含了許多科學知識，讓我受益匪淺，其中印象最深的就是下面這幾個節目，我給你講講吧。
魔術一：“聽話的雞蛋”，用的道具有：“大小飲料瓶、乒乓球、水”。老師先把水倒進大飲料瓶，然后再把乒乓球扣下去，但是乒乓球很不安分，會動來動去，最后他把小飲料瓶扣在乒乓球上，這時，兵乓球像個“乖乖女”，非常聽何老師的話，一動也不動，這是為什么呢？臺下一片嘩然，大家都不明所以，議論紛紛，最后，何老師揭曉答案：“空氣占據空間。”我們才恍然大悟。
魔術二：“升降由你定。”老師先往礦泉水瓶里裝水，然后再拿一個裝滿四分之三水的棕色小瓶，倒著裝進礦泉水瓶，擰緊蓋子。接著奇妙的.一幕發生了，何老師只需隨意捏一下礦泉水瓶，那個棕色小瓶就會按照大家的意愿，想上就上，想下就下，看得我們是目瞪口呆。最后何老師叮囑我們：“做這個實驗成功的關鍵是，小瓶里的水不要灌太多。”
魔術三：“靈敏的鼻子。”，用的材料是三枚一元硬幣。表演前，何老師先在桌上放了三枚硬幣，然后故作神秘的說：“這些硬幣，只要你們上來握一握，我用鼻子聞一下，就知道哪個被握過？”會場噓聲一片，見我們不信，他請了幾個小朋友上去表演，果不其然，他一聞就中，最后他揭開這個魔術的原理：“熱傳導。因為小朋友握過的硬幣都是有溫度的，沒握的都是冰涼的，所以我用鼻子一碰就知道哦。”，聽了何老師的講解，整個會場爆發出一陣陣熱烈的掌聲。
聽了我的講述，你是不是也會發出這樣的感慨：“哇噻，這么小的實驗，居然有這么多的科學道理，以后我一定要好好學習科學！才能明白更多道理！”
五年級作文 篇3
“借《柯南》了，誰要借？嚴水清揮舞著書像強力磁鐵一般，緊緊吸引住我的目光。
我立刻伸出前腳，想一把奪過她手中的書，但又想起媽媽的忠告：“不要對漫畫小說太癡迷，會影響學習和視
力。”只好失望地收回了腳。剛拿起筆，我眼前又浮現《柯南》里精彩的畫面，禁不住叫了一聲：“嚴水清，我借！”
放學后，我對著手中的書看了又看，最后還是壯著膽子放進書包，忐忑不安地回了家。
“快寫作業啊！”“知道了。知道了！”我提起書包飛奔進房間。“咚！”一聲，我丟下書包，迅速從中抽出《柯南》塞進書柜，一下子書柜里的書散落在地上。“喲，書柜怎麼又亂了？”媽媽不知何時站在我身后，嚇得我全身突然一緊，筆在作業本上畫了長長的.一道。“我來幫你整理一下吧！”媽媽說著便伸手去開柜門。“不，不要！”我跳下椅子，三步并作一步沖上前，擋住媽媽。媽媽奇怪地看了我一眼，我連忙補充道：“我等會兒自己整…！”媽媽半信半疑地離開了。
“放哪好呢？”我焦急地想著，突然我想到了一個絕妙的地方—火箱，我趕緊將書“轉移”。正在為自己的“妙招”暗暗竊喜，“今天火箱怎么長高了？”媽媽不知什麼時候拿著掃把在我身后打掃衛生，我驚出一身冷汗，急忙用腳遮住了火箱和地面的距離，裝出一臉平靜，說：“沒、沒有啊，可能是是爸爸把墊板弄彎了吧！”“哎呀，老媽千萬別發現呀，我暗自祈禱。”還好老媽沒有再追究。我抱起書吹了吹灰，心想：“抱歉了，又要給你搬家了。”我偷看了一眼正在專心看電視的媽媽，然后把書放進了保險區——床底下，再踮著腳回到座位上……
“伍昱霖，看《柯南》嗎？”“不，不，不要！”想起那天藏書的經歷至今讓我心有余悸，只好連連搖頭，抵住這巨大的誘惑。
五年級作文 篇4
星期三可是個有趣的一天，比如實彈射擊啊、緊急集合啊……饒有風趣，就拿緊急集合來說吧。
這可是個風雨交加的夜晚，這時已是晚上9點整，軍訓了一天的同學們早已疲憊不堪，很快都進入了甜甜的夢鄉。
刺耳的哨聲突然響起，整幢樓里的寢臥室里都炸開了鍋，同學們的'尖叫聲、催促聲、走廊上清脆的跑步聲……那場景怎一個混亂了得。
我們魚貫而出，我剛想向操場奔去，可我的“小弟弟”又不聽使喚了，一個勁兒的想尿尿。我便朝WC跑去，我心急火燎地喊道：“我可愛的WC，我來啦！”“不對，平常連粑粑都拉不來，別說是尿尿了，解皮帶很費時間！”我的心就像兩根麻花死死地纏在一起，那個糾結啊！最后，我還是被響徹云霄的哨聲無情地“拖”到操場上集合，我望著疲憊不堪的同學們，咯咯地笑道：“唉，真是狼狽不堪啊！看這緊急集合把同學們整成這副德行！”只見同學們有的只穿了一條小內褲；有的穿著拖鞋；有的甚至帶著別人的帽子，穿著別人的衣服和褲子，踩著也是別人的鞋子……最搞笑的也莫過于楊睿麒，他緊緊地盯著教官，好似一只兇猛的老虎盯著獵物，眼神里可以看出那恐怖的殺氣，似乎在對教官說：“你這該死的教官，我剛剛夢見美女結果又被你吵醒了！哼！”
教官把那些沒帶帽子的、穿了拖鞋的、只穿內褲內衣的……同學拉到前面罰站結果全體同學幾乎全軍覆沒，沒被罰站的同學寥寥無幾。
雨下得越來越大，同學們各個都成了落湯雞，稍一小心就會惡狗撲屎般的與大地來個親密接觸。
緊急集合結束了！我們終于解放了，大家都歡天喜地地向寢臥室飛奔而去。我卻身不由己的被“小弟弟”“拖”到WC里，站在小便池前，解開皮帶，開始尿尿，一股微黃的液體從“小弟弟”的嘴里吐出，我頓時感覺神清氣爽。嘴里呵呵呵地笑著，腦海里便有了靈感，于是，開始作詩一首：飛流直下三千尺，疑是尿尿落九天。
回到了寢臥室，我們正要躺下，視線里卻出現了一坨像粑粑的活物，打開被子才知道，原來武飛揚還在睡懶覺呢！天那！他居然錯過了緊急集合！同學們真想把他揍得屁滾尿流，扇他一巴掌，踹他一腳，看來，武飛揚真的夢到美女了！
五年級作文 篇5
我就是我，一個普普通通的女孩。
外貌
我，個頭不高，樣子還不錯。黑葡萄般的大眼睛，小小的鼻子，可愛的櫻桃嘴，再加上一雙小巧玲瓏的耳朵，就湊成了我。
容易被感動
買了一本《感動》，我媽抱怨上了：“買什么不好，偏要買這本書，幾天要換一次枕巾。”你想知道為什么嗎?因為我很容易被感動，看到父母用生命換孩子的'命時，我控制不住自己，淚水就嘩嘩地流下來，好像我的親人去世一樣。這就是我，一個“有淚就彈”的女孩。
愛搞笑
也許是愛笑的原因，課余時間，我最喜歡去收集一些笑話。有一天，我問交秦珊：“有四只母雞， o, o, o, o，在一天，雞窩里有一個蛋，既不是 o生的，也不是喔生的，更不是喔生的，那么是誰生的？”秦珊回答：“這么簡單，當然是我生的了。”趁秦珊還沒察覺到，我腳底抹油——溜了。這就是我，喜歡搞笑的女孩。
粗心
提起粗心，我一定在全班前十名。有一次，數學考試，我看到一道應用題，我很快地算出答案，去寫后面的題。寫完，我滿懷信心地拿上講臺，等待老師打上一個大大的一百，沒想到，到了那道題，老師看也沒看就打上叉，并對我說：“你呀，腦子很好，就是太粗心了，算式上寫的是 ，怎么回到答案上變成 了。”這就是我，一個粗心的女孩。
我就是我，一個外貌平常，容易被感動，愛搞笑且粗心的我。
五年級作文 篇6
“大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，小妞妞，去看戲。手心手背，心肝寶貝。”每當我聽到這首童謠，我就情不自禁的想起這個“猜中指”的游戲。
游戲規則是這樣的：把左手五個手指任意排列，再用右手緊緊地包住左手，只露出一個指尖，再讓同桌來猜，猜對了，就勝利。
游戲開始之前，我把同桌的中指拉了過來，緊緊地盯著他的中指：他的中指甲頭上排列不齊，不像是剪刀剪的，難道是用牙齒咬的？他的'指甲有點黑，心想：他真是一個不講衛生的孩子。再往下看，同桌的中指有一個小點，就像汪洋大海中的一個小島。
游戲開始啦，同桌先藏，只見他神神秘秘地翻了身，躲在角落搗鼓著。過了一會兒，終于好了。我一眼就看到了那個在海上的“小島”，啊，哈哈哈。你要敗在我威猛的身軀下啦！我暗自高興，往那根手指點了下去，拿出來一看，哈哈，果然是中指，我高興地一蹦三尺高，同桌就像秋霜打焉的茄子一樣，無精打采地低下了頭。
輪到我藏了，我側過身子，可我還是不放心，就叫同桌也翻過身，我把中指從食指穿了過去，再用食指蓋住中指上的“日月島，”。這可真是萬事俱備，只欠同桌的猜呀！我翻過去，同桌左看看，右看看，似乎看出了一些破綻，no，想象是美好的，可現實是殘酷的，中指還是被找了出來，同桌開心地要瘋了，我卻垂頭喪氣地趴在桌子上。但轉念一想，這只是一個游戲，我玩得也很開心。
游戲在歡聲笑語中結束了。我從中明白了一個道理：凡事只有認真觀察，善于思考，才能取得成功。
五年級作文 篇7
一天，有一群小朋友在草地上玩耍。
他們走后，小草花花說話了：“你看人們在我們的身上踩來踩去，我們多沒有尊嚴啊！”小草苗苗說：“雖然我們經常被人踩在腳下，但是我們既可以凈化空氣，還可以美化環境。”小草花花又說：“你看我們既沒有牽牛花的美麗，也沒有玫瑰的引人注目，我們只是默默無聞地被人們踐踏，難道這就是我們生來的使命嗎？”小草苗苗說：“是啊，為什么我們就不能像牽牛花一樣美麗，玫瑰一樣引人注目呢？”
這時候，一棵快枯萎的老草說：“雖然我們沒有牽牛花的美麗，也沒有玫瑰那樣引人注目。但是，我們的生命力很頑強啊，刮風下雨我們依然挺挺站立，就算是一把熊熊燃燒的野火把我們燒得干干凈凈，來年的春天，我們一樣會生根發芽！”小草花花說：“那我們就不給人們凈化空氣了，不給人們美化環境了！”老草說：“花花不要這樣，我們小草生來都有一顆寬廣的胸懷，我們的使命就是凈化空氣、扮美環境！只有讓更多的人快樂，我們才是最快樂的！”
小草花花低下了頭，說：“我知道了，我以后一定做一個默默無聞、無私奉獻的`小草。我要默默地為人們做出巨大的貢獻，讓來這里玩耍的人們開心，快樂！”
我們要學小草那寬廣的胸懷和默默無聞、無私奉獻的精神，也要學小草花花知錯就改的品格！