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八年級作文
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的八年級作文10篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
春去夏臨，陽光下，樹木顯得蔥郁。白色T-shirt讓男孩更加活力，讓女生倍顯嬌澀。
運動會掩蓋了剛剛月考完的緊張氣氛，將學校的節奏再次拉入了高潮。大家都在運動場上為自己班級的運動員加油助威。而我，在這顯得無所事事。因為我更加在乎月考成績。坐在樹蔭下，瞇著眼，把玩著隨手撿的樹枝，想著本為多么美好的生活啊！但心里并非如此，糾結的心情，讓我不知道該如何是好。成績就像一塊大石頭，在我心里，就在那，搖啊搖，搖啊搖。又讓我糾結的心情中摻雜著幾分恐懼。
不知多久，頭暈了。走了走，還沒緩過神來，就被幾個“土匪”給攔了下來。“有我們班的人跑步了，走，我們去加油”。我還沒來得及回答，就已經被拉出好遠了。“加油，加油！”“超啊，快！”“跑快點，別被追上了！”在人群中顯得瘦小的我在中如同蚯蚓一般拱來拱去，企圖找到空隙鉆出去。當我已經呼吸到新鮮空氣時，那幾個“土匪”還沒發現呢！
又呆了一陣子的我，終于下定決心，去問成績。我只到現在不是時候，但我還是被我的好奇心給打敗，手腳不聽驅使的朝五樓辦公室走去，一步一揪心。還是忍到到了門口。“抱、抱、報告”我吞吐道。“進”隨著一聲應下，我僵硬的邁了進去。“老、老師，我、我想看一下成、成績”我背后冷汗直流，但還是說出了我內心的要求。“哦？你考號多少？”“***”
老師熟練的打開了成績列表，查了起來。可以看出，我并不是第一個來問成績的。“嗯、數學，語文，英語”聽老師報完了關于我的一系列成績，心里那塊石頭掉了下來，但讓我感覺到的不是輕松，而是疼痛。
我跑了出去，想讓風中的沙子吹進我的眼睛，可以濕潤的快些，發泄的.快些。心里感情交匯，不知該傾與哪一種，大腦也在飛速運轉著。為什么，我這么努力，為學習付出了那么多，可就才考了這些，這次是失誤，但又有誰信我，他們只會說“別為失敗找理由”這句話，在我看來是多么的刺耳。我現在只想靜一靜，讓我不是那么的煩惱，強忍心情的我，在小學的長道上走著。不知什么時候，我的班主任一下子就出現在了我的面前，突然和我并排走起，并問道“去問過成績了？”我低聲道“恩”它斜著頭，望著我在此問道“對你的成績不滿意，還是覺得已經知足？”我沒有回答。一會，它有仿佛知道了所有過程一般。說道“失敗并不可怕，可怕的是失敗時候不在站起來，你有沒有付出，不用別人知道，你只要你自己知道，久而久之，它也會自己流露出來。相信你自己，一次結果并不能代表什么，主要的是過程“我沉默著，也在仔細的領會著。
說著，就已經走到頭了，從開始放不開的心情也變得明朗許多。謝謝你，我的良師。你總能在我無助的時候拉我一把，而我也明白了許多。急匆匆的跟班主任說了聲在見，就跑向運動場，去加入集體！
我向遠處跑著，也是在向未來跑著！
初二:李俸洋
八年級作文 篇2
是您，把隨著我走過天真浪漫的童年，是您，將一個個趣味橫生，精辟而富有哲理的故事引入我的腦海，并伴我入夢。是您，為我傾注心血。如今，您已雙鬢斑白，道道皺紋爬上您那飽經風霜的臉頰，絲絲銀發將您本烏黑油亮的頭發無情奪去。
此時，我在考場揮動著筆，看到這考題，便不由得想起了您，我最熟悉的一位老人莫過于您——爺爺。那是個漫長的暑假，早有計劃，回到了布滿童稚回憶的家鄉，一到，便看見爺爺坐在臺階上，手撐著大腿，優哉游哉地抽著煙，不時，便有霧般的氣體從嘴中呼出。不久前，您在看電視新聞時無意中得知如今這外邊的食物常常被下了藥，那些無良商人為謀取暴利，偷工減料，或加入化學成分在食物中，我們吃了之后會對身體造成損害，就下定決心去田中耕作，讓我們吃上健康，安全，有保障的食物。您早上天未亮，雞未鳴便起床，戴上一頂黃色的大草帽，找出那輛年齡比我還大，歷史悠久的自行車，整裝待發。左腳一踩，右腳一跨便上去了，那輛車一邊發出晃啷啷的響聲，一邊前行。那是的我們正遨游在甜美的夢鄉，陶醉無比呢!直至朝霞已逝，暮色四合，外邊滿是蛐蛐的叫聲。您才從田間回來，掛著一臉燦爛的笑容，似乎為家常便飯。在平常不過了。爽朗的清晨，在耳邊傳來陣陣話語聲，看了看手表，才六點，他們都起這么早的嗎?
我也不好意思，就從床上下來。揉揉惺松的睡眼，刷牙洗臉后，似乎無所事事，正好爺爺要去田那兒，我十分好奇，自告奮勇的我就與爺爺一同去到田野中，呼吸著家鄉清新的.空氣，迎面吹著舒爽的涼風。一會兒，就到了，您讓我拔草，心想拔草而已，很簡單的，看我在爺爺面前表現表現。雷厲風行的我拔呀拔呀，沒到半刻，筋疲力盡。而爺爺，揮舞著手中的鋒利的鋤頭，有節奏的一上一下。要緊這牙關，汗流浹背的您卻仍然堅持著，心中不由得升起一股敬佩之情。暑假即將逝去，您一大早就起來收拾，經過數個小心的精挑細選，在幾大袋黃豆和番薯中，挑出了您認為最優越的，并囑咐我們說：‘這些給你們帶出去吃，還可以煮煮粥，或做豆漿喝，很有營養的，還有要多吃啊，別到時候發霉了，浪費了就不好了。’
我最熟悉的一位老人，莫過于您——爺爺。您不辭辛勞，默默奉獻，一舉一動，一言一行中無不散發著對我們濃濃的愛，那番薯和黃豆便是最好的見證。
八年級作文 篇3
人生一路走來，要告別很多東西，從我們呱呱落地，呀呀學語，到如今變成一個清秀挺拔的少年，我們告別了童真，告別了稚氣，告別了釋然的哭泣，同樣，我也告別了她，一個和我一同享受了5年藍色豆豆龍的女孩。
那天的天空，是灰的，似乎，它也為我們之間的離別感到傷感吧。
教室里，每個同學都紅了眼眶，畢竟他們要跟一起生活了5年的同學說再見，而我呢，卻在低著頭呆呆地擺弄著我的手指頭，我在努力地抑制，讓自己的`淚水不要決堤，因為我要跟自己親手建立起的友誼說再見，我試圖讓自己的“堅強”感動她。
她被同學們簇擁著，而我卻躲到了角落，就像我們第一天上幼稚園的時候一樣…………
在大而陌生的教室里，只有角落里的小椅子和小桌子是我的朋友，我坐在那兒，不安地一次一次翻著已經被我翻皺了的畫冊，忽然，一只攥著藍色棒棒糖的小手映入我的眼簾。
“嗯……你跟我們一起玩兒嗎？”她漂亮的臉蛋上露出一個很誠懇的笑，閃爍這渴望的光的大眼睛一眨一眨的。
我，傻傻地點了點頭。
“這個給你。”說著，她拉起我的手，把她的藍色棒棒糖塞給我。
她，就是我上幼稚園認識的第一個人，也是她，陪我走過了五個春秋，和我一起享受了五年藍色棒棒糖所給我們帶來的甜蜜。
我多希望，我們還想原來那樣，但，她要離開了。
“這個給你。”依舊熟悉的聲音。
我抬起頭，隔著淚光，朦朧，我看到一個小盒子，而還當我看著它發呆的時候，她已經走了。
就這樣，我們就結束了，如今，我仍舊喜歡細細品味藍莓味的藍色棒棒糖，因為，那有一種特殊的味道。每次，我都會讓那個小盒子里裝滿了藍色棒棒糖，因為她送我的時候，它是滿的。
我們，現在不能在一起，但我們卻依舊享受著“海內存知己，天涯若比鄰”的快樂。
因為我們有它——藍色豆豆龍。
八年級作文 篇4
邊綿起伏的群山；危峰兀立；山清水秀……一說起山，大家都會聯想到這些，但，山還能怎樣想呢？
在山的那邊是什么呢？作家王家新這樣想。
這起源于童年的經驗……那時，世界對于年幼的王家新來說，就是放學后一片寂靜的校園，山川中那條清流澈的河流以及環抱著這一切的無言的群山。
而那時王家新偏偏又是一個耽于幼想，對外面的.世界充滿了強烈的好奇心的少年。在一種“隱秘的想望”中，和這種對“山那邊”的遙望和幻想，構成了這個問題—在山的那邊是什么呢？
在山的那邊是什么呢？媽媽說過：海。山那邊是海嗎？可一次爬上山頂之后，發現山那邊依然是山。
但是，對理想的渴望與向往激勵著他。使他想看著山那邊的海。
山，挫折的山，加油吧，努力爬，接著爬……在這樣不停地翻過無數座山后，在一次次戰勝失望之后，終于，攀上了這樣一座山頂，浩翰的大海一次次撞擊著自己的心靈……這是用信念凝成的理想的海啊！你能不為之心動嗎？
在山的那邊是什么？
在山的那邊，是海！是用信念凝成的海！
八年級作文 篇5
許墨墨是一個默默的女孩，如果不提，誰都不會在意八（1）還有一個叫許墨墨的學生。可是，現在她不想沉默了，憤怒的眼淚在眼眶里打轉，小小的她背著大大的書包，拖著影子走在了夕陽的余暉下。
她從未覺得回家的路有那么遙遠，這條已經走了無數遍的人行道，今天好像沒有盡頭了。臉還是火辣辣的疼，墨墨在沒有表情的臉上生生地抹去掉下來的幾滴眼淚，她不可以哭，因為，她是許墨墨。她仿佛看到了老師揚起巴掌的那一刻，扭曲的五官似乎都在向她噴火，她知道，自己的眼神像死水一樣平靜，或許就是這種平靜觸怒了老師，當老師甩下巴掌后，她還聽到老師扔下了這樣一句話：“許墨墨，你的目光很別扭，差點唬過了我。”
別扭嗎？她不知道，許墨墨只知道這不是她的'錯，老師冤枉了她，她很生氣，要么還真和她有些關系……下午，墨墨做完了作業，專心地看書的時候，同桌抽出了她的作業本，一本正經地抄了起來，墨墨其實是知道的，但她沒有說，因為同桌那個大胖子女生很野蠻，她不想去招惹那個人。然而，正當同桌抄的不亦樂乎的時候，老師來了，他看到了許墨墨的作業本，眉頭聳了一下，而同桌又一口咬定是許墨墨主動借給她抄的。在所謂的“人證物證”俱全面前，許墨墨很是無辜的受了那一巴掌。
許墨墨知道，老師是十分痛恨抄作業的，而她又是“主動”的，在不明不白的時候，那一巴掌就來了。她不怪老師，她只怪怪自己為什么那么默默，不是應該大聲地說出來嗎？她怪自己的木訥，說出來呀，沉默不是金。不說出來同桌就會感激她，并從此不抄她作業嗎？不說出來老師就會明察秋毫地看出端倪嗎？不會的，至少她這么認為。她有點討厭自己了，她久久地徘徊在路上，晚霞一點一點地燦爛了。她不爭氣的眼淚又流下來了。
良久，許墨墨才知道，因為，她是許墨墨。許墨墨絕不會聲嘶力竭地為自己辯解，她只會定定地看著老師，或者因為她太默默了，所以老師才會——但這一定不是她的錯。許墨墨用力地抹去眼淚，至少當老師誤解她的時候，很多同學還來安慰她呀，雖然那個時候她只是一味地沉默。她的嘴角上揚起來了，她會心地笑了。總有一個理由讓她微笑，淚水總會和過去一同成為廢墟，明天不是有新的太陽嗎？許墨墨想不了那么多了，現在的她，努力地向家奔去。
許墨墨知道，不能被憂傷熏黑了眼，她沒有，所以她看到——家的窗口飄出的橘黃色溫暖的光芒，而她親愛的爸爸媽媽一定坐在飯桌旁等著她。
但是許墨墨沒有看到，夕陽在她身后湮沒了世界，那個落下去的太陽是她的，也是她永遠微笑的理由。
默默的許墨墨相信，明天老師一定會向她道歉，其實就算沒有，一切也都會成為她微笑的理由。因為，許墨墨心中有太陽。
八年級作文 篇6
五月石榴花照眼明。院里的石榴花開放了，朵朵小紅花在綠葉中尤為顯眼鮮亮。火紅火紅的石榴花，讓我想起那紅得像石榴花的T恤……
奶奶很少給我買衣服，那一次，奶奶趕集回來，興沖沖地拎著一件石榴花一樣紅艷的T恤，急切地讓我換上看看。我真有點受寵若驚：怎么平時一塊錢掰八瓣花的奶奶竟然給我買衣服！正納悶呢，奶奶接著說開了：“集上有大甩賣的'，別人都搶著買，我尋思著你喜歡紅色，就買了這件，快穿上試試，看合適不？”原來如此，便宜貨，我心里有些不屑，敷衍道：“奶奶，我正忙著寫作業，一會兒再穿吧。”
第二天，奶奶又讓我穿上，雖然我有點瞧不上這老土的款式，但也不想掃了奶奶的興，便磨磨蹭蹭地套在了身上。奶奶樂得合不攏嘴，一個勁兒的說好看好看。
也不知怎么的，那一天老覺得身上發癢，晚上脫下T恤一看，身上起了很多的紅疙瘩。媽媽看了，說是衣服大概有什么不衛生的東西，給涂了藥膏，讓我趕緊洗T恤。剛放在水里搓了一會兒，這紅顏色就想得到釋放似的全跑了出來，水一下子就被暈染的紅通通了。
奶奶知道我起紅疙瘩的事，嘴里不停的念叨著，責怪自己，說自己老了，不中用了，真不該占小便宜。然后不停地嘆氣。
我在旁邊聽著，突然間，心里有點難過，一種酸酸澀澀的味道由心而生。我想起吃魚的時候，奶奶把最好的魚肉全給我；夏天乘涼時，總是用扇子給我趕蚊蟲；上初中后，每次周末回家時，奶奶總是準備好我愛吃的……我說，奶奶呀，不要緊，我喜歡這件衣服，這是我最喜愛的顏色……
那件T恤我穿了一個夏天，天轉涼時，我把那褪了色的T恤放在了衣柜的最深處，也將奶奶的愛放在了內心的最深處，讓它像石榴花一樣結出最甜的果子，讓自己慢慢感受那甜美的滋味。
八年級作文 篇7
在現實生活里，小孩想的一定比大人還多，想象力也比較豐富，但因為大人是他們的靠山，一直受到大人的.保護，沒有感到惶惶不安，因此，讓他們認為世界很美好。
小孩總是以為他們單純，能克服任何挑戰和阻礙。只要小孩一做錯事，或成績不理想，他們的父母總是責怪他們，這樣小孩就想逃避錯誤，謊話連篇，所以有些小孩想快點長大成大人，脫離大人的控制，像水一樣，隨心所欲，想做什么就做什么。
大人的世界一定比小孩的世界更加復雜，大人想賺大錢，也愛面子，所以總是掩蓋自己的錯誤，想辦法編出許多理由，為了讓別人知道他們有多么厲害，不被別人嘲笑，所以只要出一點小錯，就會造成非常大的損失。
小孩的世界天真爛漫，大人的世界斤斤計較，當小孩了解大人的世界時，就會發現還有許多新鮮的事等著他們，我覺得大人也要注意小孩的未來，大人總是喜歡對小孩說:“永遠不要放棄夢想”但放棄夢想的都是大人。
八年級作文 篇8
每個人心中都有一盞燈，但又有多少人心中的燈明亮到最后呢？又有多少人心中的燈滅了又點亮了呢？
我是一個經歷了不少挫折的女孩子，來自親人與朋友的愛維持著心中那發出微弱的`光的燈，那盞燈從不曾發出最明亮的光，也不曾滅掉。經歷不少挫折的我，也有不少的痛苦，但我總是微笑面對，也不曾有人識破我的偽裝。我總以為自己偽裝得多好，但我沒有料到竟有人識破我的偽裝。讓我用最真實的面目面對世界，他是我人生中能射進我心底的一縷陽光，給了我無限的力量，讓我懂得愛讓世界更美好。那時，我心中的那盞燈變的好亮。這是我一生以來最明亮的第一次。我也曾為保留這盞明燈奮斗過。
我想不到，而那個人給了我力量去點亮心中那盞燈。但最終也是摧毀我的人，讓我絕望了。終于，心中那盞明燈也滅了。我也曾一次一次試著去點亮那盞燈。卻又一次一次地滅了。我再也沒有力氣去點亮那盞燈，也不敢去了。
我心中的那盞燈滅了，我該怎么辦？
我在想：“誰又是點亮我心中那盞燈的的天使？”
上帝卻說：“孩子，求人不如求己，靠別人不如靠自己，只有你自己才能點亮那盞燈，加油吧！”
我又在想：“我自己真的能再點亮心中那盞燈嗎？”
八年級作文 篇9
“你以為我窮、低微、矮小、不美，我就沒有心嗎？你想錯了，我的靈魂和你一樣，我們死后，被埋入地下的同樣僅僅只是一具骷髏，我們站在上帝腳跟前是平等的，因為我們是平等的！”簡。愛的精神之美宛如太陽一般發出強大而富有震撼力的光芒，簡。愛和羅切斯特的真摯愛情也在百年傳唱。
故事情節很簡單：簡。愛從小父母雙亡，寄養在舅母家。寄人籬下，受近磨難。十歲進入慈善學校，雖艱苦卻也學到了日后為她撐起整個精神力量的知識。十八歲入“桑菲爾德府”任家庭教師，在此遇到影響她一生且為她深深愛戀的主人――愛德華？；羅切斯特。經過一系列靈魂的洗禮，她終于與深愛的人結合在一起。
在19世紀20年代，簡。愛出生于一個英國苦澀及艱苦的轉換期。金錢和地位，似乎是人們所在意的全部，“寬容”是個冷酷而不為人喜愛的字眼。宗教常戴著傲慢而殘忍的面具，貧窮或不幸的人們沒有適當的住所。但盡管這樣，她還是堅強的挺立在如此丑惡的環境中，不被打敗。
是啊，她很堅強，從來不向他人――那些所畏的高官富人低頭、順從。但這卻使她在他人眼中失去了魅力，因為她從來不會對別人逆來順受，就如同她所說的一樣“你以為我窮、低微、矮小、不美，我就沒有心嗎？你想錯了，我的靈魂和你一樣，我們死后，被埋入地下的同樣僅僅只是一具骷髏，我們站在上帝腳跟前是平等的因為我們是平等的！”
平等，只是平等，簡。愛的形象就是在不屈不撓地爭取平等的過程中逐步豐滿。在舅母家，她受到非人的待遇，與表兄妹的地位被人為地區分開來。在長時間的壓抑忍受后，她心中的`憤怒如火山爆發――“你這男孩真是又惡毒又殘酷！你像個殺人犯，你像個欺負奴隸的人，你像羅馬的皇帝”――這是反抗表兄約翰的；――“我這一輩子永遠不再叫你舅媽，我長大后也絕不來看你；要是有誰問我，我怎么愛你，你又怎么待我，我就說，我一想你就惡心，你對我殘酷到了無恥的地步”――這是讓舅母都感到吃驚的反抗；從這些幼時的言論就突出了簡。愛骨子里的反抗精神；到慈善學校，她同樣也在反抗。因為她堅強而且自尊。堅強，加上自尊，便是生命的源泉。
不像世上偉大愛情故事中的女主角的她，然而，卻有著相當的舉動。別人看到的是她的種種劣勢，告訴她對生活不要有太多的奢望。當然，簡從不信這一套，她拒絕接受世人給予她的卑微地位。她要求世人接受她本來的面目：她或許微不足道，但卻是自己的主宰者；也許她不漂亮，卻值得人愛。
或許，像簡這種敢于與黑暗勢力做斗爭的人在當時并不多，至今也是，但這也讓讀者明白了作者寫這部小說的目的：希望這個世上有更多人可以像簡一樣，不屈服與丑惡的統治階級，敢與和黑暗勢力斗爭。
八年級作文 篇10
有一種鳥，會用盡一生的生命，唱出最動人的歌曲。無腳鳥，傳說中任性的鳥，只肯在死的時候停下來，一切的奮不顧身，飛蛾撲火，最終歸于死亡。無足鳥的墜落沒有征兆，也不曾有過任何痕跡，它把一生所有傾盡在藍天碧海里。
王家衛導演的《阿飛正傳》所要描繪的，正是這樣一位被注定判決了陷于宿命因而惶惶不可終日的“墮落天使”。“無腳鳥”的悲劇在于，它不能同時擁有對過去的記憶和對未來的期望，總是顧此失彼：要么遺忘，要么絕望。
阿飛像一只無腳的小鳥一樣，為所欲為，縱情歡樂，但也仍然逃脫不了沉重的命運，去苦苦尋找自己的親身母親，找尋在這種強烈的行為動機和精神走向的牽引下，他遠赴菲律賓找尋他生命中真正的家園。他早已忘記了一分鐘的承諾，但尋母的欲念不死；當他被生母再度拋棄而終于絕望時，一分鐘的記憶才死灰復燃，卻已經面臨一輩子惟一的那次著陸。
死亡使時間與空間的軌跡交匯，只有死亡才能終止漂泊，也只有死亡才能醫治忘卻。
“我聽別人說這世界上有一種鳥是沒有腳的，它只能夠一直地飛呀飛呀，飛累了就在風里面睡覺，這種鳥一輩子只能下地一次，那一次就是它死亡的時候。”片中張國榮對這句話一直喋喋不休，他總以為自己是孤獨的鳥兒，永遠無法落地。
要是在以前我會覺得只是一個灰色的言語。現在明白了張國榮就象那個沒有腳的鳥。因為他是偶像，因為他是另一種情感的代表人，所以他沒有選擇。他只有不停的飛，不停的展示自己。為了那些喜歡愛戴他的人們。可惜的是他再次累的時候，他發現能讓他休息的風沒有了。所以他選擇了著陸。
出身顯赫，又是家里最小的孩子，理應得到全家的疼愛，然而少不經事的時候，卻被送去了遠洋彼岸，一個人面對異國陌生的面孔。童年的時候缺了太多的愛，于是一輩子都在千瘡百孔的尋找。他在訪談節目里講，為了拉近自己和母親的關系，曾把母親接到自己的別墅，刻意的抽出時間陪她逛街，陪她購物，可是母親在用衛生間的時候，都要客氣的問一聲“我可以用下你的衛生間嗎？”所有的努力，換來的還是如主客般的客氣和陌生。
唱歌，譚詠麟是香港樂壇的前輩，他一個初出茅廬的后生，怎么可以和他平分秋色呢？可是他做到了，就像在1987年勁歌金曲頒獎典禮上說的一樣，有些人要取得成就，只需要很短的時間，有些人取得成就，卻需要很長的時間，不過至少，他當時的成就，都是靠自己很努力掙來的.，一絲一毫都是清白的。可是就是有人不爽，就是有人嫉恨，他被堵在演唱會后廳六個小時走不出去，他被人送冥衣冥樓，他的愛車被人刮花，他上臺被人喝倒彩。
既然歌唱不下去了，那就不唱了，去演電影吧。
命運就像箱子里的紙條，你永遠看不到上面到底寫了些什么，或許是畫好的軌跡軌跡，我們的存在只是走一遭人間，留下些許輕薄的腳印。演了那么多經典的電影，卻每一次都陰差陽錯的與獎杯無緣：最有可能獲獎的時候，卻被認為是“本色出演”，第34屆金馬獎頒獎典禮上，他盛裝出席，到現場才知道自己得到的是零票。在金像獎和金馬獎上共獲得13次提名，卻只有一次獲獎，而那次他卻不在頒獎現場。
風雨滄桑，人生悲喜，耗盡了他的生命激情。跨越97演唱會上，他把《月亮代表我的心》送給了自己最愛的兩個人，可是他終其一生都在尋找的愛始終不屬于自己，母愛可望而不可即，愛情不被世人理解和接受。光鮮亮麗的背后，其實是殘忍透明的裂痕，一點一點摧毀著他最后的生命。兩年的抑郁癥，折磨得他身心憔悴，于是他這只沒有腳的鳥，再也不能不停地飛不停的飛了，他真的累了，或許落地是最后的停歇。
20xx年4月1日，愚人節，香港小雨。
如幻如化的張國榮在萬人注目下流動如風，乘風歸去。他帶著如泣如訴的哀怨歌聲，帶著風華絕代的冷傲身影，帶著憂傷頹廢的凄美眼神，絞斷人世間一切溫柔纏綿，以飛翔的姿態，一躍化蝶而去，讓自己在瞬間成就了永恒。