六年級的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的六年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
她，高高的個子，白白的皮膚，長的不胖也不瘦。她，長著濃濃的彎眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，還戴著一副眼鏡。這就是我的媽媽。
媽媽非常關注我的'學習。每當放學回到家，媽媽總會問我：“今天語文教了什么？”數學學了什么？英語要背幾個單詞……”每當寫作業時，媽媽總會搬來一個凳子，做在我身旁，一邊看我寫作業，一邊在指導我。每當我遇到難題時，媽媽總會認真地為我講解，直到我懂為止。每當我考試失敗時，媽媽總會在旁邊鼓勵我，還和我一起找出這次考試的失敗的原因。每當我取得優異的成績時，媽媽總會在旁邊提醒我：“你這次雖然考得很好，但也不能驕傲自滿。你可要知道“虛心使人進步，驕傲使人落后”。
媽媽雖然非常關注我的學習，但她更關注我的身體。每天晚上睡覺前，媽媽總“逼”我喝牛奶：“卓芳，牛奶可是個好東西，你現在正是長個子的時候，過了這個村可就沒那個店了啊！現在要補充鈣、鐵、鋅、維生素……所以要喝！”正因為這樣，我長到了一米四七的個子。
后來，媽媽成了我最知心的朋友！當我苦惱的時候，媽媽毫不吝嗇地為我解憂；當我迷茫的時候，媽媽給我指明了方向；當我垂頭喪氣的時候，媽媽會為我打足氣；當我失敗的時候，媽媽給我信心和勇氣……
媽媽好像有一種神奇的力量，讓我健康快樂地成長。這就是我的媽媽！
六年級的作文 篇2
在我們村莊6號樓的前面，有一片桃樹林。
春天到了，一朵朵美麗的桃花盛開了，許多人們都紛紛來觀看這一朵朵美麗的桃花，一看到它，我就想起蔣大為爺爺唱的一首歌——“在那桃花盛開的`地方”，真是唱出了家鄉桃樹林的風樂啊！見了的人都說：“這桃花真美！”我看了之后，同樣是這樣的感覺。這一片桃樹林像是成了一片奇景似的，吸引人們前來觀賞。夏天到了，桃樹上開始結起了一個個的小果子，每一個都像白色的小絨球，可愛極了！但是不能隨便碰到它，你要是碰到它，你就會感覺到刺癢，而且現在的桃也不能吃，因為會很酸，只有果子成熟了之后才可以吃。中午，蟬在桃樹上唱起歌來，那歌聲真響亮，似乎打破了桃樹林以往的寂靜。
秋天到了，這是一個果實成熟的季節，人們來到這一片桃樹林來摘美味的果子吃，吃了的人個個都說這桃甜滋滋的，而且我們的桃一個重1-2斤呢。我聽說肥城桃是世界聞名的，便上網查了查，我知道了肥城桃還有一個傳說：當年齊天大圣大鬧蟠桃會時，把桃灑到了肥城這一地帶，因此，我們肥城的桃被稱為“仙桃”。冬天到了，書上光禿禿的，葉子像一只只金黃的蝴蝶跳著舞飄落下來，農民伯伯們馬上進行田間管理，為桃樹施肥、澆水、修剪樹葉，桃樹林里頓時忙碌起來。我愛家鄉的桃樹林！更愛我的家鄉！
六年級的作文 篇3
電腦的液晶顯示屏——我正在一邊目不轉睛地盯著它，一邊嫻熟地操控著手中的鼠標。至于……我所看的內容，看題目就知道了——彝族。我不僅上網查了有關彝族的資料，還看了一些關于少數民族的書籍，從而深入地了解了彝族——這個熱情的少數民族。
如果你去我國云南中部或者南部旅游，你一定會看到一些戴著一種奇特、美麗的“帽子”的.女子——她們就是彝族女子。她們頭上所謂的“帽子”因為其形狀像雞冠而取名為“雞冠帽”。其中還有一段美麗的傳說呢。在很久以前，有一對情侶的愛情招來了魔王的妒忌。后來魔王殺死了小伙子，姑娘逃到了一個山寨，那里的雞高亢嘹亮的“歌聲”趕走了魔王。后來，小伙子奇跡般地復活了。從此以后，他們就生活在了一起。這個傳說在彝族廣為流傳，彝族希望雄雞保護自己，把象征這幸福吉祥的雞冠戴在頭上。于是，吉祥的雞冠就流傳至今了。
除此之外，彝族的房子也很奇特。他們喜歡住在吊腳樓里。吊腳樓依山傍水，是欄式樓房，屹立在山水之上。它很奇特，一般有兩三層，雖然只有兩三層，但是卻像“吊”在水上的空中閣樓。
彝族不僅房子奇特，火把節更是一絕。火把節是彝族一年之中隆重的節日，一般在農歷六月二十四日左右舉行。此節舉行時，家家戶戶門前都會點火把，整個寨子一到晚上就會變成“光的世界，火的海洋”。男女老少都舉起火把揮舞，與族人狂歡。雖然這看起來很危險，但是彝族人卻能自然、熟練地駕馭火把，不讓自己和別人受到傷害。在此期間，還會舉行摔跤、賽馬等活動。
云南的彝族有著“摔跤之鄉”的稱號。每年都會大規模地舉行摔跤大賽。場面很是壯觀。不但有該組的人會去看，甚至連周邊的一些民眾也會前去觀看，助威。
彝族——不僅多姿多彩，還很熱情向上，活潑開朗，它在我們的民族大家庭里熠熠生輝。
六年級的作文 篇4
我的媽媽有一張冬瓜臉，一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻子，一對大大的耳朵，一張油腔滑舌的大嘴巴，身不高，也不肥。她，就是我的媽媽。
我的媽媽對我十分嚴格：有一次，我剛寫完數學作業，媽媽就問我：“你寫完作業了沒？”我說：“寫完了。”媽媽說：“拿給我檢查一下。”于是，我就極不情愿地拿作業給媽媽檢查。接著，我把我的玩具拿了出來，擺在地上盡情地玩了起來。但是，我還沒有玩到2分鐘，媽媽就大叫：“這道題錯了，拿回去檢查！”我說：“等一下行不行，我才剛剛得玩。”媽媽又厲聲喝道：“不行！還有，你多大人了，還玩玩具？馬上把玩具收好，不可以玩了！”我只好拿著玩具和作業，默默地向房間走去。我媽媽對我實在是太嚴格了。
雖然在學習方面上，媽媽對我非常嚴格，可是在其他方面上，媽媽還是比較疼愛我的。有一天，我騎著自行車在外面玩。突然，我被一塊石頭絆了一下，我摔倒了，車把撞到了我的.腿上。我回家后，看一下自己的腿，這兒青一塊，那兒紫一塊的。媽媽見了，連忙問我：“你怎么了？”于是，我就把事情的來龍去脈一五一十地說給媽媽聽。媽媽聽了，二話不說，拿起正骨水就幫我涂抹傷口。媽媽對我真好。
這就是我的媽媽，一個即對我嚴格，也對我好的好媽媽。
六年級的作文 篇5
我們家有一個圓形的魚缸，里面有許多孔雀魚。
這些孔雀魚是爺爺送給我的`。前幾個月的時候，這些魚死了許多。我又傷心又害怕，怕它們全都死掉了。幸運的是，有兩條魚幸存了下來。它們恰好是一公一母，生了許多可愛的小孔雀魚。經過上一次死了那么多的小孔雀魚，我更加喜歡它們了。
小魚漸漸地長大了，母魚的肚子也漸漸地大了。它們又要有小寶寶了。為了它們的小寶寶，我和爸爸更愛護它們了。比如定期換水，喂食，給它們找來水草，讓它們生活的更快樂!
我非常喜歡這些孔雀魚，以后我要更細心地照顧它們!