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一年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的一年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
清早,我們來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的大海,這里的大海非常寬闊,非常美麗。
大海一片寧?kù)o,海浪輕輕的地吻著沙灘,吻著我們的腳。海水失去了剛才的.溫柔,咆哮著捅向海灘,我急忙往后退,只見(jiàn)那茫茫的大海,波濤洶涌,一浪高似一浪。我好喜歡那簇?fù)矶鴣?lái)的浪花,它像一行行展翅飛翔的海鷗,似無(wú)數(shù)怒吼狂叫的蛟龍,更像萬(wàn)朵潔白的晶瑩的梨花。
我躺在沙灘上,仰望著天空,太陽(yáng),云彩和大海,沙灘組成和諧的詩(shī)一般的風(fēng)景畫,啊!大海確實(shí)太美了。
我喜歡大海,不僅是愛(ài)它的美麗溫柔,也愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)豪邁,更愛(ài)她是一個(gè)巨大的藍(lán)色寶庫(kù);。海洋是水中礦山,它蘊(yùn)含著很多東西。海洋的生物資源非常豐富,上起水面,下到萬(wàn)米深處,幾乎都可以找到行行色色的生物,海洋里的魚類,蝦類,貝類,即使人類的重要副食品,還有很多是重要的工業(yè)原料。
我們熱愛(ài)海洋,贊美海洋,改造海洋,征服海洋,使海洋成為人類真正的好朋友。
一年級(jí)作文 篇2
一天,天氣非常好,風(fēng)和日麗,小貓、小狗和小豬一起在碧綠的草坪上玩跳繩,小豬和小貓搖繩,小狗跳繩。
這時(shí),大象看見(jiàn)了,想跟他們一起玩。大象說(shuō):“我們一起玩吧!”小動(dòng)物們驚訝極了,心想:大象那么大,怎么玩呢?
還是小貓最聰明,他看見(jiàn)大象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子像滑梯。小狗把繩子的一頭拴在大象的耳朵上,另一頭拴在大象的鼻尖上,就做成了欄桿。最后,他們從大象的`尾巴上來(lái),從大象的鼻子上滑下來(lái)。
你看,他們玩的多快樂(lè)!
一年級(jí)作文 篇3
題記:擁有天空,像鷹一樣有自己的天空有自己的世界,每個(gè)人都有自己的天空,在天空中大膽的飛舞才是屬于自己的擁有。
擁有天空,擁有自由,擁有快樂(lè)如此就擁有了成功!這樣你就是天空的主角,有了征服的權(quán)利!
鷹的成功是征服,用實(shí)力征服一只又一只的動(dòng)物,征服動(dòng)物是容易,但征服同類便是難。人同鷹一樣擁有探索與征服動(dòng)物的.權(quán)利,這種成功是短暫的,這是人類自身的條件,而人戰(zhàn)勝人卻是一種挑戰(zhàn)。
動(dòng)物沒(méi)有思想,戰(zhàn)勝它們是容易的,而人是有思想的高級(jí)動(dòng)物只有取長(zhǎng)補(bǔ)短才能不斷的進(jìn)步,不斷的挑戰(zhàn)才可以取得一個(gè)又一個(gè)的成功。成功是什么?是擁有未知的天空,在未知的天空中翱翔才能進(jìn)步。
擁有自己的天空是自信,擁有未知的天空是自豪,而擁有整片天就是star!不同的境界不同的成就,不同的個(gè)性就擁有不同的未來(lái)!
人類是貪婪的也是成功的,而這貪婪是對(duì)未知世界的求知欲,在未知的世界中不斷探索不斷進(jìn)步才能不斷成功。
如此,擁有整片天空是不可能的了,因?yàn)橹R(shí)無(wú)窮宇宙無(wú)限,失敗了努力,跌倒了爬起。個(gè)人的進(jìn)步是世界的前進(jìn),每個(gè)人都是生命的主角!
學(xué)會(huì)擁有吧!做一只自由翱翔在無(wú)邊天際的鷹!
一年級(jí)作文 篇4
夏天是繽紛的。街上飄動(dòng)著五顏六色的衣裙。公園里,綻放著紅色、黃色還有白色的花兒。冰箱里黑子紅壤的西瓜,柳梢上,綠油油的枝葉。
夏天是誘人的。例如綠皮紅瓤的西瓜,橙黃誘人的芒果,晶瑩剔透的`葡萄構(gòu)成了動(dòng)人的色調(diào)。
夏天是輕松的。我們不必去做長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)學(xué)題,不必去搖頭晃腦的背古詩(shī),不必為做不完的作業(yè)而煩惱。
夏天是迷人的,一切都在夏天里走向成熟。
一年級(jí)作文 篇5
前幾天,我和爸爸、媽媽一起到西安秦嶺野生動(dòng)物園玩兒。
我們我們來(lái)到爬行動(dòng)物館里。這里有個(gè)照相館,爸爸說(shuō):“我們一家人和鱷魚、大蟒蛇照個(gè)相吧。”
話剛一落音,我就嚇跑了。
照相的叔叔說(shuō)照相用的.鱷魚、大蟒蛇很安全,不咬人。媽媽鼓勵(lì)我要當(dāng)勇敢的男子漢。
于是,我就抖著雙腿站在了臺(tái)子上。爸爸抱著大鱷魚,媽媽扛著大蟒蛇,我一手拉著鱷魚尾,一尾拉著蟒蛇尾。
“咔”,相照完了,我嚇得跑下臺(tái),趕緊擦了一下頭上的冷汗。
相片出來(lái)了,我一看,說(shuō)了一句“可怕的全家福。”
照相的叔叔笑了,爸爸媽媽也笑了。
一年級(jí)作文 篇6
“砰!”沉重的書包被扔在了“無(wú)辜”的轉(zhuǎn)椅上,轉(zhuǎn)騎“吱吱”地打著轉(zhuǎn)。我垂頭喪氣地走到了被美食擺滿的餐桌前,坐了下來(lái)。
那時(shí)正值無(wú)比緊張的小升初,倒計(jì)時(shí)的天數(shù)在黑板上一天一天的減去一,減去一……可我的成績(jī)一直低迷。我神色黯然地坐在了父母憤怒的冷冰冰的目光前,不知所措。
“說(shuō)說(shuō)你怎么考的大綜合吧!”爸爸用他那深邃的目光像鉤子一般鉤住我,使我害怕極了。
“你看看你語(yǔ)文怎么考的,選擇題順利的避開(kāi)了四個(gè)正確選項(xiàng)!”我屏住呼吸,這時(shí)候我怎么還敢笑出一聲。
“一篇閱讀滿分十五分,你光扣分就扣了十分兒。”
“可我真的不會(huì)分析那篇文章。”我辯解道。
“都要小升初了,連個(gè)閱讀題都答不明白,你還想不想考北校了。”爸爸把我辯得理去詞窮。聽(tīng)著爸爸的數(shù)落,心里空蕩蕩的。
又是一陣如機(jī)關(guān)槍似地突突突地掃射:“你的英語(yǔ)又怎么考的,滿分五十分你達(dá)二十九,你認(rèn)真了嗎?
“二十九分還算低嗎?”我想爭(zhēng)辯。
“住嘴,英語(yǔ)排班級(jí)第十三,一個(gè)英語(yǔ)科代表考得這么慘,還不算低嗎。”爸爸憤怒地說(shuō)。
我羞愧難當(dāng),感到一桌美味都沒(méi)了吸引力,我感到那時(shí)的心十分彷徨,如在迷茫的大海中找不到指路的燈塔。小升初的`目標(biāo)早就已經(jīng)定好,除了上北校數(shù)特外,還能有什么呢?如果現(xiàn)在改變主意,動(dòng)搖“軍心”,那么在考場(chǎng)上就無(wú)法取得勝利。我總是沒(méi)有信心,爸爸好似看出了我的難色。
“不用擔(dān)心,兒子。爸爸對(duì)你信心百倍,只要你不輕言放棄,爸爸相信你會(huì)成功的。”爸爸的這一番話好似干涸的小湖遇到了大川的澆灌,甘甜清爽。我不能負(fù)于父母對(duì)我的期盼,我不能負(fù)于老師對(duì)我的希望,我不能懦弱地退縮,我不能做無(wú)意的彷徨。
這次餐桌上的談話使我觸動(dòng)頗深,我再次想起了糟糕的成績(jī),它現(xiàn)在化為了動(dòng)力,使我有了奮起直追的勇氣與力量。我從年組一百一十六名如推土機(jī)一般,橫砍豎劈,終于摘到了北校第四十四位的簽,順利地進(jìn)入了這個(gè)溫馨的一班大家庭中。這一次的談話對(duì)我心靈中的創(chuàng)口是一個(gè)慰藉,在成績(jī)不好的時(shí)候,讓我走出陰霾,奮勇向前,勇攀高峰,盡力就好!
一年級(jí)作文 篇7
有一天,小林、小月、靈靈和小花在草地上玩,小月說(shuō):“大家說(shuō)說(shuō)自己的愿望吧?”小林說(shuō):“我的愿望是可以像森林里的小鳥一樣自由,長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,在樹(shù)林里自由地飛來(lái)飛去。”小月說(shuō):“我的愿望是可以坐在月亮上,看見(jiàn)一閃一閃亮晶晶的星星,像一閃一閃發(fā)光的眼睛。還看見(jiàn)白白的云朵,像我愛(ài)吃的棉花糖,也像雪白的棉花。”小花說(shuō):“我的愿望是可以像童話里的`花仙子一樣,可以和蝴蝶做伴,可以陶醉在花香之中。”靈靈說(shuō):“我的愿望是可以去海底世界玩,可以看見(jiàn)美麗的珊瑚、大大小小的魚,和它們一起玩耍一起跳舞。”
小月說(shuō):“我們來(lái)比一比,誰(shuí)的愿望最好呢?大家來(lái)選一選。”小林選了小月的,小月選了靈靈的,靈靈選了小花的,小花選的是小林。每個(gè)愿望都得到一票。到底誰(shuí)的愿望最好呢?
小花說(shuō):“我覺(jué)得我們四人的愿望都很美好啊!”“是啊!是啊!”大家都說(shuō)到。說(shuō)著,大家都笑了。
晚上 ,她們做了同樣一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中,他們的愿望實(shí)現(xiàn)了。