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三年級未來的作文4篇【精選】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的三年級未來的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級未來的作文 篇1
熱鬧的幸福森林，新開了一家“預測未來屋”。機靈的小猴子聰聰好奇地敲了敲門，出現在它面前的是慈祥的大象伯伯。
“大象伯伯好！”聰聰有禮貌地說。
“聰聰真有禮貌，你來有什么事嗎？”大象伯伯問。
“大象伯伯，聽說你這兒能預測未來，是真的嗎？”聰聰滿臉疑惑。
“當然是真的了，我這里可是能預測所有動物的未來呢！”大象伯伯一臉的自豪。
“真的？那您能不能幫我預測一下我的未來呢？謝謝您了。”小猴子興奮地問。
“當然可以了，你跟我來。”大象伯伯說。
聰聰跟著大象伯伯來到了一臺電腦前，大象伯伯調取了聰聰的`身份資料，隨后打開一個文件，把聰聰的身份資料保存到了里面，接著又開啟了“預測未來”系統，聰聰的未來很快展現在了眼前：
姓名：聰聰
性別：男
年齡：7歲
現在狀況：森林小學里的好學生，品學兼優，孝敬父母，有禮貌。
未來預測結果：長大后是一位偉大的科學家，并能干成一番大事。
聰聰欣喜若狂地問：“大象伯伯，這是真的嗎？”
“這當然是真的了。”大象伯伯說。
“可是。”大象伯伯還未說完，聰聰便打斷了大象伯伯的話，說了聲“再見”，便興沖沖地跑開了。“唉，這孩子。我是想說只有以現在的狀態繼續努力，才能夠和‘預測未來’系統預測的一樣啊！唉！”
接著又來了一位顧客——小烏龜笨笨。它有禮貌地問過好后，也請大象伯伯幫自己預測了未來。預測結果出來了，大象伯伯眉頭緊皺，搖了搖頭，始終沒有說話。笨笨問大象伯伯：“大象伯伯，怎么了？”
“。孩子”大象伯伯終于說話了，“你長大后，是個。。。是個乞丐！不過你別灰心，加把勁兒，一定能夠干出一番業績的！”
“哦，我知道了。”笨笨很失落，它接著說：“不過大象伯伯您放心，我一定會努力的！大象伯伯再見！”
“再見！”大象伯伯說，“不知道這兩個孩子，將來究竟會怎么樣呢？唉！”
讓我們再來看看聰聰和笨笨都變成了什么樣吧：聰聰上課不注意聽講，經常開小差。課下不按時完成作業，還經常欺負同學。老師、家長苦口婆心的教導它根本聽不進去。聰聰想，反正我以后是個科學家，現在都無所謂！而笨笨自從知道自己將來是個乞丐后，便努力學習，品學兼優，常常受到老師的稱贊。而且它孝敬父母，對動物有禮貌，老師和家長對此都感到欣慰。
轉眼，二十年過去了。猴子聰聰、烏龜笨笨和大象伯伯又相聚在了預測未來屋。猴子聰聰首先發話了：“大象伯伯，我小時候請您幫我預測自己的未來，您說我是個科學家。可我現在一貧如洗，已經淪落為乞丐了！”烏龜笨笨也說：“是啊，我也請您幫我預測過未來，您說我是個乞丐。可現在我不僅有了自己的公司，而且生意紅火，這是怎么回事呀？”大象伯伯語重心長地說：“孩子們，你們要記住，只有用自己勤勞的雙手，才能創造出美好的明天！”
三年級未來的作文 篇2
未來的世界會是怎么樣的呢？讓我來想一想。
我覺得以后會有這樣一種機器人，它的樣子十分像一個手拿包，只有書本那么大，可以變出各種各樣的`東西，這些東西都被壓縮成了很小很小的紅藍色膠囊，想要什么，就有什么。
比如說，你想要房子，只要對機器人說：“我要房子。”它就會找出相應的膠囊，藍色一端朝下，插入泥土里，紅色一端自動彈開，這時，里面的微縮房子會吸收太陽能，迅速膨脹，變成大房子。如果你要搬家，按一下墻上縮小按鈕，房子會立刻就縮回膠囊里，重新裝到機器人的肚子里。
可微縮的房子是用特殊塑料做的，可以防水、防火、隔音、防震，可以自動調節溫度，冬暖夏涼，還可以變身，如飛機、輪船、汽車、、、、、、樣樣都行，以后搬家就可以隨心所欲了。
我覺得以后的車可以吸在墻上，這樣就不用有停車場了，以后的車可以爬陡峭的山坡、開在大海上、鉆進水里頭、飛在云朵里、遇到堵車可以跳過去，還可以自動駕駛。
未來的生活一定會更方便、更快捷，充滿驚喜。
三年級未來的作文 篇3
今年，我已經35歲了。我在1個非常豪華的社區買了1間380平方米的房子，有4個房間。
我和我的媽咪，爸比，老公，還有女兒一起住進了這個房子。
一進門香氣紛紛而來，這是玫瑰香味。客廳就在右手邊，里面有著高端，大氣的沙發，一米長的桌子有可以儲存，提供食物等功能，電視墻有著提供光線，讓人放松的`功能，電視呢有著全世界的電視頻道，如果，您生日了，或者，要搞其它節目，那么，電視墻旁邊有個按鈕，它可以更據您所想象的裝飾就會在這個380平方米的房子展示出來。廚房有個機器人可以幫您做菜，而且它使用的煤氣是新型的無味氣體，不會爆炸，不會中毒……浴室會按照你所制定的時間去放水，還可以幫您保溫呢！房間里有個按鈕您一按下去就會將您的房間的窗自動關閉，空調系統的風力減弱，沒有關閉的電腦自動關閉……如果您躺著床上睡著了的話就會夢見好夢。還有個小型的學習屋，進到里面你不會討厭學習也不會吵吵嚷嚷的，只會安安靜靜地在那做功課，學習，看書，還有個小精靈為你輔導功課，餓了的話廚房里的機器人會把食物端到你的身邊，然后，你吃飽了機器人就會來到你的身邊把食物端走。
三年級未來的作文 篇4
早上一覺醒來，媽媽叫我去上學，腦子里忽然冒出一個念頭：20年后的學校是怎樣的呢?不知不覺，思緒就跟著時空列車去了20年后的學校。
我們跟著校長一起去參觀20年后的學校。剛到學校我就非常好奇：哇，這個學校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學小王說：咦，好奇怪，這里怎么沒垃圾桶呢?校長就來跟我們解釋說：旁邊的樹木就是垃圾桶呀，而且都是分了類別的，如果是不可回收的垃圾就會被直接分解成養料，要是可回收的就會被直接分類回收，不浪費。聽完校長的講解，我們都覺得非常有道理。
一路上我們聽到了非常多新鮮有趣的外來教學趣事，不一會就到了教學樓前，這個教學樓跟我們學校的.不一樣，感覺非常神奇的樣子，就像城堡一樣。說著我們就步入了教室，椅子都是可移動的哦，我們左看右看：怎么沒發現黑板呢?校長說：那個大電視就是黑板，這邊都是視頻講學，電腦講學的。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現，真的非常有趣。我們一路都非常開心。
在20年后的學校逛了一天，馬上就要回去了，我們都不舍得回去，要是現在的學校跟20年后一樣該有多好呀。