（精華）雪二年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的雪二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
雪二年級作文 篇1
叮鈴鈴，下課鈴響了，我們高高興興地向操場跑去。
小明跟小紅準備堆雪人。小明滾了一個小雪球，小紅拿鏟子鏟了一堆雪，把小雪球放在雪堆的上面。小明說：“雪人不光要有雪，還要有各種各樣的裝飾物，比如眼睛跟鼻子。”小紅在一階樓梯前找到了兩個扣子，用來當作雪人的'眼睛；小明從一個角落里找到了一根胡蘿卜，用來當雪人的鼻子。雪人打了個噴嚏說：“好冷呀！”小紅把自己的帽子戴在雪人的頭上當做雪人的帽子：小明在自己的褲兜里摸到一個扣子，用來當雪人衣服的扣子。雪人露出了滿意的笑容。
一個雪人堆好了，小明跟小紅圍著雪人又蹦又跳。這時，打了上課鈴，大家都站好了隊，只留下雪人在角落里說：“謝謝你們呀，好朋友們！”
雪二年級作文 篇2
今天下雪了，我們班同學在樓道上看下雪，人好多好擠，我們都想下去玩雪，可是老師沒有說所以大家都沒人下去，只能等到放學回家路上。
我邊走邊玩，用手捏了一個雪球，玩完后像一個雪娃娃戴了一頂帽子，然后我就帶回家丟在花盆里了。
雪二年級作文 篇3
今年冬天特別冷，還下了大雪，雪鋪得地上白茫茫的一片，踩上去像踩在棉花上一樣。我特別高興，因為我很喜歡玩雪。每次下去玩雪我都要堆幾個雪人。一開始我只會堆模型一樣的雪人，小得可憐。后來我總算和同伴一起，堆了一個大一點的雪人，最后一次，我和媽媽一起去堆雪人，我們堆了一大一小兩個雪人，大的`是家長，小的是孩子。媽媽還幫我和他們合了影呢！
雖然下雪能堆雪人、打雪仗，但是下雪也給很多地方帶來災害。所以我覺得下雪只要下得夠我們玩就夠了，不要下太多，否則只會給我們生活帶來不便。
雪二年級作文 篇4
一天，天氣陰沉沉的，不知過了多長時間，陰沉沉的天空開始慢慢飄起了片片雪花，雪越下越大，變成了鵝毛大雪，中午放學我走到了家門口，仔細地看了看樹葉上的雪花，發現雪花中間是一個六邊形，從它六個角上還有一根像樹枝一樣的東西，而且還有許許多多大小不等的.這種雪花，我覺得非常奇怪，突然，本來正下著雪的天空又下起了許許多多的小冰晶，我覺得更怪了。
回到了家里，我打開了電腦，搜索了一下，發現天空下的冰晶叫做“霰”。而那些大小不等的雪花是因為空氣中的大小不等的小水滴凝結出來的。
我往窗戶外面看了看，發現這一會下的是一大團一大團的雪，我又覺得很奇怪，為什么這一會兒下的雪花怎么這么大呢？我在書上查了查關于雪的資料，原來是因為雪花在空中飄來飄去，互相連接，就會變成一個個大雪團。
我終于明白了，世界上根本沒有兩片形狀、大小一模一樣的雪花，所以，每一片雪花都是獨一無二的。
這時，我往窗外看了看，哇！一片白茫茫，我看見這景色，情不自禁地說：“哇！好美的雪景呀！”
從此，我越來越喜歡下雪了。
雪二年級作文 篇5
冬天的一個早晨下了很大的雪，房屋、樹木、大地都蓋上雪白的被子。
丁丁冬冬和他們的朋友都戴著棉帽、手套去雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球。丁丁滾了一個很大很大的'雪球，他可開心了。
冬冬堆了一個漂亮的雪人，冬冬用兩串糖葫蘆做雪人的胳膊，用紅蘿卜做了尖尖的鼻子，用紅辣椒做了嘴巴。最后給雪人用小桶帶了一個漂亮的帽子。他們玩的可高興了。
雪二年級作文 篇6
早晨醒來一看，外面的車和電話亭上面積滿了雪，而地上卻沒有。還記的.昨天牛耀威說：“下雪了”！其實昨天并沒有下雪，只是他騙我們的，而今天卻下雪了，他真是一位預言大師呀！
雪花旋轉著飄落下來，那真像一位位輕盈的舞女在空中跳舞，而那風卻像啦啦隊，時刻為舞女們加油。啦啦隊的力量越大，舞女就跳的越好，哎！要是雪下的再大點，我們就可以讀堆雪人了！
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