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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-27 10:42:23 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)的作文4篇(精品)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的六年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)的作文4篇(精品)

六年級(jí)的作文 篇1

  我最喜歡的是離家不遠(yuǎn)的一條小河,那兒說(shuō)深不深,說(shuō)淺不淺,是雨水匯集成的。窄的地方,搭上幾塊小石頭,就可以步行越過(guò);寬的地方,像一條潭水,晶瑩碧透,清澈見(jiàn)底,再加上兩岸的草木,真是碧波蕩漾,這就是我故鄉(xiāng)的水。

  早上,晴空萬(wàn)里,云霧滿(mǎn)天。太陽(yáng)公公把一切都搞得有一層薄薄的金黃色。一群小鳥(niǎo),在老松樹(shù)的.枝頭上歡蹦亂跳,“嘰嘰喳喳”地唱歌,這些小淘氣們一跳上去,那些晶瑩的小露珠就“滴”一聲,跳到了地上,繼續(xù)進(jìn)行它們的“旅行”。空氣在早上也是非常的清新,你深深地吸一口氣,仿佛可以把自己所有的心煩事都忘得一干二凈,這就是我故鄉(xiāng)的早晨。

  中午,小朋友們走在田野的路上,那一望無(wú)際都是菜花,把那樣小白菜,豌豆呀都遮住了。他們發(fā)出一種陽(yáng)光加上汗水的香氣,花香?不像。酒香?不像。但是隨著那一絲絲暖風(fēng),他們?cè)谔镆爸酗h蕩。鏡子般的水面,反射這銀色的光。那些小鳥(niǎo)和大樹(shù)們,都沒(méi)有那么有精神,他們要去睡一覺(jué)……就這樣,故鄉(xiāng)中有了濃濃的睡意。這就是我故鄉(xiāng)的中午,噓,大家需要安靜……

  這就是我的故鄉(xiāng),那里有高大的山,清澈的水,有晴空萬(wàn)里的早晨,有睡意濃濃的中午,和有美日夕陽(yáng)的傍晚,而這些東西,使得我們故鄉(xiāng)的人每天都可以“日出而作,日落而息,”你喜歡我的故鄉(xiāng)嗎?

六年級(jí)的作文 篇2

  一天晚上,老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于“汽車(chē)”的想象故事,我對(duì)汽車(chē)可是毫無(wú)了解的。那絞盡腦汁拼命想,不知怎么回事,我想著想著就進(jìn)入了夢(mèng)境……

  當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),一個(gè)汽車(chē)站在我面前,突然它對(duì)我說(shuō)了聲:“你沒(méi)事吧!”我嚇得小心臟差點(diǎn)跳出來(lái)。我指著它說(shuō):“妖、妖怪呀!汽車(chē)居然會(huì)說(shuō)話!”這時(shí)它又說(shuō):“我不是妖怪,你現(xiàn)在正在汽車(chē)王國(guó),我叫瑪琳,我是一輛寶馬車(chē)。”“哦,原來(lái)是這樣呀!”我恍然大悟地說(shuō):“既然你來(lái)了,我就帶你去看看我的朋友們吧!”瑪琳一邊說(shuō)一邊打開(kāi)車(chē)門(mén),讓我進(jìn)去。在路上,我問(wèn)瑪琳:“汽車(chē)是由哪幾個(gè)部分組成的呢?”瑪琳說(shuō):“我們汽車(chē)通常是由發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)、車(chē)身和電氣設(shè)備組成的。”“哦,是這樣啊!那汽車(chē)又有區(qū)別嗎?”我又問(wèn)道。瑪琳立即回答:“當(dāng)然有區(qū)別啦,汽車(chē)分客車(chē)、轎車(chē)等。”瑪琳又對(duì)我說(shuō):“好了,目的地已經(jīng)到了,馬上就能見(jiàn)到我的.朋友們了。”我仔細(xì)一看,原來(lái)瑪琳把我?guī)У搅送\?chē)場(chǎng)。瑪琳領(lǐng)著我進(jìn)入停車(chē)場(chǎng),向我一一介紹它的朋友們:“這時(shí)奔馳車(chē)——杰克,大眾車(chē)——安弟,雪鐵龍——娜娜,蘭博基尼——藍(lán)哥……”它們把我?guī)У焦珗@來(lái),四周全是綠草、花兒和樹(shù)木,車(chē)子們與我聊了很多。這時(shí)瑪琳把飲料遞過(guò)來(lái)給我喝,我邊喝邊問(wèn)瑪琳:“這是什么飲料?”瑪琳回答:“汽車(chē)喝的肯定是汽油嘍!”“什么!汽油!”我被嚇醒了。看著眼前空白的作文紙,我立即奮筆疾書(shū)……

  你想不想來(lái)和我體驗(yàn)一下呢!

六年級(jí)的作文 篇3

  在彤云密布的天空上,長(zhǎng)長(zhǎng)地被撕開(kāi)一道口子。從遙遠(yuǎn)的空中,美麗的雪花被拋灑于人間。它們乘著時(shí)空的風(fēng)帆,年復(fù)一年地飛舞著,為人們帶來(lái)辛酸的味道、幸福的味道、悲傷的味道……一片片晶瑩剔透,一朵朵完美無(wú)瑕。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),雪花的味道是微甜的。每當(dāng)有一片雪落于我的舌尖時(shí),那絲絲的涼與微微的甜總會(huì)觸動(dòng)我心靈中的一個(gè)角落,那個(gè)角落,沒(méi)有憂傷,沒(méi)有煩惱,只有友誼帶來(lái)的,幸福的味道,在那里如蝴蝶般翩翩起舞。

  孩提時(shí)期的一個(gè)摯友,她的身影如雪花一般,她那令人感到溫暖的一舉一動(dòng)更是讓我無(wú)法忘卻。

  她叫林霙,幾年前的一個(gè)冬天,我們一起在郊外度過(guò)了一個(gè)白色的周末。

  到了目的地,車(chē)門(mén)一開(kāi),寒冬的氣息瞬間向我們襲來(lái)。我們嘴邊聚著呼出的白色霧氣,手拉著手,走入了這個(gè)冰雪世界。空中灑著毛茸茸的雪花,那么白,那么純潔。萬(wàn)物都銀裝素裹,處于冬天無(wú)邊際的寂靜之中。只有遠(yuǎn)處的幾株紅梅點(diǎn)綴著一切,飄散著隱隱約約的香味。腳下的雪厚厚的,軟綿綿的。兩只拉在一起的小手因興奮而握得更緊了。

  在我們的再三懇求下,爸爸終于同意我們?nèi)テУ牧肿永锿妗A蛛浐臀壹?dòng)得尖叫起來(lái),撒丫子朝林子里奔去。

  褐色的枝干裸露著,每一條上面都積著雪。一根根的冰凌子一排排地掛著,玲瓏剔透,像水晶似的。我們連忙沖過(guò)去,想摘那冰凌子。誰(shuí)知,隨著我們的.一蹦,一落,冰凌子倒是入手了,可小小的身子已陷入深深的積雪中。現(xiàn)在我們倆只有雙臂和腦袋露在外頭,被凍得直吸冷氣。

  這時(shí),我才冷靜下來(lái),反應(yīng)過(guò)來(lái)一件事:在我們跑向樹(shù)林時(shí),爸爸說(shuō)他先去小鎮(zhèn)上買(mǎi)熱飲,待會(huì)兒再來(lái)找我們。這下無(wú)法得到爸爸的幫助,我有點(diǎn)慌了。林子里沒(méi)有一個(gè)人,可我們自己掙扎半天也起不來(lái),雙臂只能在松松的干雪上徒勞地劃著。“快,我們把雪一點(diǎn)點(diǎn)從身體邊緣挖開(kāi)!不然會(huì)凍生病的!”林霙見(jiàn)我已無(wú)思緒,像無(wú)頭蒼蠅一般,連忙提醒我。

  我們倆在寒風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)地挖著。下身越來(lái)越僵時(shí),我們手上的動(dòng)作也被動(dòng)地越來(lái)越快。我挖著挖著,睡意便慢慢向我涌來(lái),頭重腳輕,全身開(kāi)始不舒服。林霙一見(jiàn)我停下來(lái)了,發(fā)現(xiàn)我臉色不對(duì),于是一邊喊“喂!醒醒!喂!”,一邊發(fā)瘋般掙脫白雪的束縛。

  我記得,林霙翻起身,向我沖來(lái)……突然一陣疼痛使我清醒了。回過(guò)神,發(fā)現(xiàn)林霙在掐我的臉:“醒醒!”她趕忙把我撐起來(lái),向大路奔去。我磕磕絆絆,腦袋暈暈沉沉。

  在我的記憶中,林霙拉著我奔跑時(shí)的背影是那么的美,使人心中流露出暖意。那冰涼的雪花,也透著溫馨的味道。

  空中的灰色裂了開(kāi)來(lái),射進(jìn)了道道金色的光芒。皚皚白雪中,爸爸從遠(yuǎn)處跑來(lái),手中的奶茶灑了一地。我沒(méi)聽(tīng)清他說(shuō)了什么,不過(guò)一定是驚嚇后的訓(xùn)斥。他一把抱起我們,沖進(jìn)賓館……

  那天夜里我們二人都發(fā)燒了。但我并沒(méi)有感到萬(wàn)分難受。林霙那時(shí)的一舉一動(dòng)都深深刻在我的心里,使我全身暖暖的。這場(chǎng)雪,是帶著溫暖的甜味的。

  現(xiàn)在,我喜歡站在窗前,抬頭望著雪花輕盈地片片落下,點(diǎn)綴著萬(wàn)物,哪怕比針尖還小的地方。江南雪,輕素減云端。

  銀雪,帶著甜甜的味道,帶著我溫暖的回憶,飄落于我的心靈深處……

六年級(jí)的作文 篇4

  首先聲明,鄧軒是我的朋友。

  她是一位“90后”女孩。由于父親早逝,為了減輕母親的負(fù)擔(dān),初中畢業(yè)后,她背起行囊,到城里打工。

  那時(shí)她不滿(mǎn)18歲,沒(méi)技術(shù)沒(méi)文憑,只能在一家路邊小吃攤做服務(wù)員。攤點(diǎn)不遠(yuǎn)處,是一家藝術(shù)學(xué)校,每天清晨,都有背著畫(huà)板的學(xué)生,一臉喜悅地奔向藝術(shù)的殿堂。她常常手里端著盤(pán)子,目光卻緊隨著這些學(xué)生的身影,久久回不過(guò)神來(lái)。

  學(xué)校的老師偶爾會(huì)來(lái)光顧小吃攤。有一次。幾個(gè)老師一邊在攤上吃早點(diǎn)一邊閑聊。當(dāng)說(shuō)到學(xué)校還差一個(gè)清潔工時(shí),一直在旁邊默默洗碗的她忽然站起來(lái),走到老師們面前,怯怯地問(wèn):“我去行嗎?”

  就這樣,她成了藝術(shù)學(xué)校的清潔工,月薪800元。但她并不滿(mǎn)足于當(dāng)一個(gè)清潔工,她有更大的夢(mèng)想。從此,學(xué)校的老師們就經(jīng)常看到一些很有趣的事情:這個(gè)小清潔工會(huì)一邊拿著掃帚掃地,一邊豎起耳朵偷聽(tīng)教室里的動(dòng)靜,巴掌大的地方,一掃就是一堂課,等大家都下課了,她又把掃帚舞得很歡,很快就把其他地方掃得干干凈凈。這個(gè)小清潔工還會(huì)撿同學(xué)們丟棄在地上的廢畫(huà)紙,并用橡皮把它們一點(diǎn)點(diǎn)擦干凈,放學(xué)后,學(xué)生都離開(kāi)了,她一個(gè)人躲在教室里,偷偷在上面涂鴉。

  畫(huà)畫(huà)的開(kāi)支是月收入800元的她無(wú)法承擔(dān)的,為了買(mǎi)筆墨紙張,她又變成了“破爛王”,別人扔的飲料瓶,她都當(dāng)寶貝撿回來(lái),拿到廢品收購(gòu)站,換回一大堆繪畫(huà)用品。

  一天24小時(shí)被她分割成了三段:8小時(shí)工作兼撿破爛,5小時(shí)睡覺(jué),11小時(shí)畫(huà)畫(huà)。她瘦小的身影成為校園里最忙碌的'風(fēng)景。

  雖然沒(méi)有繪畫(huà)功底,她的畫(huà)還是慢慢引起了學(xué)校老師的注意,干練的畫(huà)風(fēng),大膽的用筆,不比任何一個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生差。老師們開(kāi)始免費(fèi)為她提供一些指導(dǎo),這讓她的畫(huà)如遇到春風(fēng)的小草,快速茁壯地成長(zhǎng)。

  她不再滿(mǎn)足于業(yè)余畫(huà)畫(huà),她想?yún)⒓铀囆g(shù)類(lèi)高考,到更廣闊的舞臺(tái)上,盡情揮灑手中的筆墨。

  文化課成為她的硬傷,一個(gè)初中畢業(yè)的女孩,怎么可能在高考中拿到高分呢?但她卻不愿放棄。開(kāi)始自學(xué)高中課程。

  最終,她交出了一份讓人瞠目結(jié)舌的答卷一以556分的高分,成功通過(guò)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的專(zhuān)業(yè)課考試。她工作的學(xué)校。每年只有五六名學(xué)生能考上清華,而她,一個(gè)小小的清潔工,卻成為了其中的一員。

  這個(gè)女孩有一個(gè)普通得不能再普通的名字——鄧軒,她用自己的努力。一步步靠近夢(mèng)想,讓人生變得不再普通。

  夢(mèng)是蝴蝶的翅膀,無(wú)論多么弱小的蝴蝶,只要不停地扇動(dòng)翅膀,終能飛越滄海;無(wú)論多么卑微的人生,只要有夢(mèng)想支撐,就會(huì)擁有一片明朗的天空。

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