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五年級作文

時間:2024-02-27 11:35:31 五年級 我要投稿

[必備]五年級作文6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

[必備]五年級作文6篇

五年級作文 篇1

  有一天,一個糖果做的飛船停在了我的家門口。我便走進了糖果飛船里,我看見了一個糖果做的扳手,我便輕輕地撥動了一下。突然,飛船飛起來了!“啊……”我大聲地叫喊著。早知道就不頑皮了!我透過窗子往下望,只感覺腳好麻。都已經飛出大氣層了!我該怎么回去呢?

  過了一會兒,飛船著地了。我沖出飛船,看見了糖果做的王國。“可可西西糖果星球”這幾個大字在門牌上寫著。我走了進去,看見了許多糖果做的房子。我偷偷地拆下了一個窗子,放在嘴里含了一會兒。“真好吃呀!”我大聲喊道。我走了一會兒,突然看到了一個好大的皇宮。這當然也是用糖果做的'啦。我走進了皇宮,看見了兩位美麗的公主。“你好呀!”兩位公主同時向我問好。原來這里是兩位公主用魔法變出來的星球,因為她們一個叫可可,一個叫西西。所以這個星球就以她們的名字為標準,來起名字。“你應該不是糖果星球的人吧?”兩位公主問道。“嗯,我是地球人。被一個糖果飛船帶到了這里”“請問你們這里有夾心糖果嗎?我可喜歡吃了!”我好奇地問。“我們這里當然有了!我們這個糖果星球可不是白起的。這里有你們地球上所有種類的糖果,還有一些糖果是你們地球上沒有的呢!”兩位公主回答道。說完,她們便變出了一顆我從來都沒有見過的夾心糖。我一下子就把糖果放進了嘴巴里。“好好吃呀!”我開心而又滿足地喊道。兩位公主很好客,還變出了很多好吃的糖果!我從口袋里找出了一塊面包,想給她們吃。“你們要吃嗎?這是地球上很好吃的東西。它叫面包”我問她們。“好呀好呀,我們來嘗嘗!”兩位公主說完,邊接過面包吃了起來。“真好吃呀!”兩位公主十分開心地說道。

  我在糖果星球玩了好久了,我該回家了。“謝謝你們的招待,我想我該回家了!再見!”我對公主們說。“好吧,那請你帶一些我們糖果星球的特色糖果回去吧!”兩位公主說完,就變出了一大箱的糖果!“謝謝你們,我會再來的!”我依依不舍地跟她們告別。說完,我便坐上了飛船,回到了地球。

  糖果星球可真好玩呀!下次我還要去!

五年級作文 篇2

  這是在一個晚上,媽媽因嚴重感冒而發燒了,躺在床上有氣無力,一點東西也吃不下。我做完作業,去看隔壁的媽媽,沒想到,媽媽看見我,馬上做起來,皺著眉頭,艱難地嚴厲地說:“來干什么!做作業去!”

  我解釋道:“我來看您!作業做完了才來的!您病得那么重!”

  “不用了!你去做預習工作!咳咳……去讀英語!都看看數學題!”

  “可是您病得那么重!現在快去醫院吧!不然您的病會加重的'!我不去!”

  “都快期末考試了!還不去復習!我你不用管!現在,咳咳……學習最重要!”

  “可是……”我還沒說完,就被媽媽打斷:“快去!咳咳……復習!快點!”

  媽媽對自己的病一點也不在乎,卻對我那么的關心!我還跟媽媽頂嘴,媽媽是在為我著想啊!唉……我離開媽媽的房間,后悔自己沒有理解媽媽!

  第二天早晨,媽媽帶著病一大早起來,為我做早點。用最好的方式掩飾自己的難受,想辦法讓我不要想她生病的事。媽媽面帶微笑,溫柔地說:“今天期末考試緊張嗎?不要對自己沒信心!”“您沒事嗎?可是!”“別說了!想想自己怎么面對!知道了嗎?”我點點頭,去學校了。

  一路上,我熱淚盈眶,媽媽為了我費盡苦思!我不能讓媽媽失望!絕對不行!我一定要遺骸成績來回報媽媽對我的愛!

  “學習最重要”,這句話,一直映在我的心中……

五年級作文 篇3

  春天到了,天氣越來越溫暖,草、樹都長出了新葉,小鳥站在枝頭歡快地歌唱。“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響了,同學們像一窩蜂一樣沖出教室、奔向操場。

  在操場上,同學們生龍活虎、龍騰虎躍,盡情地做游戲。同學們有的玩小馬過河、有的踢足球、還有的賽跑。

  看到同學們那么快樂,我也參加到小馬過河的游戲中。我站在岸上,想到要躍過抓的`同學,到那一邊岸上,就興奮不已。我神情嚴肅,走到一半,就四處張望,看到抓的同學都走開了,便開始大聲叫了起來:“我在里,來抓我呀!”抓的同學聽到聲音就朝我這里飛奔,我故意慢慢地走到岸上,為的是激發抓的同學的怒氣,讓游戲更加好玩、有趣。

  操場的正中央有一個足球場,兩個自發組成的足球隊在那里進行比賽,看看誰是真正的冠軍。現有一方隊員在中場開球,以腳遠射,一下踢到了對方禁區,這下可亂套了,防守的隊員和攻擊的隊員在禁區內爭搶。守門員的臉繃得緊緊的,雙腿彎曲,指揮著隊友:“快、快去搶球,然后把球踢到對方那邊。”見說也沒用,守門員也參加到搶球的行列,最后球被守門員踢了出去。守門員的臉上露出了笑容,攻擊的隊員見機會失去了,垂頭喪氣,但還是互相安為:“大家不要泄氣,這次機會失去了,還有下次。”

  “叮鈴鈴”頓時我們不愿聽見的上課鈴聲響了,大家依依不舍地回教室,期待下一個課間休息的到來。

五年級作文 篇4

  今天是我農歷的生日,幾天前已經在姥爺姥姥家過了一次生日,奶奶給我過農歷的生日。

  奶奶問我想吃什么,我說想吃火鍋。爸爸媽媽說飯店吃去,可是考慮時間太長,我還要寫作業,覺得還是在家中吃比較好。上午奶奶就大采購了一番,買回很多菜。

  晚上媽媽回來還給我帶回一個大蛋糕,說是單位的同事給買的`,他們知道我今天過生日,特地為我買了個生日蛋糕,粉紅色的蛋糕,上面有幾朵粉色的玫瑰花,真漂亮。讓我口水都流出來了。我和媽媽一起插焟燭,全家人一起為我唱生日歌,真是開心極了。我給每人分了一塊蛋糕,看著他們吃的那么香,我都有點急了,一不小心,一小塊蛋糕從我手中溜了,媽媽說我太急,可是我真的很想吃呀!等媽媽收拾好掉到地上蛋糕,我才品嘗盼望已久的生日蛋糕,真甜、真香。

  這生日過的很開心,原來有這么多人疼愛我,我真的很幸福,長大了,我也一定給他們買生日蛋糕吃。

五年級作文 篇5

  我習慣地從枕頭下拿出日記本,剛想打開,忽然覺得日記本好像被動過。

  這種感覺讓我產生一種莫名的恐懼,日記本里記的可都是我的個人隱私,不會被爸爸媽媽偷看過吧?我趕緊回頭查看放日記的地方,跟往日一樣,沒有任何值得懷疑的蛛絲馬跡,會不會是錯覺呢?也許是自己沒有放好,也許是下意識的有這種擔心。忽然,我想起曾經在一本雜志上看到,一個學生怕父母看她的信件,就在信口放一根頭發。對,就用這種方法。

  第二天放學回家,我的心忐忑不安,我希望我所做的一切都是枉費心機,是自己太多心,錯怪了他們。

  然而,事實真的證實了我的懷疑,我所精心設計的頭發不見了,希望徹底的`破滅了!

  晚飯桌上,我一聲不吭,低著頭只顧猛扒飯。“吃菜呀,嘗嘗我今天涼菜拌的怎么樣?”媽媽有些討好地說。我白了媽媽一眼,沒有吭聲,心里卻想:“假惺惺,無聊!”沉默了一會兒,老爸又裝作聊天似的說:“對了,你們班又有什么消息?你最近好像很久沒有對我們說學校的事了。”

  平時,他們也常問著問那,我也沒覺得怎么,可今天聽起來格外刺耳。他們一定是串通好的,讓爸爸先來打探虛實。想到這里,我實在忍不住了,“啪”地把筷子摔在桌子上,說:“你們……是你們從小就教育我要尊重人的吧?那你們為什么不尊重我呢?為什么要偷看我的日記?你們有什么權力這樣做?”我聽見我在呼哧呼哧的喘氣。

  窗戶紙既然已捅破,媽媽也就沒有兜圈子,在片刻的尷尬的之后,她說:“道理歸道理,事情歸事情,你是我們的兒子,我們有權過問你的一切。”我剛想反駁,爸爸又接過話:“你剛才說憑什么,對吧?就憑我是你爸,她是你媽!這就夠了。”

  “我現在不需要你們的解釋。”我站起身,跑回自己的房間,“砰”地一聲關上了門。

  我趴在床上,翻看著我寫過的日記,流下了那飽含著說不盡苦衷的淚!

  那一刻,我真的是淚流滿面……

五年級作文 篇6

  秋風古木前程寺,僧屋如巢自在棲。

  黃葉拍天丹灶冷,青檀繞殿碧云齊。

  幽人到處鳥鳴谷,樵子歸時鹿飲溪。

  盡日煙霞看不足,買田結舍此山西。

  這首《青檀山》詩,出自明代文學家賈三近之手,以清麗明快的筆調描繪了青檀山的迷人景色,抒發了詩人對故鄉山川風物的熱愛之情。

  青檀山,在峰城西七八里處,是古代峰縣的八景之一,素有“青檀秋色”美稱。

  乘車到峰城,沿著新修的旅游道路迄通西行,穿過石牌坊便到了青檀山口。置身此處,首先映入眼簾的,是那滿坡的石榴樹。碩果掛滿枝頭,綻開的果皮里籽杜晶瑩,如珠玉般透明,瑪瑙般生輝,引人口水欲滴。

  沿路前行一里,只見一座牌坊,孟立在對峙的兩山之間。這是通往青檀寺的必經之路。山路兩側雜林交映,綠陰蔽日,幽谷鳥啼,雜卉叢生。

  步出林陰,耳邊忽然傳來丁冬之聲,好似一位高超的琴師在撥動琴弦,演奏一支奇妙的'樂曲。循聲望去,原來是一股清冽的山泉穿石鑿洞,從綠草中、樹根下流出,注入明鏡似的小水庫中。水光山色,清奇可愛。

  再往前行,便是青檀寺。灰磚青瓦,掩映在綠陰之中,是游人息的場所。殿前一株銀杏樹,已有千年的樹齡挺拔屹立,郁郁蔥蔥。

  青檀山美,最美的季節是深秋。天高氣爽,山中霜葉紅如丹霞,黃如赤金。溪水碧澈,松柏蒼翠,各種色彩爭奇斗妍,給青檀山涂抹了一層絢爛迷人的色彩。她像一位風姿艷麗的少女,向游人展現自己的風采和魅力。

  我愛青檀山,更愛我的家鄉。

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