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實用的三年級作文300字5篇(精)
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級作文300字 篇1
梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對象,為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!
冬天到來,寒風呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風欺雪壓,花開的越精神、
越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭春斗艷的本質。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客贊美的`對象?
我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣?谷諔馉帟r期,日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行,不但沒有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發了我們反抗的斗志,無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌!
梅花本質,我們學習,梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發揚!
三年級作文300字 篇2
大家好,我叫張芷萌,今年九歲,大家都說我是幽默的小淑女,F就讀于緯三路小學三(二)班。
我的個子高高的,有一個櫻桃似的小嘴,圓圓的的臉蛋像紅紅的蘋果。我喜歡扎馬尾辮,秋、冬季節喜歡剪齊劉海。我有一雙像黑寶石一樣的`眼睛,看起來炯炯有神,我的睫毛長長的、卷卷的,像個洋娃娃,非常好看!看,這就是我,大人們都叫我“小公主”。
我有很多愛好,其中我最喜歡的是圍棋。我先后參加了多次比賽,我印象最深的一場比賽是在一個街心公園舉辦的。我前兩輪都戰勝了對手,心情非常激動,還有點洋洋得意,結果第三輪就輸給了對手,我哭了!后悔不應該太得意,痛苦因驕傲輸給了對方。比賽結束發獎時,頒獎老師對我說:“小姑娘,只有你一個女孩堅持到第三輪,你是最棒的!”
到周末的時候,我寫完作業就和小區的伯伯下棋,有時還找爸爸的同學、同事切磋、學習!這就是愛小圍棋的我,也是不服輸的我,我今后會戒驕戒躁,努力提高自己的圍棋水平。
大家喜歡我嗎?我們交個朋友吧!
三年級作文300字 篇3
今天我們學校進行了一場全面的大掃除。
同學們一個個都在積極的清掃地面,可有些同學就不一樣了,他們在空中做事,那就是擦風扇,我也是那幾個同學中的一個。
我要開始擦第一個電風扇了,你別看我表面很是冷靜,可內心就快要爆炸了。因為電風扇很高,所以要踩著桌子再踩著一個凳子,那樣很危險,也就沒有人敢上去。老師看見我們一個個膽怯的樣子,就只好自己上去擦了。
輪到第二個電風扇了,我努力平復著那顆慌亂的心,小心翼翼地爬了上去,就在那一瞬間,我的內心似乎馬上就要破裂了,但我最后還是把它慢慢的擦完了。
輪到第三個風扇了,我上去以后按照順序一步一步很快就擦完了,感覺自己大膽和輕松了許多。只剩下最后一個風扇了,老師想了想:是不是應該讓一銘休息一會呢?緊接著老師做出了一個決定,讓另一個同學擦最后一個電風扇。由于他不太熟悉,所以老師就讓我在旁邊指導他。
一個小時過去了,兩個小時過去了……我們終于把整個教室打掃的.干干凈凈,看著自己的勞動成果,同學們都露出了開心的笑顏。
三年級作文300字 篇4
陽春三月,一棵棵龍眼樹貪婪地吮吸著春天地甘露,它們身站著四季常綠的枝條,一片片下長的葉子在燦爛的陽關中歡笑著。細雨如絲、處于蒙蒙像油一樣滋潤得每張葉子都油亮油亮的,在陽光下格外的.發亮。
春天一到,淡黃但黃的龍眼花掛滿了枝頭,一陣陣輕輕地風吹來了,迎來了一群群小蜜蜂和蝴蝶在樹頭上飛來飛去,好像在玩游戲一樣。人們漫步其中,聞著淡淡的果香,真讓人心曠神怡。
到了6月的時候,龍眼掛滿了枝頭,連樹爺爺也被壓彎了腰。龍眼圓圓的,和楊梅一樣大小,遍身生著疙瘩。等龍眼漸漸長熟的龍眼是青綠青綠的。
到了8月的時候龍眼才熟透了,摘一顆剝開殼就可以看到晶瑩透亮的果肉了,像一顆水晶球一樣,美麗極了。當你輕輕的咬一口它,嘴唇上舌頭同時布滿了透白的汁水,甜津津,叫人越吃越愛吃。
我愛家鄉,更愛家鄉的龍眼。
三年級作文300字 篇5
童年是一朵芳香四濺的花;又是一個裝著小秘密的舞彩繽紛的寶盒;還是一條清澈透明的小河;一個色彩斑斕的蕩著歡笑的夢。
小時侯,我特別喜歡哭.每一次上幼兒園時總是哭,路過的人都用詫異的`目光望著我.
有一次,幼兒園的老師一邊為大家準備小手怕,一邊說,他們最愛哭,上幼兒園路上要哭,坐在椅子上也要哭,一個個哭得好傷心.今天舉行傷心比賽,讓他們哭個夠.
這時,最聽話的小云捂住雙眼開始投入比賽.她像個小演員似的真的哭了?粗,大家像得到什么啟示似的,一個個號啕大哭。
我平時動不動就哭,今天看到小伙伴有的一本正經地動真格;有的裝模作樣,以假亂真,便忍不住哈哈大笑。老師們不但不生氣,還笑瞇瞇地饒有興趣地望著我們這些祖國的花朵……
童年的故事就像葡萄架上的葡萄那么多,數也數不清,說也說不清,這只是那顆紫紅的閃閃發光的故事。
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