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六年級的作文300字匯編（7篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。
六年級的作文300字 篇1
晚上，爸爸媽媽帶我來到了人民廣場游玩。
已走進人民廣場，蒼翠的花草映入我的眼簾，旁邊種著許多美麗的花�；ǖ钠贩N隨著季節的.變化而變化，很少看見草與花枯黃過。前后兩邊有雕塑群，隨著每一年的生肖的改變而改變。今年是狗年，所以雕刻的是狗。幾只小狗提著燈籠，在一起嬉戲著，雕刻的栩栩如生，在燈光的映襯下，美極了。左右兩邊各有一個噴水池，許多小孩子都在那里玩耍。
隨著時間的推移，8點到了。人民廣場響起了一陣音樂，周圍的人群不約而同地向廣場中心的音樂噴泉聚攏，音樂噴泉開始了。隨著音樂的高低，噴水池噴出高低不平的水花。音樂時高時低，噴出的水柱時起時落。有時噴射出旋轉的水珠，像一朵朵旋轉的花。有時水珠搖來搖去，像在跳著優美的舞蹈。有時水柱猛地往上跳，像做一個大跳躍。（據說最高時能達到40多米）。在五顏六色的燈光的映襯下，美麗極了。這時，遠處吹來一陣海風，把水珠吹散了，不斷落下來，猶如一道從天而降的瀑布。噴泉停止了，但是周圍的人們還久久不愿散去。過了許久，他們才發出一聲贊嘆。我呆呆地望著這個噴水池，心里十分感慨，十分激動。
人民廣場真美呀！這座噴泉我看了一生都難忘。
六年級的作文300字 篇2
提到媽媽，每個人眼前都會浮現出一個偉大的母親。在我眼里，我的媽媽是一位勤勞、樸實、善良的好媽媽。媽媽的鵝蛋臉上長著彎彎的柳葉眉，“銳利”的大眼睛總是閃爍著智慧的光芒。媽媽總愛笑，每次微笑的時候總是露出兩排潔白的牙齒。媽媽說自己相貌平平，可我覺得媽媽是最美麗的。
在我看來媽媽似乎沒有什么愛好，每天除了上班、回家，就是做飯、干家務。隨著年齡的增長，我慢慢懂得媽媽也有自己的愛好，但是為了我、為了家，媽媽放棄了自己所有的愛好。
上次我被評為回民區南馬路小學優秀少先隊員，我高興地捧著獎狀，興奮不已地對媽媽說：“媽媽我被評為優秀少先隊員了�！眿寢尯皖亹偵亟舆^獎狀對我說：“你一定要勝不驕，敗不餒，以平常的心對待自己，以一顆寬容的心對待別人�！眿寢尩腵這句話讓我久久難忘。
這就是我偉大的母親，在我得意忘形時提醒我，在我失意時鼓勵我，她是我人生路上最貼心的朋友。
六年級的作文300字 篇3
我們班有47個人，雖然有著不同的性格特點，但這樣卻像交響樂曲般給我們帶來快樂。
學習委員——小玲
小玲是我們班上學習成績最好的一位女生，她是個文靜的女孩，小玲上課認真聽講，從不交頭接耳，下了課也把這十分鐘當寶貴，復習上課老師講的內容。作業也認真做，字跡工整。老師一有需要幫助的她也很積極，是老師的小能手。她可是我們班人人學習的好榜樣。
文藝委員——小林
小林是我們班的歌舞小能手，不僅如此，她琴棋書畫也樣樣精通，一有表演，她積極報名，認真對待，每天都在練習，只為了給我們展現一個完美的舞臺。舞臺上的她翩翩起舞，一個個優美的舞姿呈現出來，觀眾們都非常投入，已結束，響起了一陣又一陣熱烈的掌聲，真不愧是我們班的.文藝委員。
紀律委員——小李
小李是我們班的紀律委員，他就像一個小老師一樣管理著我們，只有老師還沒來到教室，他就帶領我們讀起了書，一陣朗朗的讀書就響起了。而且在中午午休時，同學們突然躁動起來時，小李一聲“安靜”，頓時，教室里立馬安靜下來，安靜地連一根針掉落都能聽見。
我們班到處都充滿歡聲笑語，你要來我們班做客嗎？
六年級的作文300字 篇4
氣非常炙熱。據說室內溫度已經達到37度，大家心里很煩悶。下午我上了一節課，下來已經是大汗淋漓。
第三節課照畢業相。學校通知領導、科任要參加。我怕科任不來或者忘記了，專門請班干去邀請了，大家基本上都到。有一青年教師生病住院剛回到學校，立即打電話通知他也來了，真的很誠懇很難得。我親自邀請年輕的計算機老師來參加畢業合影，但是他不愿意來。我估計這學期有一次他與145班學生鬧矛盾的瓜葛還罩著陰影。大家照完相，我招呼148班學生把椅子搬回電腦室，見到計算機老師在上網。我問：“您忘記照畢業相了嗎？”他很坦然地回答：“沒有�！卑�！我本來想再說點什么話，最終沒有說就回家了。我想再過10年或者20年不知道學生是否還記得他。在這個信息時代，信息技術太重要了！農場的孩子呀，你們懂得的知識太少了。
這屆畢業的學生有近200人分成4個班，我們班人數最多。學生穿著簡樸，站在舊的辦公樓臺階上，我隱約聆聽到同學分別的話語。大家沒有太興奮，要好的'同學牽著手，互相之間希望留下最難忘的瞬間。
樓高但憑云飛過，池小能將月送來。這或許是一種境界吧？
六年級的作文300字 篇5
站在大街上，滴滴答答，不停的響著，呼呼~寒風吹來，我不禁打了一個哆嗦，幾滴雨打在我的身上，滴滴答答，滴滴答答......
不知為何，心里有一點點難過，我站在風和雨之間，不知所措。風吹著我，雨打著我，我還是默默的站著。
想著今天發生的事，普普通通，毫無意義。大街上人來人往，人們都是默默地打著傘走著，安安靜靜，只剩下風和雨的聲音了，它們的聲音成了一首動聽的交響曲，我竟就覺得有些美妙......
再一次想一想今天發生的事，有可能有一些意義，但是，那意義是渺小的。
但是，那風和雨之間，我又有什么意義呢？
我伴著風雨之間的交響曲邁出了一步，之后跟著的`第二步，第三步......我茫茫然的走著，毫無目標的走著，可這樣走著，有什么意義呢？只有徘徊罷了。
我在風和雨，人與人之間徘徊，我發現風雨之間并沒有什么，只有一些美妙的，沒有規律的交響曲罷了。
在風和雨之間，有些什么呢？徘徊還是交響曲？一切都有可能......
六年級的作文300字 篇6
從前，在一個花繁葉茂的森林里，生活著一大片的蒲公英，蒲公英小小和大家生活在一起。
這個叢林里有讓人流連的小溪、濃郁的大樹、可愛的小鳥、美麗的鮮花……可是，小小從沖破堅硬的.土地起，它就有一個心愿，那就是游離千姿百態的大千世界，明白生命的意義。有一天，小小再也不想呆在這里，于是小小撲閃著，飛了起來，風婆婆來了，“呼”一下把小小吹了起來，于是小小就在天空中自由的風翔。
小小游歷了峰巒雄偉的泰山、紅葉似火的香山、傲然挺立的華山、如癡如醉的桂林……，可是小小總是覺得少了些什么。
有一天，小小回到了森林，小小看到森林里的鳥語花香，枝繁葉茂的景象，小小明白了，只有家才是最溫暖的，這就是小小最缺少的東西。
小小經歷了這么多事后，看著大地，看著天空，看著朋友，小小明白了生命的含義，生命在于奉獻，就像鮮花，嫩芽把生命給了鮮花，花把生命給了花粉。有了大地才有了植物，有了天空才有了鳥兒，小小在心里暗道：“生命在于奉獻，我絕不能讓生命白白流失。這就是生命。
六年級的作文300字 篇7
我家不遠處有一汪水塘。它清澈、恬靜，默默無聞地無私奉獻著。它滋潤周圍的花草樹木，灌溉田園，魚兒在水塘里無拘無束地生活著。清晨，水塘邊經常傳來一陣陣歡聲笑語，那是一奶一一奶一和阿姨們在塘邊洗衣服。夏日傍晚小伙伴們最喜歡在水塘邊嬉戲玩耍，也有人坐在塘邊悠閑地釣魚。這汪水塘給人們帶來了便利和快樂，是我童年里最美好的記憶。
現在我慢慢地長大了，水塘也在不知不覺中發生著變化。現在的水塘與之前相比真是判若兩“河”��！它成了一位隱形的“殺手”。水面上漂浮著枯黃的'水草和塑料袋，水里再也看不到小魚了，圍繞在水塘周圍的花草都一株株枯萎了。自從水塘被污染后，人們經常隨意地把垃圾扔在水中，水塘被當成了垃圾桶。現在的水塘一到天熱的時候就臭氣熏天。
看著渾濁、發臭的水塘，我真懷念它以前清澈、美麗的樣子。我想說我們要好好一愛一護自己的家園，地球只有一個，別再讓它受到傷害了。
“還 我美麗世界！”這是我發自內心的呼喚。
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