五年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-02-29 18:07:09 五年級(jí) 我要投稿

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五年級(jí)作文300字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文300字

五年級(jí)作文300字篇1

　　聽了小鳥的話后，青蛙奮力一躍跳出了井口。哇！天空好大好藍(lán)，原野好闊好綠。青蛙從未曾見過那么大的東西，它看呆了。半晌它才回過神來開始它的旅行了。

　　青蛙走著走著忽然看見一個(gè)龐然大物弓起的背，四個(gè)圓形的“盤子”，兩只大眼睛。它剛想去看個(gè)究竟那個(gè)龐然大物就走了。它正百思不得其解的時(shí)侯，這時(shí)好心的小鳥告訴它：“這是汽車。”他又繼續(xù)往前走，又一個(gè)怪物在青蛙的眼前：奇形怪狀的骨頭，最中間豎起來的'骨頭上還有一塊三角形的皮，最左邊的地方的骨頭是一條條的細(xì)骨頭交錯(cuò)著，用一條圓形的皮包著。它還是丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí)一只老鼠嘲笑它：“連自行車都不知道，哈哈！”

　　自從出了井口青蛙就長(zhǎng)了不少見識(shí)。它在心里默默發(fā)誓：我不要再做井底之蛙，一定要多走走多看看，讀萬卷書行萬里路不再被別人嘲笑！

五年級(jí)作文300字篇2

　　媽媽告訴我，文學(xué)是好詞、好句、好段；老師告訴我，文學(xué)是一部精彩的小說；哲學(xué)家告訴我，文學(xué)是生命的靈魂。我說，文學(xué)是一縷濃陰的陽(yáng)光，一根點(diǎn)燃知識(shí)的蠟燭。

　　走進(jìn)文學(xué)的殿堂仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿花香的大花園，數(shù)不盡的花朵向我點(diǎn)頭微笑。在安柯西的日記中，讓我們明白了什么叫友誼，愛麗絲的游記把我引到了一個(gè)神奇的殿堂。

　　文學(xué)的殿堂里走出了才氣逼人的.林黛玉，走出了智勇雙全的孫悟空，走出了料事如神的諸葛亮。我與愛麗絲交朋友，和她一起走進(jìn)了一個(gè)個(gè)神奇的世界；我與安柯西交朋友，和他一起認(rèn)識(shí)了更多的伙伴。

　　走進(jìn)文學(xué)的殿堂，我為夸父追日的壯舉振臂長(zhǎng)嘯；我為林黛玉的魂歸西天而黯然神傷。

　　走進(jìn)文學(xué)的殿堂，看山，山高聳入云，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”；看水，水清澈見底，“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔”；看花，花爭(zhēng)奇斗艷，“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”；看風(fēng)，風(fēng)頑皮可愛，“解落三秋葉，能開二月花”；看雪，雪恬靜純潔，“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”；看月，月千變?nèi)f化，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。

　　在這個(gè)文學(xué)的殿堂里，讓我陶醉，讓我留戀，讓我……

五年級(jí)作文300字篇3

　　“加油，加油！”這聲音是從哪里傳出來的呢？哦，原來是教室里舉行了一場(chǎng)別開生面的比賽。

　　規(guī)則是：A ，B兩個(gè)組分別跳出一個(gè)進(jìn)行PK，兩個(gè)人的手要握住，放在同一直線上，誰先把對(duì)方的手壓倒就贏了。

　　剛宣布完規(guī)則，就有同學(xué)躍躍欲試，首先A組派出了“大力士”，B組派出了“瘦肉丸”。“大力士”信心滿滿，神氣十足地走上了擂臺(tái)，身材瘦弱的“大力士”一點(diǎn)都不緊張，另一個(gè)選手看到了強(qiáng)大的對(duì)手，就躲了起來，唯唯諾諾的，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，“瘦肉丸”硬著頭皮走上了擂臺(tái)，一聲令下，進(jìn)行了激烈的交戰(zhàn)，他們不相上下，“大力士”咬牙切齒，臉脹紅了，使出了排山倒海，可是“瘦肉丸”也不是吃素的`，他吸了一口氣，使出了“蛤蟆功”，但是“瘦肉丸”還是難敵對(duì)手，“大力士”贏了。

　　陳老師親自上陣，陳老師PK“公牛”。公牛像進(jìn)了斗牛場(chǎng)似得，鼻孔里噴著兩股強(qiáng)烈的風(fēng)，眼睛里冒著兩團(tuán)熊熊烈火，胳膊粗的像兩根柱子一樣，氣勢(shì)洶洶，陳老師挽起衣袖，應(yīng)戰(zhàn)，兩個(gè)人費(fèi)了九牛二虎之力，一左一右。這時(shí)候加油聲此起彼伏，兩人大戰(zhàn)了三百回合。

　　最后陳老師不負(fù)眾望，贏得了這場(chǎng)比賽。

五年級(jí)作文300字篇4

　　如果你獨(dú)自出門游玩，你只能帶一樣?xùn)|西，你會(huì)帶什么，又為什么嗎？有人說：“我會(huì)帶一本書。”不錯(cuò)，好主意！有人說：“我會(huì)帶百音盒。”也可以啊！邊游山玩水，邊欣賞音樂。可，我要帶的是相機(jī)。似乎有人贊同，有人反對(duì)。而反對(duì)的人會(huì)說；“相機(jī)，有什么用，只能照相和錄像。

　　對(duì)此，我是這樣想的：雖然，相機(jī)只能做這些但也很偉大啊！如果，你去了黃山，你可以用相機(jī)記錄下黃山鬼斧神工的美景，如果你去了北京就可以用相機(jī)記錄下，故宮那輝煌的宮殿，而且相機(jī)可以記錄下你旅途中的喜怒哀樂。就像你旅途的見證者。

　　如果你回到家中，去看你拍的照片，你會(huì)從中找到從中找回那時(shí)的.快樂，看到這些照片，你會(huì)從中看到旅途中自己成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。

　　所以，我愿意用相機(jī)去記錄旅游中一切。去記錄我旅游中的快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

五年級(jí)作文300字篇5

　　鄉(xiāng)村是美麗的，無論它是早上、中午、傍晚還是晚上。

　　早晨，我走在鄉(xiāng)間的小路上個(gè)，路上的小花和大樹是我的伙伴。天上云霧迷蒙，能看到一個(gè)黃色的大蛋黃。在路上有時(shí)會(huì)看見大公雞站在屋頂上“喔——喔——喔”地叫著，我心想：好一個(gè)雄雞報(bào)曉啊！就在這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)公公被大公雞叫醒了，旭日東升，滿天的'紅云像鍋中沸騰的紅水，噴薄而出，晶瑩耀眼。

　　“午后時(shí)刻，太陽(yáng)最毒”這句話真對(duì)，那太陽(yáng)就是一個(gè)大火球，地球就是平底鍋上的雞蛋。你瞧：葉子都被“大火球”給燒的卷了起來，別看小草很柔弱，一摸，呀！那是小草嗎？明明是燒熱的鐵針，又尖又熱，非要把你的腳燒成火紅火紅的不可！

　　傍晚，夕陽(yáng)西下，晚霞就像是一個(gè)喝醉的人，倒在了山的一邊，一半會(huì)把山和水變成紅色，一半會(huì)把山和水變成黃色，看——小鴨成了金鴨，小貓成了金貓，連老爺爺也成了金胡子老翁……

　　夜晚，一切靜悄悄的，天上群星閃爍，月明人靜，沒有一點(diǎn)響聲，似乎一切都靜止了。只有星星還在睜著眼，好奇地看著一幅幅美麗的圖畫……

　　多美啊！我愛美麗的鄉(xiāng)村！

五年級(jí)作文300字篇6

　　暑假里，媽媽帶我去上海長(zhǎng)風(fēng)海洋館游玩。一路上，我非常興奮，聽媽媽說那里有好多漂亮的海洋生物以及精彩的動(dòng)物表演。

　　進(jìn)入海洋館，我們首先參觀了海洋世界。這里的海洋生物可真多啊!湛藍(lán)的海水在我們周圍涌動(dòng)，隔著厚厚的玻璃，我們看到了兇猛的鯊魚，扇動(dòng)翅膀的鰩魚，妖嬈的海鱔，色彩斑斕的金魚、珊瑚，可愛的'企鵝、海星、海螺、飛魚、海馬、水母，還有懶洋洋的大海龜……潛水員在和他們親密地接觸，給它們喂食，真想自己也加入其中啊!

　　接著，我們觀看了精彩的海獅和白鯨表演。海獅有棕褐色的皮毛，身上很光滑，走起路來一搖一擺，像個(gè)胖婆婆。海獅很聰明，能聽懂馴養(yǎng)師的話，表演各種動(dòng)作，引起全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。海獅退場(chǎng)后，從池底緩緩冒出三個(gè)龐然大物，“白鯨”我們不約而同地叫了起來。白鯨先揮揮背上的魚鰭向我們問好，接下來為我們表演它的拿手絕活——頂球。它們還能唱出悅耳動(dòng)聽的歌。最后，它們馱著馴養(yǎng)師在池中飛快地游動(dòng)。各種表演精彩極了，可快樂的時(shí)光總是過得很快，一轉(zhuǎn)眼，表演結(jié)束了。

　　今天，我看到了這么多的海洋生物，感嘆到海洋是各種生物的搖籃。讓我們攜起手來，一起保護(hù)我們美麗的家園。

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