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八年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的八年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
沒有風(fēng)的伴隨,沒有雷的喝彩,沒有閃電的照耀,只是悄悄地、默默地下著。
根根晶亮的銀線,顆顆璀璨的珍珠,輕輕地敲擊著窗戶上的玻璃,于是那敲擊聲構(gòu)成一種樂曲,使每一顆痛苦的心靈得以解脫。
一、春雨美似酒
沙沙春雨,春雨沙沙。斜斜地織,密密的'灑。滋潤了田里干涸的土地,滋潤了干枯的樹木,滋潤了人們的心靈。春雨無私的為人們播種的種子辛勤澆灌,使得它們茁壯成長;春雨為干枯的樹木灑下希望之水,讓他們重吐新芽,為人們遮涼;春雨使人們心情愉悅,掀去了人們疲憊的面紗。人們說:春雨貴如油。我要說:春雨美似酒!擁有它,新年的人們便可以與未來干杯!
二、夏雨如鞭炮
夏天的雨,是猛烈的。下雨來去匆匆,卻能幫大地降溫,為人們驅(qū)趕炎熱。夏雨“噼里啪啦”的掉落下來,打在窗上、屋檐上、玻璃上,清新悅耳,似鞭炮一般,使人感到特別暢快。一陣大雨過后,眼前的世界變得那么清朗,大地的氣息是那么新鮮,有時天邊會掛起一道彩虹,七彩斑斕,閃爍動人。
三、秋雨富詩意
秋雨,沒有春雨般細(xì)膩溫柔,也沒有夏雨般豪爽熱烈,卻是如此地寧靜、典雅。秋雨中,我領(lǐng)略到了一種煙霧般的渺茫,一種水晶般的清爽。秋雨打在新鮮黃綠的葉尖上,葉尖頭上還懸掛著顆顆晶瑩的雨珠,在微風(fēng)的吹拂下,瑟瑟落下,落在地上,滋潤了土地。透過雨簾,那一排排路燈像隔著一層紗霧,顯得那么朦朧,那么富有詩情畫意。
四、冬雨恰精靈
冬雨是雪的姐妹,有時她們同行,一起為人們的生活增添情趣,讓人們在這樣一個寒冷的季節(jié),不再孤獨。冬雨像一群可愛的小精靈,一會鉆進(jìn)雪兒姐姐的地毯里,一會跑到人家的屋頂上,“滴答”“滴答”的唱著一首歡樂歌。
雨永遠(yuǎn)是美好的,美好的東西人們才會欣賞她!
八年級作文 篇2
開學(xué)快一個星期了,“年味”離我們已漸行漸遠(yuǎn)了,“平淡”的日子似乎又回到了我們的眼前。
“滴、滴、滴——”老媽手機短消息的提示音,我的好奇心被撩起來了。按照常理,是學(xué)校“家校通”向家長發(fā)信息的時間,以前只聞其聲,未見其文。今天總算逮著機會了,老媽不在家,手機又留在家里,不看白不看,天助我也!
自從老媽的手機號碼加入“家校通”后,我在學(xué)校就像一個透明人,一舉一動就好像有人“監(jiān)視”似的,逃不過老媽的眼神。心里總是擔(dān)心老師告自己的黑狀,怕放學(xué)回家與爸媽《機會面對面》《零距離》的接觸,然后開始《今日說法》——好在擔(dān)心總是多余的,一學(xué)期下來竟然安然無恙!我的'好奇心卻越來越重了,老師到底發(fā)什么信息給家長呢?
摁下手機鍵,一行信息映入眼簾。來自言海:今天作業(yè)大練習(xí)冊第3、4兩頁。經(jīng)家長監(jiān)督孩子獨立完成。有不懂的地方先多讀題,看書上例題。解決不了可以給我打電話。看不出來哦,我們的數(shù)學(xué)老師這么認(rèn)真,把家庭作業(yè)都發(fā)給了家長,難怪老媽對我的作業(yè)了如指掌呢!不過老師還真的很辛苦,真沒想到會用自己的休息時間為我們解決難題。謝謝您,老師!
再摁下手機鍵,又一行信息歡快地跳躍出來。來自陳葉:本周作業(yè)摘抄、抄寫生字及要背誦的課文一遍、寫一篇描寫自然景觀的作文,字?jǐn)?shù)不少于300字,祝大家周末愉快!今天課堂作業(yè)完成較好的同學(xué)有——特提出表揚。想象不出,我們平常看似嚴(yán)肅的語文老師,其實還蠻有人情味的。表揚的名字里有我,可我的老媽從來都不曾提過,是怕我驕傲吧,把表揚都吃了“回扣”了,嘿嘿!
窗外隱隱約約“飄”來了齊秦的《月亮代表我的心》優(yōu)美歌聲,我情不自已地跟著哼唱,“你問老師對我們的感情有多深,短消息代表他們的心——”
八年級作文 篇3
傾聽大自然的聲音
也許你聽過海浪拍擊堤岸,也許你聽過山風(fēng)掠過林梢,也許你聽過燕語呢喃,也許你聽過雨打芭蕉。大自然中蘊藏著無窮無盡的樂趣,當(dāng)你聆聽到一聲鳥鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲、一聲獅吼。你的心也一定會被融入這美好的大自然吧。
其實在詩詞歌賦中也有各種各樣大自然美麗的聲音。
早春時節(jié),“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”,一陣陣清脆的鳥鳴聲在耳邊繚繞,清新自然,韻味無窮。
傾聽歷史的聲音
在滾滾長江波濤洶涌中,我聽到了中華上下五千年的滄桑。在滾滾黃河浪潮澎湃中,我傾聽到了中華民族上下五千年的輝煌。那雄偉的泰山,挺拔起了億萬年的滄桑從容不迫。那橫貫在群山之中的長城俯瞰著千百王朝的風(fēng)狂雨落。火藥指南,造紙印刷,中國有多少文明在熠熠閃爍。女媧補天,八仙過海,廣袤大地上流傳了多少美麗動人的`傳說?
傾聽平凡的聲音
花朵開得鮮艷,是因為有根給它提供養(yǎng)料。可是往往人們只夸獎花朵的美麗,忽視了根的付出。根雖平凡,卻也偉大。讓我們也傾聽一下平凡的聲音吧!
——題記
賣豆汁的中年人
“剛出的豆汁,還燙嘴呢,口味比牛奶還純,快來打啊,完了就沒有了……”每天早上,天剛亮,就聽見那賣豆汁的中年人在吆喝了。有了他,連鬧鐘都省了。不過他這一吆喝還真管用。有的人拿著碗,有的拿著保溫杯,紛紛來買豆汁。不貴,五毛錢一碗。不一會,中年人的豆汁就賣光了;人們也滿載而歸,有了這豆汁,早飯就不用愁了。
八年級作文 篇4
時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更好的成績來。—題記。
八年級的我們也許常會抱怨說:“我根本沒有足夠多的時間來學(xué)習(xí)”、“我沒多少時間了”、“我時間很緊張”就拿我自己來說也是這樣的。總感覺時間都被自己揮霍了,時間不夠用。回憶一下初中的生活:七年級在尋找一種有效果的學(xué)習(xí)方法種漫長的度過,那時候?qū)θ魏问挛锒汲錆M了好奇,學(xué)哥學(xué)姐卻早已經(jīng)歷經(jīng)歷了一切抱著沉默的態(tài)度,八年級的我們漸漸進(jìn)入佳境,也成為了學(xué)弟學(xué)妹們所謂的學(xué)姐,也尋找到了那種適合自己的學(xué)習(xí)方法但總是感嘆時光太匆匆,現(xiàn)在的我們即將要九年級了。有一句話說的'好:“老師沒有騙我們的一句話就是三年真的很短。”
那么我們現(xiàn)在來看看怎樣為你找到更多的學(xué)習(xí)時間,有時只是你忽略了很多可以被利用的時間。這些時間利用起來的話將會產(chǎn)生很大的威力。那么即將要九年級的我們怎么去利用那些被忽略掉的時間呢?
比如說,從早晨睜開眼睛到洗漱好吃早飯之前的這段時間:對于大部分的同學(xué)來說這段時間可以持續(xù)半個小時,那么這個時間可不可以用來回憶前一天剛剛記住的幾個單詞和短語,回憶前一天背會的化學(xué)公式?這個時間可是一個非常值得利用的時間,堅持一天也許你難以看到什么結(jié)果,如果每天堅持下去,會有一些驚喜出現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)生活中積少成多就是這個道理。
晚上臨睡前,一般情況下很多同學(xué)都不會倒在床上即刻睡著,總有一個簡短的入睡過渡期,這個時間是回憶一天 學(xué)習(xí)內(nèi)容的最佳時間。
有時候真的不知道時間是什么?因此霍金寫了一部《時間簡史》。或許時間就是一個圓周而復(fù)始;或許時間就是一個提醒人們今天做了什么的工具;或許時間就是一個更好去安排生活的工具;或許……
魯迅說的好—時間就像海綿里的水,只要愿意擠擠,總還是有的。所有從現(xiàn)在開始,撿起那些被忽略掉的時光吧!
八年級作文 篇5
蠟梅歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,只為在萬物凋零的冬天綻放的那一刻,抖落厚厚的積雪,忍受狂風(fēng)的侵襲,在微微泛黃的花蕊上刻下“我不認(rèn)輸”。升入八年級,我感受到學(xué)習(xí)的壓力與緊張,但那張期初考試的成績單讓我變得更加努力。
看著手中的那份成績單,我的'心情波瀾起伏,讓我豁然意識到學(xué)習(xí)不再是兒戲,于是一個我陌生的詞——努力出現(xiàn)了。我將那份成績單貼在書桌上,讓我在學(xué)習(xí)懈怠的時候便能看見那份恥辱。立志要在月考中拿到一份好成績。
從此,一個努力的我出現(xiàn)了,平日里,早早寫完作業(yè)的我本應(yīng)拿著武俠小說,如今卻拿著語文書,背誦著文言文;周末早晨本應(yīng)在懶床的我,如今耳機里放著英語聽力;本應(yīng)和同學(xué)踢球的我,如今卻在家中做著數(shù)學(xué)練習(xí)題……
還記得,那一.天,我正在書桌前做題,忽然樓下響一陣叫聲:“走吧!踢球去吧!”我打開窗戶一看,果不其然,是好朋友叫我去踢球。一聽到“足球”這兩個字,我頓時激動起來,但眼角卻掠過那份成績單,于是我那火熱的心情頓時像潑了一盆涼水一般,即將出口的“好啊!”也變成了“算了,我不去了,我要復(fù)習(xí)。”這時他驚奇地喊了一聲:“不會吧,你該不會是發(fā)燒了吧?你什么時候這么愛學(xué)習(xí)了!”聽到這話,我回了他一個大大的白眼,接著關(guān)上了窗,繼續(xù)在題海中漫游。
功夫不負(fù)有心人,終于月考結(jié)束后下發(fā)的成績單給了我一個大大的驚喜,看著那上漲的排名,我知道這一切都?xì)w功于我的努力!
這年冬天,萬里冰封。只因心中的蠟梅綻放,有陣陣幽香相伴,我會更加努力,我永不認(rèn)輸!
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