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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-03 12:20:18 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)作文

五年級(jí)作文 篇1

  在我的生活中大多是冷淡的,我喜歡黑色,是因?yàn)楹谏年幊痢ぁぁぁぁぁ?/p>

  就當(dāng)我在黑暗中摸索時(shí),一雙溫暖的手握住了我。

  那天,我得到媽媽的批準(zhǔn),可以出去玩。本是不想出去的,因?yàn)橹挥形乙粋(gè)人,太過(guò)無(wú)聊,沒(méi)意思。但又想想,還是出去走走吧,總比悶在家好。下定注意要出去后,就開(kāi)始打理自己:頭發(fā)是亂的、衣服是睡衣、鞋子也沒(méi)穿——那是暑假的一天,已經(jīng)悶在家好久了。

  啊!終于整理好了。踏出家門(mén),覺(jué)得陌生了許多。

  我開(kāi)始沿著馬路走,我竟不知不覺(jué)走了好遠(yuǎn),看了看周?chē)业哪抗怄i定在一個(gè)老奶奶身上,再往右邊看,那里停了許多自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)。一個(gè)小男孩騎著自行車(chē)駛過(guò)來(lái),徑直騎向那,把車(chē)子放在了那里。

  忽然支撐車(chē)子的.地方松動(dòng)了,眼看車(chē)子要倒了,老奶奶手疾眼快,扶穩(wěn)了車(chē)子。

  走近一看,老奶奶的臉上掛滿了汗珠。太陽(yáng)直射地面,老奶奶坐的地方雖然有陰涼,但室外溫度太高了。

  老奶奶見(jiàn)我走過(guò)來(lái),沖我笑了笑。老奶奶笑起來(lái)特別可愛(ài)。我想,她應(yīng)該很幸福很快樂(lè)吧。也沖她笑了笑。

  跟老奶奶交談了一會(huì),奶奶竟請(qǐng)我到她家做客,我高興極了。但沒(méi)想到······老奶奶住在一個(gè)不到三十平方的小屋子里,過(guò)著樸素的生活,屋子里只有她一個(gè)人住,但老奶奶卻不覺(jué)得孤單。剛剛進(jìn)去,老奶奶就熱情地招呼我,還對(duì)我說(shuō):“我一個(gè)人生活,太枯燥了,所以就幫著別人看車(chē)子。”邊說(shuō)邊笑。那一刻,老奶奶溫暖了我的心。

五年級(jí)作文 篇2

  “感動(dòng)”兩個(gè)普通的字眼,卻在我的心中留下了深刻的印象。

  今天,外面下著大雪,刮著大風(fēng),我為了趕公交車(chē)很著急的跑到站牌那里,呀!車(chē)快來(lái)了,只見(jiàn)一位中年男子也從胡同口里跑了出來(lái),看樣子是著急呀,可是他卻撞倒了一位老奶奶,令我生氣的是,他。。沒(méi)有把老奶奶扶起來(lái),而是朝站牌這邊跑過(guò)來(lái),可是就連周?chē)倪^(guò)路者也沒(méi)有把老奶奶扶起來(lái),盡管我心中充滿了憤怒,可是,我上學(xué)就要遲到了啊,況且老奶奶倒下的位置離我很遠(yuǎn)啊,我要是跑過(guò)去把老奶奶扶起來(lái),那一定趕不上公交車(chē)了,唉!車(chē)來(lái)了,我還是選擇了上車(chē),但是回頭看老奶奶正在掙扎著,我的腳剛邁上車(chē)門(mén),又縮了回來(lái),心想:管他呢,先去把老奶奶扶起來(lái)再說(shuō),轉(zhuǎn)身剛要跑過(guò)去,只見(jiàn)一位男孩子把老奶奶攙扶起來(lái)了,還幫老奶奶打掃了身上的灰塵,我站在那,男孩扶著老奶奶走過(guò)來(lái),用一種鄙視的.眼神看了我一眼然后說(shuō):“你可真文明,看到老奶奶坐在地上還不扶起來(lái),你難道認(rèn)為老奶奶是累了坐在地上休息嗎”?我慚愧極了、臉也紅了起來(lái),剛要解釋可是男孩已經(jīng)扶著老奶奶走了。我很后悔,如果我當(dāng)時(shí)不考慮上學(xué)遲到而是先去把老奶奶扶起來(lái),那么就不會(huì)讓男孩諷刺了,通過(guò)這件事我知道我應(yīng)該學(xué)雷鋒做好事。

  當(dāng)真是幾分感動(dòng)在心頭啊!我贊嘆男孩,雖然我沒(méi)有資格鄙視中年男人,但是,我要對(duì)他說(shuō):你比我更沒(méi)有愛(ài)心,如果每個(gè)人做的事都能讓人感動(dòng),都持有一顆幫助別人的心,有愛(ài)心,那么世界將會(huì)成為美好人間。

五年級(jí)作文 篇3

  “我們要好好學(xué)習(xí),天天向上!為祖國(guó)爭(zhēng)光……”一年級(jí)的小同學(xué)在高高飄揚(yáng)的國(guó)旗下舉起右手,字正腔圓地發(fā)誓,我聽(tīng)見(jiàn)他們的呼喊聲,想:是否應(yīng)該多爭(zhēng)取一些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),獲得更多的知識(shí),日后可以為祖國(guó)爭(zhēng)光?

  “同學(xué)們,我們班的平均分大大提高,我為此感到十分高興,我非常希望大家去學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、科學(xué)等功課,好嗎?”上課時(shí),老師又嘮叨開(kāi)了。雖然老師開(kāi)了這么多“藥方”,我依然“照單全收”了。

  從這以后,我早出晚歸,東奔西走,“拜”先生,學(xué)知識(shí),廣搜兼蓄,來(lái)補(bǔ)充我那“半空半鼓”的小腦袋。

  那是一個(gè)大雪紛飛的冬日,頂著呼嘯的寒風(fēng),小心奕奕一步一步地走在厚厚白雪上,雙手被凍得通紅,兩腿冷得發(fā)麻,獨(dú)自一人走在大街上,去上補(bǔ)習(xí)班,此時(shí)此刻,說(shuō)句真心話,真想躺在家中的沙發(fā)上呀!但是,我還是堅(jiān)持住了,因?yàn)橐@得知識(shí),吃一點(diǎn)苦算得了什么?

  又一次考試來(lái)臨了,窗外一陣冰冷的寒風(fēng)吹過(guò)我的.面頰,為這本來(lái)肅穆的考場(chǎng)增添了幾分“殺氣”,我仿佛是長(zhǎng)了一雙潔白翅膀的天使,飛翔在題海之間,破解了一道一道難題,奪得高分。

  真是功夫不負(fù)有心人啊,老師說(shuō)我考了100分時(shí),同學(xué)們立刻向我投來(lái)羨慕的目光,下課了,老師獎(jiǎng)我一枚小獎(jiǎng)?wù)拢艑W(xué)時(shí),女生們紛紛擁上來(lái),大聲說(shuō):“你是我們女生的驕傲!”、“你是最棒的!”、“加油吧!”……

  爸爸媽媽知道后欣喜若狂,連連夸我,我笑了,我感到一種幸福,一種濃濃的幸福,不禁深深感悟道:“吃苦是福呀!”

五年級(jí)作文 篇4

  假期,我和爸爸來(lái)到了北戴河的鴿子窩公園,觀看海上日出,一起感受那來(lái)自大自然的非凡魔力。

  天還沒(méi)亮,我們已經(jīng)來(lái)到了看日出的經(jīng)典之地——鴿子窩公園,周?chē)颐擅傻模H有一種神秘感。我坐在一塊大山石上,伸個(gè)懶腰,望著那遙遠(yuǎn)的東方天際,等待著朝陽(yáng)的升起。

  過(guò)來(lái)一會(huì)兒,天空揭去了她那神秘的面紗,露出了粉紅的臉龐,天空變得明朗起來(lái),隱約可以看到天邊的'幾縷青云,好像一位畫(huà)家正在描繪的一副清雅的水墨畫(huà)。漸漸地,云潮開(kāi)始滾動(dòng),越來(lái)越快,慢慢地,就像煮沸的水一樣,奔騰翻滾,氣勢(shì)磅礴。這時(shí),天邊的淡云隱約發(fā)紅,顏色越來(lái)越深,大海也被映得發(fā)紅了。天邊像有無(wú)數(shù)紅色的小精靈在歡快地跳躍著,閃爍著米人的光彩,云層也鑲上了耀眼的金邊。我真想在眾鳥(niǎo)相聚之地高歌一曲,表示我滿心愉快。看!天邊鮮紅的色彩涌動(dòng)著,剎那間,千萬(wàn)縷金光噴薄而出,萬(wàn)縷金箭似的的霞光,從云層中迸射出來(lái)。給這充滿生命活力的大地投下來(lái)傘狀的廣幅,映得天際通紅,映得大海通紅,映得大地通紅,臉每個(gè)人的臉都映得通紅!真美啊!我不禁跳起來(lái),歡呼起來(lái)!是誰(shuí)把彩色的顏料潑灑在天際?是誰(shuí)給大海著美麗壯觀的瞬間?是大自然!

  大海奔騰著、咆哮著、洶涌澎湃、氣勢(shì)壯觀,它也在為朝陽(yáng)的升起、光明的到來(lái)而歡呼!

五年級(jí)作文 篇5

  讀了《三國(guó)演義》后,我認(rèn)識(shí)了許多家喻戶曉的人物,了解了許多歷史事件,更是被書(shū)中許多蕩氣回腸的情節(jié)所感動(dòng)。

  首先,《三國(guó)演義》中有名有姓的200多位人物,可我最喜歡的人還是皇叔劉備。他對(duì)別人總是以禮相待,以德服人。同時(shí),劉備他更是一個(gè)忠肝義膽之人。他為了匡扶漢室,毅然和忠臣義士結(jié)盟,討伐曹操。待人以禮,樂(lè)于助人,忠于國(guó)家,這就是《三國(guó)演義》中的“德”了。我從劉備的身上學(xué)到了好多優(yōu)秀品質(zhì)。待人接物以“誠(chéng)信”為先。因此,我在班里人緣特別好。

  其次,在本書(shū)里,我最敬佩的武將是百戰(zhàn)百勝的.趙云,劉備說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),趙云趙子龍渾身是膽。為了救出主公劉備的妻子和兒子,帶著阿斗單槍匹馬突出重圍。有膽量有勇氣,這就是《三國(guó)演義》里的“勇”之所在了。

  同樣,從趙云身上我也受益匪淺。當(dāng)和同學(xué)玩拓展看他順利通過(guò)高空跨越,我既想努力跨過(guò)去又沒(méi)信心時(shí),《三國(guó)演義》里趙云的英雄形象清晰地浮現(xiàn)在了自己的腦海里,我戰(zhàn)勝了恐懼。

  最后,另一位我推崇的人物是陸遜。他雖是一介書(shū)生,但是卻才智過(guò)人,而且非常謙虛。而也正是他的謙遜,才讓蜀漢的劉備從內(nèi)心小瞧了他,最后中計(jì),敗得很慘。因?yàn)殛戇d很有才能,給吳主孫權(quán)拜為大都督,尤其是以“火燒連營(yíng)”這個(gè)計(jì)謀而婦孺皆知,所以,我很敬佩陸遜。既有謀略,更有智慧,這應(yīng)該就是《三國(guó)演義》中的“智”吧。

  當(dāng)然,《三國(guó)演義》中有些人悲慘的結(jié)局。孫夫人,對(duì)劉備情深義重,但當(dāng)她聽(tīng)信了訛傳后,毅然跳江殉情!才智不輸諸葛孔明的鳳雛先生——龐統(tǒng),還沒(méi)有來(lái)得及施展全部智慧,就死于落鳳坡!一代神醫(yī)——華佗……

  《三國(guó)演義》這本書(shū)內(nèi)容很精彩,眾多人物被刻畫(huà)得栩栩如生,真令我愛(ài)不釋手。同學(xué)們,伙伴們,也一起來(lái)吧,讓咱們一起品讀耳熟能詳?shù)摹度龂?guó)演義》吧!

五年級(jí)作文 篇6

  她一直在,從未離開(kāi)。

  成長(zhǎng)的路上,她牽著我的手。踏上坎坷的泥濘道路,引我前行,腳步未停,延續(xù)至今,邁向未來(lái)。

  她無(wú)言相伴于我,不離不棄。她無(wú)限包容我的脾氣,原諒我的任性,體會(huì)我的心情。無(wú)論何時(shí)又何地,她永遠(yuǎn)站在我的面前,牽連我的指尖、手掌,感受是那樣清晰,傳遞溫暖,傳遞著......帶上這一切,行走在我的人生旅途,真好。

  她很普通,并沒(méi)有閃亮的光彩點(diǎn),卻使我成為“幸運(yùn)的普通人”。我驕傲,擁有獨(dú)一無(wú)二的她,牽緊她的手。她給予我的,幾句話便可概括,卻是無(wú)價(jià)之寶。她是我慌亂時(shí)最好的幫助者,我常會(huì)因壓力和焦慮感到無(wú)言的恐慌,難以鎮(zhèn)定,她牽著我的手,無(wú)比安心地使人放松。她是我止步時(shí)最好的激勵(lì)者,人是擁有無(wú)限欲望的,同樣是容易滿足的,停下進(jìn)度的那一刻,她牽著我的手,無(wú)比堅(jiān)定的送來(lái)鼓勵(lì)。她是我煩悶時(shí)最好的傾訴者,往往在心情不穩(wěn)的'時(shí)刻,腦中思緒不斷,如斷亂的毛線,混雜尋不著線頭,她牽著我的手,無(wú)比真摯的用心聆聽(tīng)。她是不可缺少的伴侶,驅(qū)走了烏云,帶來(lái)了光暈。

  她是我愿意永遠(yuǎn)跟隨在其身后的依靠,牽著她的手,在她的指引下闖蕩于生活。我一向厭煩任何人的過(guò)分調(diào)侃,很想去避開(kāi)紛擾,卻是越陷越深,仿佛腳踩漩渦。是她如勇者般牽引我脫離苦水,為我架起傘罩,不再受擾。她告訴我“當(dāng)你抬頭向前行進(jìn)時(shí),過(guò)往只是云煙風(fēng)塵。”她使我思考,認(rèn)清身邊世界,同樣認(rèn)識(shí)了她。

  她的雙眼明亮閃爍,如黑夜明星朝著我。她并非誰(shuí)人,僅來(lái)自內(nèi)心。

  生活越來(lái)越碎,人也越來(lái)越醉。牽手引向,一語(yǔ)相問(wèn),你還好嗎?

五年級(jí)作文 篇7

  一年一度的春節(jié)來(lái)臨了。春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,家家戶戶張燈結(jié)彩、貼春聯(lián),大街小巷到處鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴。我和哥哥去看春聯(lián),每家每戶的字句不同,卻都反映出吉祥的心愿。

  大年三十那天晚上,家家戶戶都在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。到了零點(diǎn)的時(shí)候,院子里的炮聲響成一片,大家共同慶祝新的一年的到來(lái)。我和哥哥跟著爸爸媽媽放煙花,爸爸一放鞭炮,各式各樣的煙花伴隨著響聲升上天空。能拿的花炮爸爸讓我們拿著放,而不能拿得就放在地上,各式各樣的煙花十分漂亮,打到天上就像數(shù)不清的'星星,一會(huì)出現(xiàn)一會(huì)消失好像在不停地眨眼睛,多美呀!

  今年我和爸爸、媽媽、哥哥一起去爺爺奶奶家過(guò)年。三十晚上放完鞭炮后,奶奶做了一桌豐盛的菜肴,都是平時(shí)我喜歡吃的。并且今年還是爺爺?shù)牧髩郏揖礌敔斠槐疲敔旈L(zhǎng)命百歲!我也敬奶奶一杯酒,也祝她老人家身體健康!爺爺奶奶高興極了,給我和弟弟一人一個(gè)大紅包,還祝我健康快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!今年是鼠年,我祝福大家鼠年大吉!萬(wàn)事如意!一家人團(tuán)團(tuán)圓圓開(kāi)心極了!

  我們都去放焰火,雖然我們已經(jīng)放過(guò)一次了,但是爺爺奶奶還沒(méi)放,給他們?cè)鎏硪恍┣槿ぁS小俺鏊彙薄ⅰ靶∶鄯洹薄ⅰ罢渲閭恪薄ⅰ安拭髦椤薄ⅰ稗Z天雷”、“報(bào)喜鳥(niǎo)”、還有“茶花香”……各種煙火映亮了夜晚的星空,真是五彩繽紛!爺爺和我們一起放,奶奶開(kāi)玩笑說(shuō)爺爺還是一個(gè)小孩!

  我喜歡過(guò)年,因?yàn)樗粌H增添情趣,還代表新一年的到來(lái)。

五年級(jí)作文 篇8

  從小就住在外婆家,有人認(rèn)為這對(duì)我不公平,甚至還有人問(wèn)我:“你怨恨你媽媽嗎?”小時(shí)的我不明白事理,點(diǎn)點(diǎn)頭。但到現(xiàn)在,我知道了您——媽媽,知道了您的不容易,知道了您的含辛茹苦,知道了您對(duì)我的愛(ài)。

  每個(gè)周末的晚上,你都會(huì)打電話給我。媽媽,還記得三年前的那個(gè)周末,我沒(méi)考上學(xué)校的重點(diǎn)班,那時(shí),我真的覺(jué)得那么孤單無(wú)助,那么絕望。那個(gè)周末,我一五一十地告訴了你,我知道你肯定很失望、很傷心。電話里,我泣不成聲,我對(duì)不起家里人,讓你們操碎了心,……但你告訴我,“丫頭,別哭,堅(jiān)強(qiáng)些,沒(méi)有過(guò)不去的坎,哭是弱者的表現(xiàn),要做強(qiáng)者。”記得在家里發(fā)生巨變后,你也說(shuō)過(guò)這話,你選擇的是勇敢面對(duì),獨(dú)自撐起了這個(gè)家,所以我不能逃避。

  媽媽,跟你在一起,始終都會(huì)被溫暖包圍著。身上的毛衣是您一針一針地織起來(lái)的。我曾問(wèn)你,為什么不買(mǎi)現(xiàn)成的?“傻孩子,自己織的更暖和一點(diǎn)呀。”是啊,愛(ài)的`衣服怎能不暖和呢。那個(gè)夜晚,我一覺(jué)醒來(lái),你還在織毛衣,燈光下,我端詳著您,歲月在您臉上留下了痕跡,皺紋爬上你的眼角,白發(fā)也在您頭上安了窩。這每一根白發(fā),每一條皺紋都是您為我費(fèi)盡心血的見(jiàn)證啊。看到這些,我控制不住,淚如雨下,我撲進(jìn)了您的懷里。“媽媽,你吃了那么多的苦,受了那么多的委屈,但您從不對(duì)我們說(shuō),免得我們傷心,只苦了您——媽媽!”“丫頭,別哭,你是媽媽前進(jìn)的動(dòng)力,在媽媽眼里你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩……”

  沒(méi)有人喜歡眼淚,更沒(méi)有人喜歡平白無(wú)故的流淚。媽媽,我曾經(jīng)發(fā)誓長(zhǎng)大要報(bào)答您的恩情,可是怎樣報(bào)答你呢,“丫頭,別哭……”,就讓我記住這句話,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

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