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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-03-04 08:07:48 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)的作文

六年級(jí)的作文 篇1

  我是一盞老路燈,在這個(gè)街口已經(jīng)站了許多年了,我為許多人照過路,這使我很快樂。但是,這條街上也有一些令人不愉快的事,那就是——交通事故。

  片段一:

  這附近有一所小學(xué),一放學(xué),許多學(xué)生就涌了出來。你看,那兒有兩個(gè)小學(xué)生。他們走到馬路中央就忍耐不住了,在馬路上玩起了游戲。來往的汽車慢慢開過,里面的司機(jī)驚心膽顫,生怕撞上了這兩個(gè)調(diào)皮的小孩。有一位司機(jī)喊道:喂!小家伙,小心點(diǎn)!他倆好象沒聽見,還把戴著的小黃帽相互拋來拋去一輛摩托車飛駛過來。我嚇得緊緊閉上了眼。只聽到砰一聲,。等我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小孩已經(jīng)倒在地上。在以后的每天早上,我看見其中的一個(gè)小孩被大人背著來上學(xué)。而另一個(gè)直到六個(gè)月以后我才看見他。

  片段二:

  你看,那兒有一個(gè)小伙子,邊開著汽車邊打著手機(jī),時(shí)不時(shí)的`還哈哈大笑呢。,不知不覺已經(jīng)開到對(duì)方車道去了。對(duì)面也開來了一輛車。等打手機(jī)的司機(jī)聽見對(duì)方車子的喇叭聲反應(yīng)過來,已經(jīng)來不及了。兩車撞在了一起。嘩,玻璃都碎了。對(duì)面司機(jī)的頭撞在擋風(fēng)玻璃上,額頭流出了血。那個(gè)打手機(jī)更慘,被撞得昏了過去。他倆都被送進(jìn)了醫(yī)院。聽小鳥告訴我說,他們倆在醫(yī)院大概還要躺上一段時(shí)間呢!

  片段三:

  還是紅燈呢,你別過去啊!我都急得要叫出聲來。那位騎自行車的阿姨,估計(jì)是有急事或者上班快遲到了吧,看見自己這面的紅燈計(jì)數(shù)快結(jié)束了,已經(jīng)把自行車推了出去。可就在這時(shí),橫向過來了一輛大概也想搶在綠燈結(jié)束前通過的小轎車,速度很快。阿姨慌了,挺在馬路中間不知怎么辦了。嘭阿姨連人帶車被撞得飛了起來,又一頭砸在我的腰上,好疼!再看阿姨,倒在血泊中已經(jīng)不會(huì)動(dòng)了。阿姨的血濺在我的身上,過了好久才消失。

  警察叔叔在我的身上掛了一塊醒目的安全標(biāo)語牌,上面寫著:為了你和你家人的幸福,請(qǐng)遵守交通規(guī)則。我是多么希望大家都能做交通安全的模范,別讓交通事故奪去我們的快樂啊!

六年級(jí)的作文 篇2

  在我們的六年級(jí)生活中,許多事讓我記憶猶新,有緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)過程,也有豐富而又多彩的校園活動(dòng)。

  快要畢業(yè)了,而我們也進(jìn)入了緊張的沖刺階段。在老師的指導(dǎo)下,我們也懂得了許多。后面的時(shí)間老師主要講的還是做題的方法與答題的要求。

  如果答題準(zhǔn)確、合理就能避免不必要的失分,因此老師每次都特別強(qiáng)調(diào)作文的'重要性。比如說開始就要在心中打腹稿,抓住重點(diǎn),作文要我寫什么?我要怎么寫……老師的細(xì)心指導(dǎo)對(duì)我的幫助很大,作文也有了很大的提升,語文成績(jī)也提升到了“A”。

  而在我們的學(xué)習(xí)之余,老師為了讓我們?cè)诹昙?jí)中好好放松一下,特意為我們準(zhǔn)備了畢業(yè)慶典,當(dāng)然我們也為慶典準(zhǔn)備了許多節(jié)日。

  六一如期而至,而我們的畢業(yè)慶典也在這天拉開了序幕。雖然表演的節(jié)目有很多,但最觸動(dòng)人心的是小品里插入的說說心里、說真話的環(huán)節(jié)。

  一共挑選了6個(gè)六年級(jí)的,分別對(duì)校長(zhǎng)、老師、同學(xué)、保安叔叔……說出了自己的心里話。當(dāng)時(shí)那觸動(dòng)人心的畫面怎能不使臺(tái)下的老師、同學(xué)不由得泛起陣陣漣漪,眼淚奪眶而出。

  是啊,我們心中何曾不是有數(shù)不盡的感激呢?六年,聽起來是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們六年級(jí)分別時(shí),又覺得它是那么的短暫。也許是話語太感人,也許是離別將至,同學(xué)們都默默地流著淚。

  在這一年中我的確收獲了許多,但我也不想離開朝夕相處的老師與同學(xué),所以我一定要把這些事情銘記于心。

六年級(jí)的作文 篇3

  “媽,我來吧,你歇歇吧!”大姑姑對(duì)奶奶喊著。“沒事兒,我做慣了,停不下來的,還是我來吧!”今天是除夕,所以,姑姑們都回來吃團(tuán)圓飯。因?yàn)槊總(gè)人都忙得不亦樂乎,所以,我家顯得特別熱鬧。每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,笑聲響徹云霄!

  在忙活了大半天以后,大家一邊抹著臉上的汗水,一邊入座了。我率先拿起灑滿飲料的碗,對(duì)大家說:“祝大家在新的'一年里快快樂樂,健健康康!”妹妹也不甘落后,舉起碗,走到太太(奶奶的母親)身邊,笑嘻嘻地說:“祝您福如東海,壽比南山!”太太笑得合不攏嘴,對(duì)著妹妹說:“好,好!”妹妹又走到奶奶的身邊,送上了自己的祝福。妹妹繞著桌子走了一圈,把自己的祝福送給了每一個(gè)人。就在快吃晚飯時(shí),太太竟站了起來,掏出幾個(gè)紅包,遞給我們幾個(gè)晚輩。我忙推開,說:“我怎么能要呢?還是您自己留著吧!”“你們要知道,這不僅僅是錢,也是我們做長(zhǎng)輩的一片心啊!你們聽著,誰也不準(zhǔn)不收,那回去以后,把它壓在枕頭下,明年會(huì)有好運(yùn)的!”太太的一番話我們都不好意思再推脫了。接著,其他長(zhǎng)輩也都拿出了紅包,理由也都一樣,都一樣讓人不好推脫。

  吃完晚飯,我們幾個(gè)小孩便迫不及待的拿出各式各樣有趣的炮放了起來。我們一會(huì)兒看“小老鼠”滿地亂竄,一會(huì)兒看“火箭”發(fā)射,一會(huì)兒被“小流星”嚇一跳,一會(huì)兒又欣賞起了“煙花樹”。大家的眼睛都看不過來了,都恨不得多長(zhǎng)一雙眼睛。不過,大家都非常開心。

  除夕晚上放的煙花讓我現(xiàn)在還是難以忘懷,不過跟讓我難以忘懷的是:除夕夜大家坐在一起吃的團(tuán)圓飯,那是我最快樂的時(shí)光!

六年級(jí)的作文 篇4

  在我家客廳的墻壁有一幅我作的畫——《竹子圖》,那是我在爸爸生日那天,送給爸爸的生日禮物。

  今天是爸爸的生日,我正愁著送什么給爸爸。我忽然靈機(jī)一動(dòng),想到了爸爸喜歡竹子,我就想著畫一幅《竹子圖》送給爸爸。

  我連忙跑去文具店,先買文房四寶:紙墨筆硯。因?yàn)槲覜]有畫過《竹子圖》,所以就要去書店買一幅鄭板橋的《墨竹圖》作為參考。

  回到家后,我拿出文房四寶和鄭板橋的《墨竹圖》,把墨汁倒在在硯里,用筆沾一點(diǎn)墨汁,在宣紙上畫了起來。

  我先照照著《墨竹圖》臨摹一遍,《墨竹圖》的竹子是挺拔的,葉子是尖的,但我畫的竹子是彎的,葉子是圓的。我扔掉了這張,又重新畫了幾遍。經(jīng)過了4小時(shí)的努力,終于畫好了。最后,我在右上角寫上:“祝爸爸生日快樂!”就完成了。

  在晚飯的時(shí)候,我把畫作送給了爸爸,爸爸疑惑地問我:“這是你畫的'?”“是的。”

  “不錯(cuò)不錯(cuò),畫得真好,你知道爸爸為什么喜歡竹子嗎?”

  “因?yàn)橹褡硬晃穱?yán)寒,堅(jiān)強(qiáng)不屈!”

  “對(duì),那你知道有關(guān)于竹子的詩嗎?”

  “知道,是清朝鄭板橋的《竹石》:咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅(jiān)堅(jiān)韌,任你東西南北風(fēng)。”

  “好,爸爸很喜歡這份生日禮物,我把這幅畫裱起來掛在客廳,希望你以后像竹子一樣!”

  以后每當(dāng)我遇到困難,看到這幅畫,我就振作起來去面對(duì)困難了。

六年級(jí)的作文 篇5

  今天是立夏,我早早地就起了床。精挑細(xì)選了3個(gè)大蛋,準(zhǔn)備向妹妹挑戰(zhàn)。

  來到“站臺(tái)”邊,妹妹拿出她的“王牌”雞蛋,我也不甘示弱,拿出了我最心愛的雞蛋。還沒等裁判媽媽宣布開始,比賽就進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。我手握雞蛋的中心,把大而寬的雞蛋的那頭朝向妹妹,妹妹卻和我相反,把小而尖的那頭朝向我。我心里暗暗想:嘿!這小頭跟我的大頭比,真是自不量力!可誰知道,我剛沖向妹妹的蛋時(shí),蛋殼就破了,這是……我感到十分不解。這時(shí),媽媽對(duì)我說:“孩子,大而寬的那頭是空的,小而尖的那頭是實(shí)的!”哦,原來如此,我恍然悟!

  第二回合。妹妹有了上一輪的勝利,對(duì)這一輪,更是勝券在握了。我也吸取了上一輪的教訓(xùn),便拿出了我的“冠軍戰(zhàn)士”。“比賽開始!”媽媽一聲令下。我把雞蛋剛放在桌子上,妹妹就來了個(gè)突襲。“呀,好險(xiǎn),幸虧我的.眼睛好!”我拍了拍自己的胸脯,長(zhǎng)舒了一口氣。可就在我放輕松的時(shí)候,妹妹又來了個(gè)襲擊,把我的蛋斗得“皮開肉綻”,真是慘不忍睹呀!

  第三輪,為了我“軍”的兩名“戰(zhàn)士”報(bào)仇,我惡狠狠的望著那只蛋,心里盤算著怎么將那只蛋“干掉”。有了!我計(jì)上心來。“有老鼠!”妹妹,趕緊爬上桌。我趁妹妹爬上桌,用力打妹妹的蛋。“啪!”蛋破了,妹妹這才回過頭。

  斗蛋在我和妹妹的歡聲笑語中結(jié)束了!

六年級(jí)的作文 篇6

  當(dāng)我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一個(gè)寵兒,更是我媽媽手上的小寶貝,是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著,過著幸福的生活。

  漸漸地我學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了說話,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一個(gè)地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈,桌子擦都能映出人影,就連吃飯的時(shí)候,我也是第一個(gè)坐在飯桌,不管不顧地獨(dú)自享用。

  眼看著到了學(xué)齡階段,我被送到了第一啟蒙學(xué)校——幼兒園,我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的小帥哥了,更是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的`學(xué)生了。在老師的眼里,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,被一張張獎(jiǎng)狀,一聲聲贊許包圍著,我以此為榮。每次老師出多么復(fù)雜的問題,我也會(huì)不費(fèi)力地解決,尤其是每次的大考小考,我的成績(jī)都會(huì)遙遙領(lǐng)先,名列前茅。因此同學(xué)們常常會(huì)向我投來羨慕的目光,聽到老師們的贊揚(yáng),看到媽媽臉上的笑容,我無比幸福、驕傲。我常常會(huì)有一種自豪感,一種快樂感。偶爾會(huì)有些傷心事,會(huì)有一種失落感,而這些都如同過眼煙云。

  更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個(gè)小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間,這一刻我是無比投入。這個(gè)不說媽媽還特別開恩給我留出一個(gè)小時(shí)屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)使我長(zhǎng)大,成長(zhǎng)使我懂事,成長(zhǎng)中充滿著快樂!

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