四年級(jí)的作文精選(9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
住在水溝里的螃蟹，喜歡橫來橫去地走，很難發(fā)現(xiàn)，它們的隱居地也很難發(fā)現(xiàn)。
螃蟹的藏生地得來不太費(fèi)功夫，如果有動(dòng)物發(fā)現(xiàn)了它和它的隱居地，它就快速地?fù)Q一個(gè)地方，繼續(xù)過平安的生活。螃蟹在水溝里過得很快活。
螃蟹的藏身地難道得來不太費(fèi)功夫？是的，螃蟹發(fā)現(xiàn)硬的東西，就馬上來這兒隱居。
這幾年，我一直在捉螃蟹，捉住后就把螃蟹養(yǎng)在盆里。現(xiàn)在，我開始想觀察它的隱居地來。
螃蟹大多都是在石頭底下隱居，還有一些螃蟹藏到了我放的.地板磚下面。有一天，我去捉螃蟹，發(fā)現(xiàn)有一只螃蟹想隱居在石頭底下，它用兩只鉗子慢慢地把石頭搬開，然后慢慢移動(dòng)身子在里面，再用一只鉗子挖里面的泥土，最后，那只搬泥土的鉗子一放，石頭一下子就掉下來，蓋住了螃蟹，就這樣，這只螃蟹就安全地隱居了。
我看了以后，拿了一塊石頭，跑回家放入盆里，過了不久，我發(fā)現(xiàn)這些螃蟹全都走到了石頭底下，可是沒有一只螃蟹可以安全的隱居，都能看見，為什么呢?原來，水溝里有泥土，盆里沒有泥土，螃蟹是挖泥土多一點(diǎn)空位藏身的。
在觀察的這個(gè)期間，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，以后再認(rèn)真觀察，一定會(huì)增長(zhǎng)更多知識(shí)的！
四年級(jí)的作文 篇2
我們學(xué)校的曾美美，臭美得很，每天都翹著蘭花指，手里拿著個(gè)小鏡子照來照去。而且，還不愛穿校服，每次上學(xué)的時(shí)候她都要穿上自己的公主裙，在她眼里，上學(xué)就是開化妝舞會(huì)。
曾美美在學(xué)校里的人氣可高啦：有的人認(rèn)為她就是我們的校花；可有的人呀，卻認(rèn)為曾美美就是一個(gè)愛作怪的丑八怪。
學(xué)校里一年一度的才藝比賽又開始了，曾美美也參加啦。她在家里提前準(zhǔn)備了一個(gè)星期，她想講個(gè)笑話，又想：哎呀不行，一定有很多的小朋友講笑話，我一定要表演個(gè)獨(dú)一無二才藝。于是她又想了個(gè)新的點(diǎn)子。比賽當(dāng)天，曾美美為了形象，還偷偷地抹了媽媽的眼影和其他的東西，她嫌不夠，又自戀地穿上了媽媽的高跟鞋。
曾美美走在路上，路人看見了她的打扮，眼神情不自禁地定格在她的身上。只見曾美美邁著輕盈的步伐走在路上，那優(yōu)美的'身姿猶如美麗的天使在空中翩翩起舞一樣。那往日里沉寂的石子路發(fā)出“噠噠噠……”的聲音，仿若在演奏著一支歡快的樂曲。曾美美的目光里發(fā)出自信的光芒。輪到曾美美上場(chǎng)了，她的出場(chǎng)，一下子震驚了所有的人，連評(píng)委都沒來得及看，就為她打了滿分。曾美美高興極了，她開心地笑了，此時(shí)，她的笑容就更迷人了：臉紅撲撲的，兩個(gè)小酒窩若隱若現(xiàn)；眼睛像會(huì)說話似的，溢滿了勝利的喜悅；眉毛向上揚(yáng)，仿佛在訴說著主人的興奮之情。不愧是我們的校花，我們都想和她做朋友。
比賽后，曾美美更注重外表了。同時(shí)，她也開始喜歡學(xué)習(xí)了。因?yàn)樗_始明白：外貌只是短暫的，而智慧卻是你一生的財(cái)富。
四年級(jí)的作文 篇3
我最敬佩的人就是我們的班主任——徐老師。徐老師中等個(gè)兒，一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮。她衣著普通，外貌并不驚人，但她臉上總是很嚴(yán)肅的。特別是她那雙炯炯有神的眼睛猶如“火眼金睛”，上課時(shí)如果有同學(xué)開小差，誰(shuí)也逃脫不了她的視線。徐老師對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格，剛開始時(shí)，我覺得她好嚴(yán)厲！跟她相處了一段時(shí)間后，才明白了一個(gè)道理：嚴(yán)師出高徒。據(jù)說她帶的上一屆畢業(yè)生班有20多個(gè)學(xué)生考取了重點(diǎn)中學(xué)。
徐老師是個(gè)擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，她在語(yǔ)文課上總能深入淺出，引經(jīng)據(jù)典的講解，講得又形象又生動(dòng)，常常使我們聽得入迷，而且她總是啟發(fā)我們要多思考，鼓勵(lì)我們要勇于發(fā)言。在徐老師的鼓勵(lì)下，我在上課的時(shí)候，都能積極舉手發(fā)言，使我的語(yǔ)言表達(dá)能力得到了很好的鍛煉，我對(duì)語(yǔ)文課也越來越有興趣了。
徐老師不僅課上得好，而且還會(huì)寫一手好字。她在黑板上寫的'每個(gè)字都很漂亮、瀟灑，就連愛好書法的爺爺看了作業(yè)本上徐老師批改時(shí)寫的字都說這字很有功底。
徐老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)也是十分嚴(yán)格的，不管是誰(shuí)，只要是沒有完成作業(yè)的，都得補(bǔ)上；作業(yè)有錯(cuò)的，必須把作業(yè)改到正確為止。起初，大家感到很不理解，不過，久而久之，大家也都明白了，徐老師是為了讓每個(gè)同學(xué)都打好語(yǔ)文基礎(chǔ)，漸漸地同學(xué)們的抱怨也少了，大家對(duì)徐老師也越來越敬佩了。
徐老師不僅是一位嚴(yán)師，同時(shí)也是一位慈母。記得那次我突然感到心里難受，徐老師知道后關(guān)切地對(duì)我說：“趕快打電話告訴你爺爺、奶奶，帶你到醫(yī)院去看一下。”從醫(yī)院回來后，徐老師又親切地問我：“感覺怎么樣，好些了嗎？”此刻，我感覺徐老師是那樣的平易近人，我的心里有一種說不出的溫暖，感覺徐老師就像媽媽一樣，這件事給我留下了深刻的印象。
徐老師給我們上課雖然只有一年的時(shí)間，但她的教學(xué)方法和人品已在我的心中留下了深刻的影像，徐老師是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，也是我最敬佩的老師。
四年級(jí)的作文 篇4
丁零零、丁零零…我們上作文課鈴聲響了。我們飛奔教室，老師今天要上新課，而且還是寫做游戲的作文，老師把游戲帶入課堂。
我們要在教室里展開一個(gè)活動(dòng)比賽。老師給每人分發(fā)顏色不同的氣球，吹的最大獲勝，而且不能爆炸，比賽時(shí)間十秒鐘，哪一位同學(xué)吹的最大，梁老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝者一張嶄新的獎(jiǎng)票。
第一輪，有兩位女生和兩位長(zhǎng)的骨瘦如柴的'男生，每位選手分得一個(gè)不同顏色的氣球。準(zhǔn)備好后，袁暉翔當(dāng)裁判。我想：到底花落誰(shuí)手呢？請(qǐng)看好戲吧！
開始了，各位同學(xué)一鼓作氣往氣球里面吹氣，張?chǎng)魏晗窈攘司扑频臐M臉通紅，張?chǎng)魏晖瑢W(xué)的氣球“肥”了許多，旁邊的那位李俊涵也不甘示弱，也使勁灌氣；那兩位女生還在懶洋洋的吹著，有一位女同學(xué)，吹一口氣，喚一口氣；眼睛瞇成一條縫，張?chǎng)魏暄劭蠢羁『鸵剿耍昧顺阅痰膭挪虐咽菪〉睦羁『υ诤竺妫瑑晌荒猩桓适救酰瑑晌慌糯档剿麄儍蓚�(gè)的一半，袁暉翔數(shù)到數(shù)字9，四位慌慌張張趕忙吹，恐怕只能吹一口氣吧！深深的吸了一口氣，快訊地吹進(jìn)了氣球里。時(shí)間一到，都立刻放下，兩位女生只吹了三個(gè)手捏成石頭這么大。經(jīng)過我們仔細(xì)觀察，張?chǎng)魏贲A得了一張嶄新的獎(jiǎng)票。
第二輪，我閃亮登場(chǎng)，第二輪比賽都是粗壯有氣男同學(xué)。四周傳來熱鬧的議論聲，這次誰(shuí)勝了，我們?yōu)辄S嶺加油！其中有我、黃嶺、袁暉翔和譚芮析。我們準(zhǔn)備好后，我想：“我輸定了”，因?yàn)橛袃晌欢际潜旆柿训模麄兛诶锏臍夂芏唷１荣愰_始了，我就有點(diǎn)緊張；觀眾為黃嶺加油、助威，“黃嶺加油！黃嶺必勝……”我漲紅了臉，使勁吹；別人都在努力、認(rèn)真的吹著“肥”氣球，我慢慢地吹大，我吹到像月亮燈泡那么大，別人吹的兩只手那么大，而黃嶺比我吹得大，像個(gè)大西瓜。“加油！加油！”的聲音越來越大，要掀翻“鍋蓋”了。我想：我可以不吹了，反正都得輸，還費(fèi)力氣干嘛？我干嘛這么努力呢？咳，還是拼一個(gè)你死我活，但觀眾們都為黃嶺加油，怎么不為我呢？別人吃得很賣力，我吹得也很使勁。黃嶺比誰(shuí)吹得大，我使出吃奶的勁和九牛二虎之力后，我快追上他了，我深深地吸了一口氣，正吹了一半，就到了10秒鐘，我好后悔，剛剛應(yīng)該快訊地把那口氣吹進(jìn)去，我就勝了，就差那么一步。我遺憾地回到桌位。在觀看下一輪的精彩比賽。
時(shí)光飛逝，每次比賽的時(shí)候，我都會(huì)想到這篇比賽的作文。
四年級(jí)的作文 篇5
我的童年是快樂的，是別人沒有體驗(yàn)過的。我的童年是在北京長(zhǎng)大的，我現(xiàn)在還記得在北京的事呢！在北京的城南一到冬天就有一批拉著駱駝得人來到我門家，你看他們?cè)谀牵瑏砝玻“职趾退v好了價(jià)錢，他們?cè)谛睹海橊勗诔圆荩铱匆娝捉赖?樣子，又長(zhǎng)又難看的臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的牙，上牙合下牙來回搓，我看了也禁不住也學(xué)了起來。很快春天了，天氣漸漸暖和起來。我把厚棉奧脫了下來，駱駝也把它厚厚的駝毛一大塊的一大塊的從身上脫下來垂到底下我看到了真想拿一把剪刀把它剪下來。很快駱駝隊(duì)走了，到了夏天我問媽媽它們?nèi)ツ牧耍繈寢屨f：你總是問總是問你這孩子，秋天來了，冬天終于了了，駱駝隊(duì)又來了，可是童年卻一去不復(fù)返了，所以我就慢慢的寫了一本城南舊事。
四年級(jí)的作文 篇6
在家要聽話啊！”，什么？我沒聽錯(cuò)吧，yes！太棒了，我自由了……
第二天清晨，我醒了但仍躲在被子里，因?yàn)槲乙却龐寢屓ド习嗟哪且豢蹋班健避國(guó)Q聲越來越遠(yuǎn)了，也就意味著自由的開始。
該干什么呢？我思索著，“嗚……”“對(duì)了！早飯還沒有吃呢！”我先來解決這個(gè)問題吧。
我先從冰箱里面拿出一塊生牛排和一袋黑胡椒醬，一桶金光潤(rùn)滑的油加一個(gè)木鏟。
材料準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在開始做牛排！我先將油倒進(jìn)平底鍋里，油在慢慢散開，最后形成了一個(gè)金黃透明，黃潤(rùn)美麗的鏡子。打開煤氣來，油在慢慢加熱。我撕開包裝紙，拿出血淋淋牛排，看著圓形的牛排，幸好牛排被凍住了，否則手上就沾滿血了。我將牛排小心翼翼地放進(jìn)油鍋，生怕油濺到我，剛一放下，只見油都撲到牛排身上，牛排仿佛成了吸鐵石一樣，只聽“嘩嘩啦啦”的聲音。我用木產(chǎn)推動(dòng)一下，那些周圍的油珠也伴隨牛排走到哪兒，活像一對(duì)兒舞伴，那聲響仿佛是伴奏曲一樣。
它的`顏色在慢慢地變深，先變成了紫色，我將它正反一翻，每一面都等個(gè)5分鐘左右翻一次，20分鐘以后，我覺得差不多了，就用叉子捅了捅，沒有血絲，這才放心將它放到盤子里灑上黑胡椒醬，正反都刷一遍，拿上刀和叉子品嘗。
我學(xué)著外國(guó)人吃西餐一樣，左手拿叉按住牛排將要切的位置，右手握刀來切，吃下去，又香又好吃，并且有咬勁又沒有血腥味，好吃極了！……
吃完了自制的早餐，真不知道還有什么驚醒在等我呢！
四年級(jí)的作文 篇7
今天上午，老師走進(jìn)了教室，拿出兩本《菁菁集》放在講臺(tái)上，同學(xué)們都很納悶：干嗎帶書來？老師神秘地說：“今天我們來做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫做‘拉不開的書’。”
老師拿出書，把書本打開，一頁(yè)一頁(yè)地交叉，交叉好后，還輕輕地壓了壓。然后用兩只手分別拿著兩本書的書脊使勁拉，可是書本像沾上了膠水似的，怎么也拉不開，同學(xué)們覺得很奇怪，都躍躍欲試，都說自己力氣大，一定能把書分開。老師便請(qǐng)了兩位男同學(xué)來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，兩位男同學(xué)站穩(wěn)馬步，使出了吃奶的'力氣，可是書本還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)候，有兩位女同學(xué)也自告奮勇，她們費(fèi)了九牛二虎之力，臉都漲紅了，可是書本還是絲毫不動(dòng)。
這是為什么呢？老師對(duì)我們說：“是因?yàn)槲野押窈竦臅豁?yè)一頁(yè)地交叉，增加了書頁(yè)之間的摩擦力，交叉的面積越大，摩擦力也就越大，所以書怎么都拉不開。如果我輕輕一抖，空氣就進(jìn)去了，書頁(yè)間的摩擦力小了，就輕而易舉地分開了。”只見老師抖抖書，書本果然輕輕一拉就分開了。
啊！這實(shí)驗(yàn)可真有趣啊！
四年級(jí)的作文 篇8
早晨，雨不停的下著，混和著遠(yuǎn)處雨水拍打在各種物品上“啪啪”的聲音，使人心情十分愉快。
在媽媽的指引下，我來到了位于茶圣花園對(duì)面的華融證卷，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
學(xué)習(xí)的.時(shí)間到了，原本吵鬧的同學(xué)們也都安靜了下來。老師來了，我坐在椅子，拿著本子開始學(xué)習(xí)。
“同學(xué)們，你們的爸爸媽媽有沒有給過們零花錢啊?”老師一來就問了我們這樣的問題。
“有!”大家一口異口同聲地回答。
“哪你們有沒有合理的安排呢?”老師又問道。
“嗯……”大家都靜了下來，一臉迷茫地望著老師。
“就是把錢合理的用在一些地方。”老師望瞭望大家，耐心地說道。
“哦!原來是這樣啊!”大家悄然大悟。
老師按了一下鍵盤，投影儀上立即出現(xiàn)了一個(gè)所有人都摸不透的問題：股票有幾種?
股票有幾種?大腦飛快運(yùn)轉(zhuǎn)中，想起來了：有A股!我還沒來得說出，就被一個(gè)小男孩搶了：“有A股和B股。”
“很好!請(qǐng)問還有嗎?”老師追問道。
“……”
“我來告訴你們吧!除了A股和B股，還有一個(gè)H股。”老師回答道。
“哪老師，”一個(gè)男孩站了起來問道：“這些股都代表什么呢?”
“A股是人民幣普通股票，B股是人民幣特種股票，致于H股嘛……它便是香港的股票嘍!”
經(jīng)過自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了不少的股票知識(shí)，還在搶答環(huán)節(jié)中搶到了一份禮物!真是收獲多多喲!
四年級(jí)的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在杭州。那里風(fēng)景可優(yōu)美哩!其中，最美的`非兒童公園莫屬了。
你瞧，今天我又去兒童公園玩了。買了票，一進(jìn)門，機(jī)靈鬼爸爸就對(duì)我說：“我給你猜三個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎題，要是都答對(duì)了，我就帶你去玩過山車!要知道，過山車可好玩兒了!于是，我便欣然答應(yīng)了。
又過了一個(gè)多鐘頭，我終于答出了三道很難的腦筋急轉(zhuǎn)彎題。我們買了票子便坐到了過山車的第一排的兩個(gè)位子上。大約又過了五分鐘，過山車緩緩地開動(dòng)了。我害怕地想：“如果我摔下去……”還沒等我想完，過山車便“嗖”地一聲“躥”下了軌道，那些人都異口同聲地發(fā)出了驚叫聲。這時(shí)候，過山車突然以60米/秒的速度飛馳在軌道上。我想：“如果過山車再快一點(diǎn)兒的話，我簡(jiǎn)直都要吐了!”我剛想罷，過山車便漸漸地停了下來。
游戲結(jié)束了，我們又去玩兒了許許多多的好玩兒的游戲。
你瞧!我們的家鄉(xiāng)是不是很美?我生活得是不是很幸福?
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