小學(xué)五年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
這次，學(xué)校組織了一次春游——去蘇東坡紀(jì)念館和去太子灣公園。當(dāng)時(shí)天氣晴空萬(wàn)里，一路上，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，一會(huì)兒就到了目的地。
我們先去蘇東坡紀(jì)念館，講解員給我們講了一段東坡肉的故事：“有一次，老百姓給蘇東坡送了很多黃酒和豬肉，蘇東坡不好意思拒絕，只好讓大家把黃酒和豬肉放在一起，再運(yùn)到自己家里去燒著吃， 結(jié)果發(fā)現(xiàn)味道特別好，因?yàn)樨i肉是蘇東坡做的，所以大家就叫它東坡肉。”接著，另一位講解員帶領(lǐng)我們參觀紀(jì)念館，里面藏了很多蘇東坡寫(xiě)的信、詩(shī)﹒﹒﹒﹒﹒﹒我還看到蘇東坡畫(huà)的畫(huà)，我發(fā)現(xiàn)蘇東 坡非常愛(ài)畫(huà)竹子。
參觀完蘇東坡紀(jì)念館后，我們走向太子灣公園。太子灣的郁金香可真多呀，有紫的、紅黃相間的`、白的﹒﹒﹒﹒﹒﹒突然，我聽(tīng)到嘩嘩的河水“進(jìn)行曲”，一定有瀑布！果然不出我所料，一匹白色的“ 布”從山上落下，真是高山流水！過(guò)了一會(huì)兒，要野餐了，大家鋪好布，開(kāi)始玩了起來(lái)，我不停地跑著，只見(jiàn)我身后追著一只“小蝴蝶”，其實(shí)是我在放風(fēng)箏呢！不久，我又吃起東西來(lái)，什么杏仁、果 凍、巧克力棒﹒﹒﹒﹒﹒﹒都從我的書(shū)包里鉆了出來(lái)。
啊！真是一次難忘的春游，它不僅讓我知道了東坡肉的由來(lái)，讓我懂得了許多郁金香的品種，更讓我享受了快樂(lè)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
上年暑假，我同學(xué)的爸爸媽媽要出差兩個(gè)月，然后他媽媽叫他到我家住，我聽(tīng)了非常開(kāi)心。
他的`名字叫吳昂軒，他讀書(shū)比我好，我和他是兄弟關(guān)系。吳昂軒來(lái)到了我家，把作業(yè)都帶來(lái)了。第二天，等我起床，他已經(jīng)早早地起來(lái)了，就在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。
我問(wèn)他：“吳昂軒，你幾點(diǎn)起床的啊？”他說(shuō)：“六點(diǎn)左右，現(xiàn)在剛好八點(diǎn)。”我又說(shuō)：“別做了，明天也可以做的，來(lái)得及。”吳昂軒拒絕了，我一而再，再而三地說(shuō)，還是拒絕了。
吳昂軒說(shuō)：“要不我們下午再去玩吧？”“好吧”，我只能答應(yīng)了，便坐下來(lái)做作業(yè)。
在早上，吳昂軒做了很多作業(yè)，我也不例外，比如：試卷、抄寫(xiě)、口算、練字等等。到了中午，我們吃完了中飯，便和我的兄弟一起出去玩了。
第二天，我和吳昂軒同時(shí)起來(lái)，就跟著他一起坐下來(lái)做作業(yè)，后來(lái)，吳昂軒不會(huì)做的我教他，我不會(huì)做的，他教我，一天又一天的反復(fù)，我懂得了堅(jiān)持。
在和一個(gè)人做作業(yè)時(shí)，會(huì)懂得很多，在玩的過(guò)程當(dāng)中，也會(huì)懂得一些道理。
在整個(gè)暑假，我懂得了一個(gè)道理，做任何事情，我們都要堅(jiān)持，才會(huì)有成就。
我懂得了堅(jiān)持，也謝謝吳昂軒這兩個(gè)月的陪伴。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”在綿綿春雨里，請(qǐng)跟我一起去尋找春天吧。
先去花那里尋找春天，我找到了白玉蘭，它是上海的市花，也是一種神奇的花朵。我首先看到的是掉落在地上的白玉蘭，心想這么好看的花朵就這么凋謝了。驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)樹(shù)頂上凌空駕著幾朵盛開(kāi)的白玉蘭！真是凋得完美，開(kāi)得圣潔！
看那些梅花，一部分梅花在欣賞完冬天的美景之后，又十分好奇春天的景色，便留了下來(lái)。當(dāng)然，還有些梅花不想?yún)⑴c百花選美，只將春天迎來(lái)，它們就安心地離去了；還有月季。是的，月季被稱為“花之皇后”，冷艷中又不失一絲燦爛，這樣靜謐的五彩海，美得讓人透不過(guò)氣來(lái)。
再去樹(shù)那里尋覓春天，柳樹(shù)是春天必不可少的一道風(fēng)景，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”它們正在秀綠色的長(zhǎng)發(fā)呢，還有大眼睫毛呢。還有一種樹(shù)木上也能找到春天，那就是——香樟樹(shù)。它綠葉中又有一些紅葉，讓人誤以為是秋天，這樣的'季節(jié)錯(cuò)亂令人稱奇。還有一些樹(shù)木——比如說(shuō)梧桐樹(shù)，還在昏昏沉睡，還沒(méi)聽(tīng)到春天的召喚。
其實(shí)，不用出門，在詩(shī)句里也能找到春天。
白居易在江南的湖邊找到了春天：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。”在錢塘江找到了春天：“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。”杜甫在春雨里也找到了春天：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜。”春天，在詩(shī)人的筆下永恒。
春天無(wú)處不在，何必苦苦尋覓呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
國(guó)慶節(jié)那天，我們一家準(zhǔn)備去雙龍灣。
一路上，我很高興，我在想盧氏雙龍灣是什么樣子的？那里有什么可玩的呢？總之，我想了很多的問(wèn)題，可是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)到盧氏，我有點(diǎn)不耐煩了，便問(wèn)爸爸什么時(shí)候才能到，我問(wèn)好幾次，可爸爸的回答總是一樣的，馬上就到。可是我已經(jīng)等夠了一百個(gè)馬上了怎么還沒(méi)到啊！最后我只有用睡眠來(lái)消耗時(shí)間了。
然后不只過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我們終于到了盧氏，之后，爸爸說(shuō)：“盧氏的土雞很好吃，不如咱們先去吃飯吧。”說(shuō)完，我和媽媽就說(shuō)好吧，于是，爸爸把我們帶到了一家有名的飯店，進(jìn)去以后，爸爸利索的說(shuō)了一聲：來(lái)一盆“五香土雞”。看上去，爸爸跟一個(gè)老手一樣，廚師聽(tīng)完后，便說(shuō)了一聲“好嘞”，不一會(huì)兒，一盆香噴噴的“五香土雞”就上桌了，上來(lái)后，我們趕緊吃完就出發(fā)了。
大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，我們才到了雙龍灣，那時(shí)，天氣十分的熱，太陽(yáng)照的讓人睜不開(kāi)眼睛，進(jìn)去后我們先坐電瓶車到了坐船的地方，上船后我們決定先去溶洞。剛一下船十幾個(gè)打字便映入眼簾“不登溶洞非好漢，不坐滑到真遺憾”。滑到是什么呢？我的心中充滿了好奇心，有著好奇心做動(dòng)力，我爬的非常快，而且沒(méi)有一絲累感，爬到溶洞的門前后，我趕緊跑進(jìn)去，想看個(gè)究竟，一進(jìn)去全是黑洞洞的，可接著往里走，就出現(xiàn)了五彩繽紛的顏色，這真是美妙極了，這些自然天成的景色吸引了很多游客，“老君打坐”“西天佛仙”等等這些微妙微肖的石像就象真的'一樣，讓人們留戀往返，禁不住都要合影留念，我也不例外，也和弟弟在那照了像。接著，我們就從后門出來(lái)了，后門的前面就是滑道，我壞著強(qiáng)烈的好奇心跑了過(guò)去。一切就緒，只聽(tīng)“嗖”的一聲，我的屁股下面就象按了輪子一樣直往下滑，滑道的路拐來(lái)拐去，真稱的上是“羊腸小道”。下去后我非常高興，真想再滑一次，接著，我們由于時(shí)間緊促，就沒(méi)去螃蟹溝，所以我們才依依不舍的回家了。
在回家的路上，我在想：這次沒(méi)有把雙龍灣游完是一個(gè)遺憾，可下一次，我一定要把雙龍灣轉(zhuǎn)個(gè)徹底。
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