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五年級的作文300字
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
我的家鄉在臺州，那里有一個旅游風景區。傳說以前仙人居住過那里，因此得名“神仙居”。
春天，神仙居那兒的樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。小草探出了頭，好像在看看春天是不是來了。春風把柳樹那美麗的'枝條吹進了小河里，像一個小女孩在洗頭。那里有一座睡美人山，它朝向西方，傳說以前仙人經常在這座山上休息，時間長了就形成了這座睡美人山，人們還說這座山后面的樹是它的頭發。
夏天，人們會去神仙居看瀑布，如果你站在瀑布腳下，天上是萬里無云，而下面卻是傾盆大雨。
秋天，神仙居里的許多花兒都枯萎了，只有菊花頂著冷風開了。紅紅的楓葉在微風吹拂下，楓葉就在空中飛舞，楓葉飄到地上給大地穿上了一件紅衣服，風再一吹紅紅的楓葉又飄到另一個地方。
冬天，小朋友去神仙居在雪地上堆雪人，打雪仗，可開心了！樹木都穿上厚厚的、雪白的衣服，像個白色的宮殿。
我真喜歡我的家鄉，更喜歡家鄉的神仙居。
五年級的作文300字 篇2
陽臺是一個溫暖而舒適的地方，也是一個植物的王國。每一天清晨一縷似箭的晨光照亮了我們的心膛如一天的開頭，也讓植物們挺直了腰板準備迎接新一天的開始。
陽臺上有爸爸喜歡的君子蘭。因為它代表了高潔、純潔的品質和高尚的情操而且他還代表著誠實和信仰的`化身。
有媽媽喜歡的菊花。“采菊東籬下，悠然見南山”。因為它有著堅強不向別人輕易低頭的品格而且還有著富貴、吉利、大方的美好品德。
還有妹妹喜歡的多肉植物。這種多肉看起來很飽滿，很朝氣蓬勃。這種植物有著和妹妹一樣的品格：大方、大大咧咧和樂觀，每天都會有嶄新的一面。
最后就要介紹我最喜歡的仙人掌了。它雖然外表不太好看，但是它在沙漠中卻能頑強的生活，缺少水分、缺少營養、沒人施肥，但是他還是用著過硬的本領在沙漠中創造了奇跡。他雖然外表丑陋，但是他卻幾十年如一日的默默無聞地守護著這片沙漠。他是沙漠唯一的伙伴，更是令人敬佩的一種植物。
記住每種植物都有它的兩面性，就像人類，誰也不能十全十美的。在植物襯托下更加鮮亮。
我非常喜歡這個陽臺，喜歡陽臺上這道亮麗的風景線。
五年級的作文300字 篇3
我們校園的東面有一棵高大的柳樹，一年四季都非常美麗。
春天，春姑娘來到了我們的身邊，柳樹抽出了嫩綠的葉子，一場春雨過后，柳樹的枝條上有許多水珠，就像一顆顆珍珠。春風來了，柳條在春姑娘的吹拂下跳起了歡快的舞蹈。柳樹的枝條在春風中擺動。它好像在說：“春天來了，讓我們一起跳舞吧！”
溫暖的春天過去了，炎熱的夏天來到了。柳樹更亮了，太陽一照，柳樹像有了新的生命，柳樹就像一個大雨傘，人們能坐在陰涼的地方，覺得好舒服，下課了，同學們在綠色的綠傘下，有的玩拍皮球，有的玩踢毽子。還有的玩跳繩。他們玩的真開心呀！
秋天，葉子有半綠半黃的，有淡綠的.……一陣涼爽的秋風過后，葉子像蝴蝶似的在空中飄落下來。葉子有許多許多的用處，還可以用它制做各種各樣的圖案。它還可以做標本。
秋天過去了，寒冷的冬天來了，柳樹光禿禿的。沒有葉子的柳樹，大雪過后，柳樹像披上了一件銀裝，掛上了蓬松松的雪球，小朋友在柳樹下打雪仗，雪落在小朋友的脖子上，小朋友一邊撓一邊說：“太冷了！太冷了！”看見小朋友開心的樣子真可愛。
一年四季的柳樹真美麗，我喜歡校園的一角。
五年級的作文300字 篇4
在星期五快要放學的時候，邵老師說在下周一的科學課上要用到十條蚯蚓，所以要請大家回去準備。
剛到家，我就扔下書包，騎上我的自行車便去找蚯蚓喜歡的土壤了，經過一番尋找我終于發現了一塊看上去蚯蚓大概會喜歡的土壤，于是我拿出準備好的鏟子開挖，過了一會兒我就把這塊土挖的不成樣兒，可掘地三尺卻連蚯蚓的影子也沒看到，我不死心又騎上車去別處找，心里暗下決心一定要挖到不可！可是等我差不多把整個小區的角角落落都找遍了，還是沒能挖到一條蚯蚓，這真是讓我大失所望，但我不能放棄，在一次又一次的挖掘中，終于功夫不負有心人給我挖到了一條寶貴的蚯蚓！回到家，老爸對我說：“后天會有大雨，星期一你再去試試看，大雨過后蚯蚓會出來的。”
星期一早上果然下起了傾盆大雨，大雨過后我就迫不及待要奶奶和我一起去挖蚯蚓了。在下樓的時候見到樓下的'一個鄰居“南瓜”奶奶，她聽說我們要去挖蚯蚓就告訴我們在哪塊土里會有蚯蚓，后來我和奶奶才知道原來她經常種花，對蚯蚓的習性很了解，于是在她的指點下，很快我和奶奶就滿載而歸，一口氣就挖到了12條肥肥胖胖的大蚯蚓。
挖蚯蚓看似很簡單，但是真的挖起來卻并不容易，這里還有很多的奧秘呢，哈哈！
五年級的作文300字 篇5
在星期二的時候，下了一場又急又大的大雨，讓我感到爽極了。不過風可比大雨“狠”多了。
看！鄰居家的門前有一棵很壯很壯的大樹，竟被大風刮掉了幾十枝樹杈，樹媽媽心疼得不得了。你們可不要以為只有這一棵樹受到傷害，鄭開大道旁的綠化樹，也同樣遭到了傷害。（老家村頭就是鄭開大道，幸運吧）
今天下午，我們全家人開車去北地捉知了，在路上，我就發現了這些遭到破壞的綠化樹。
這些綠化樹有的斷了大枝，有些經不住大風吹的就直接倒在綠油油的.小草上，像病人一樣躺在病床上。嗐！看來大風差不多也成大災害了。再往遠處看，那些農民伯伯種下的楊樹，一排都沒幾顆站穩的，呀!農民這回肯定要賠大了，嗐，這些好好兒的樹到底得罪了誰呀？真可憐。
還有，在我老家的小路上，被大雨使勁兒一沖，泥土地立刻改名為泥巴地了，真滑，怎么出門呢？家門口用來擋菜的大板子，也被吹得到處亂跑。嗐！大自然的威力那是既猜不透有多大，又不可小看它的“臭脾氣”，真是煩人吶！
五年級的作文300字 篇6
洞庭湖是我國五大淡水湖之一，坐落在湖南省境內，素有“八百里洞庭”之美稱。洞庭湖的景色非常優美，從唐朝詩人劉禹錫《望洞庭》中，我能感受到洞庭湖的秋夜美景更加迷人。
這是一個初秋的夜晚，天空非常晴朗，一絲風都沒有。抬頭仰望，一輪明亮的圓月高高地掛在天空。皎潔的明月毫不吝嗇地把自己的清光灑在平靜的湖面上。周圍幾個小星星一閃一閃的，好像困得直眨眼睛。突然一只魚從水里蹦了出來，被濺起的水花在月光的照耀下忽閃忽閃的，水面上圓月的倒影瞬間地打碎了，湖面上頓時波光粼粼。在淡淡的月光下，遠處，湖中央的君山像披著一層面紗若隱若現。岸邊，蔥翠的山林里有幾座古寺，一個是尖頂，一個是瓦脊頂，古色古香、尤為壯觀。在這平靜的'湖面上，月光、星光和漁家的燈火交相輝映、渾然一體。美麗的洞庭湖就像一幅優美的山水畫，妙不可言。
洞庭湖的景色實在太美了，令人神往。大家有機會一定要去感受一下這人間仙境哦！
五年級的作文300字 篇7
人們都說“桂林山水甲天下”，我從小學四年級便在課文中了解了桂林的秀麗和奇特。趁著這次寒假，我才真正地領會了桂林山水的魅力。
桂林，以山水秀麗出名，我們坐上游船，一路觀賞著美麗的景色。桂林的山水果然獨樹一幟，連綿的山，翠綠的水，真是一幅風景秀麗的彩色山水畫。
桂林的山，真是別具風格。晨曦散開，一抹微風吹淡了云霧，眼前出現了迷蒙的`山。山巒起伏，展現在我們面前的是一道道翠綠的屏障。山峰兀立，好似一個個筍芽尖兒，遠處的“筍兒”一個接著一個，一個依著一個，一個擋著一個。一座座山聳立著，不高不低，卻奇形怪狀，形成了一幅風景圖：前方幾頭牛在引路；后面，一頭巨象豪飲漓江水；遠處，一群馬在前面狂奔；緊接著，后方奔來一頭雄獅；近處，又來了一群駱駝；之后，又來了幾頭羊……真是奇峰羅列，形態萬千。
桂林的水，真是自成特色。早晨，水面上出現了濃濃的云霧，像是一位少女蒙上了面紗。不一會兒，當早晨的第一縷陽光照到她時，她就醒了。在河面可以清楚地看見河底的鵝卵石和水草，給人舒服的感覺。
碧水江邊，群山擁抱，我迷戀地坐在船上，心想，這真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
五年級的作文300字 篇8
我叫趙海波，今年十二歲，性格內向，是男孩，家住嵊州市湖都花苑。
我的愛好是畫畫，但我不喜歡學校老師叫我們畫的那種畫。我喜歡畫的是漫畫，我家里已經有一大疊我的漫畫作品了。有：龍珠、神奇寶貝，數碼寶貝、老夫子、哆啦a夢等等。我喜歡的顏色是：藍色和黑色。
因為藍色是我名字的顏色；黑色嘛，我也說不出為什么喜歡。我的優點是：上課認真聽講。我在上課時不做小動作，也不跟別人聊天，只是遇到不懂的問題會向旁邊的同學問個清楚。就因為這樣，我有一次就被老師誤以為做小動作，叫到上面去罰站了一節課。從此以后，我就再也不在上課問別人問題了。
我缺點是：考試時粗心大意，考試后不認真檢查。我每次考試除了英語以外都很難達到一百分。上學期的'數學期末考試，我其它都對了，就一道七點一乘以十，我寫成了七點一，扣了一分，使我沒有達到一百分。我想這些錯誤都應該源于考試后不認真檢查吧。我每次考試答完卷之后都不檢查，而是在桌子上畫我的漫畫。
為此，我已經吃了很多虧，可我總是改不掉我的毛病。我喜歡的課是英語課。因為我喜歡英語課，所以我英語考試總是考一百分，可我也不知道為什么喜歡英語課。這就是我，一個性格內向而愛好學習的男孩。
五年級的作文300字 篇9
書是一位好老師；書是一位高尚的人；書是一輪太陽；更是我們進步的階梯……我也是個“小書迷”，曾與它有過些有趣的故事。下面讓我給大家講一個吧！
一個周末，我寫完了作業，來到書房，捧起《射雕英雄傳》津津有味地看起來。書中郭靖與黃藥師打得正起勁，而我的面前不再是一行行普通的`字，我仿佛已經在郭靖與黃藥師身邊，身臨其境地看著他倆打斗。他倆正打著呢，我真是緊張之極，而在這時，媽媽已經為我燉好了我最愛喝的鴿子湯，媽媽喊道：“喝鴿子湯嘍！”姐姐和外公都已經來到廚房，卻不見我半個影子，媽媽感到奇怪：平日總是可達先到廚房，今天不知他在干什么，還沒來喝湯?
媽媽進了書房，見我在看書，想嚇一嚇我，她躡手躡腳地走到我身旁，湊到我耳邊，大喊一聲：“喝湯啦！”可我早就鉆到書中去啦，媽媽這聲“獅吼”根本沒有聽見。媽媽一計不成，又生一計，她把書向上一抽，我還以為又有一位武林高手來插手了。直到《射雕英雄傳》被媽媽拿走，我才回過神來，媽媽讓我先喝了湯再看書，我只好乖乖地到廚房里，破天荒地快速喝了湯，又溜進書房看我的《射雕英雄傳》去啦……
我就是這樣一個小書迷像這樣的我和書的故事還有許多呢，你想知道嗎？
五年級的作文300字 篇10
在我的家鄉舞鋼，有一個舉世聞名的水庫，它還有一個美麗的名字，叫龍泉湖。
清晨，龍泉湖像一位剛睡醒的少女，顯得十分恬靜。這時，有的早起的人們，開始了晨練。太陽公公慢慢地從東邊露出了笑臉，這時的龍泉湖又像一個天真，活潑的少女，龍泉湖頓時充滿了勃勃生機。
到了下午，有許多工作人來這里的柳樹下乘涼，一陳微風吹過，柳枝隨風飄動。像是在打招呼呢。湖面上有幾只小船緩緩游過，里面的乘客對著外面指指點點，有說有笑，快活極了！水央上偶爾跳起一些魚，有紅的，有黃的……有的人還在垂釣呢！
到了晚上，在水上的水燈全都開了，看那荷花仙子，峰外有道金光，保護著身體，再看那兩條金龍閃閃，騰云駕霧……在星期五和星期六那兩天的晚上，會有噴泉，那噴泉里的.水是五顏六色的，特別美麗，噴泉的快慢是跟歌聲變化的，當歌聲慢的時候，噴泉跟著輕柔起來；當歌聲激昂的時候，泉水就會真沖云霄。真壯觀呀！
龍泉湖真美！
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