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三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-11 07:22:18 三年級(jí) 我要投稿

(精華)三年級(jí)作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

(精華)三年級(jí)作文9篇

三年級(jí)作文 篇1

  從前,有群小伙伴,他們是花花、紅紅、麗麗和佳佳,捉迷藏是他們最喜歡的游戲,她們用各種各樣的`方式來判斷誰當(dāng)誰,有一次她們玩捉迷藏,花花出石頭,紅紅出剪刀,麗麗出石頭,佳佳出布,只好重來,花花出剪刀,紅紅出布,麗麗出剪刀,佳佳出剪刀,于是紅紅當(dāng)抓的……佳佳給紅紅蒙上粉色的圍巾,紅紅大搖大擺的走,花花、麗麗和佳佳輕手輕腳地躲到一棵樹后,還像紅紅招招手、踢踢腿,甚至擠眉弄眼,紅紅什么都不知道,這時(shí),一直路過的小白兔在這里迷路了,紅紅想:這三個(gè)人,怎么躲到了地上?她就追上去,一把揪住小白兔的耳朵,這時(shí),花花、麗麗、佳佳忍不住哈哈大笑起來,麗麗跑過去解開紅紅頭上的圍巾,紅紅一下子明白了,她放開小白兔,然后送它回了家。

  這個(gè)故事告訴我們,一定要細(xì)心!

三年級(jí)作文 篇2

  秋天到了,湛藍(lán)的天空如同洗過一般潔凈,果實(shí)累累的果樹上有許多又大又圓的果子。我盡情地享受著這金秋時(shí)節(jié)。

  一個(gè)秋高氣爽的星期天,我和媽媽來到位于上莊水庫旁的花生地里刨花生,我非常興奮。看,花生地好像是一片綠色的海洋,每一株花生秧都享受著陽光的沐浴。我想,藏在地里的花生寶寶一定又白又胖,非常好吃!

  我迫不及待的開始拔了,先戴上了手套,眼睛尋找著目標(biāo)。突然,找到了一株又綠又大的花生秧,我用力一拔,沒拔動(dòng),花生們?nèi)远阍谒麄兊?老巢里,不肯出來,真是氣死我了!接下來,我憋足了氣,雙手抓住秧子的根部,使出全身的力氣,再次用力一拔,它終于被我拔出來了,我卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔了個(gè)大屁蹲。看著根上綴著那么多的花生,我心里高興極了。再仔細(xì)一看,這些花生足有十多粒,他們有的像數(shù)字8,有的像小葫蘆,有的大,有的小,也有的什么也不像,都可愛極了。于是,我興致勃勃地摘起花生來,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……就這樣,我拔完了摘,摘完了拔,竟然摘滿了一個(gè)塑料袋的花生,我非常高興。

  回到家,品嘗著勞動(dòng)的果實(shí),我心里美滋滋的!

三年級(jí)作文 篇3

  人生,如一盞燈,為我照亮了黑暗;人生,如調(diào)料,有苦有甜;人生,如沙漏,流走了就再也回不來了。

  在我們成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)遇到許許多多的困難與挫折,但關(guān)鍵時(shí)你就在堅(jiān)持與退縮中選擇,不過是在人生道路上遇到多么大的困難,不要退縮,要用堅(jiān)持的方式去戰(zhàn)勝困難。

  時(shí)間倒流,寒假的時(shí)候我認(rèn)認(rèn)真真的把寒假作業(yè)寫完了,可是,意想不到的事情發(fā)生了,同學(xué)打來電話說她的作業(yè)一字沒動(dòng),我到時(shí)就嚇呆了,寒假作業(yè)那么多,剩下幾天就開學(xué)了,咋能補(bǔ)起來了?她說她要來我家,她一來就和我聊天,沒想到,這是她的詭計(jì),她趁我不注意時(shí),偷偷的`把我的作業(yè)拿走了,她走后,我看到我的作業(yè)不見了,我立即哭了起來,那時(shí)候我很想給老師打電話,可是我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就給老師扔過去,因該自己試著解決。

  通過這件事,我的人生道路上有了折路,人生有了困難,我們要在困難中努力成長(zhǎng),不能因?yàn)橐患∈露醚蹨I來解決。感謝人生,給我困難與挫折,現(xiàn)在的我有了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢!

  朋友,相信吧!沒有你,世界不會(huì)改變什么,而有你,世界就會(huì)多姿多彩。就讓明天成為碑石,滿懷信心地走完漫長(zhǎng)的人生路途吧!

三年級(jí)作文 篇4

  海南是個(gè)美麗的旅游城市,它不像上海的大都市那樣繁華,到處是高樓大廈?伤鼌s有著獨(dú)特之處。

  只要你輕輕呼吸一下,感覺這里的空氣是那樣的清新。大概你還不知道吧!三亞的含氧量排名世界第二,整個(gè)海南的森林面積占53。3%,大路兩旁是高大的椰子樹,遠(yuǎn)處是郁郁蔥蔥的樹林,這里是熱帶雨林,四季如春。這里還盛產(chǎn)豐富的水果,如榴蓮、楊桃、椰子果、貢蕉、木瓜等等。

  特別是那美麗的`大海,海水是那樣的藍(lán),那樣的清澈,一眼能望到底。海底有珊瑚礁,有很多很多五顏六色的熱帶魚,美麗極了。我最羨慕的要數(shù)爸爸了,潛到海底10米多,親自感受到大海的威力。

  踩到沙灘上,感覺特別的舒服,這里的沙又細(xì)又軟,我們一邊嬉水,一邊拾貝殼。一眼望過去,真是一幅美麗的圖畫,我好想把它畫下來。

  五天的海南之旅,帶給我無窮的快樂,留給我深深的回憶。

三年級(jí)作文 篇5

  “叮鈴鈴”一陣悅耳的鬧鈴聲驚醒了睡夢(mèng)中的我,我趕緊穿好衣服起床,快速扎好辮子,“咕嚕咕嚕”快速刷牙,刷完牙趕快洗臉和吃早飯,都弄好后,系上紅領(lǐng)巾,背上書包,爸爸開電動(dòng)車送我上學(xué)。一路上,“嘟嘟嘟”汽車來來往往地奔馳著,中間夾雜著匆匆忙忙趕著上班的人潮。馬路上車水馬龍,汽車“嘟嘟嘟”聲、摩托車“突突突”聲、自行車“叮叮叮”聲,匯合成一支熱鬧非凡的“交響曲”。

  剛走進(jìn)教室,就聽見“啪啪啪”的聲音,原來是幾個(gè)同學(xué)在教室里跑來跑去。今天輪到我禮儀站崗,等要去站崗的同學(xué)到齊后,我們“咚咚咚”地跑下樓梯,跑到各自應(yīng)該站的位置。不一會(huì)兒,一陣大風(fēng)吹過,“呼呼呼”,吹得我們直發(fā)抖。一群同學(xué)走進(jìn)校門,張芷琦帶領(lǐng)我們說“同學(xué)們?cè)!”…? 美好的.早晨就在歡快的旋律中開始了。我聽見了許多聲音,有清脆的、也有渾厚的;有令人愉悅的、也有讓人煩躁的,真像走進(jìn)了音樂世界。直至進(jìn)去了夢(mèng)鄉(xiāng),這些聲音還在我耳邊縈繞,久久不去……

三年級(jí)作文 篇6

  吃過晚飯,我和姐姐去公園散步。我和姐姐一邊欣賞著路邊的美景,一邊慢悠悠的走著,突然,眼前一亮,我真希望我變成一盞路燈。

  我心里想著,就覺得自己身上挺不自在的,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)自己身上發(fā)出了亮光,呀,我真的變成了一盞路燈。

  我會(huì)被起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人照亮前進(jìn)的方向,還會(huì)為迷路的小動(dòng)物,照亮回家的路,也會(huì)為執(zhí)行任務(wù)的`警察叔叔照亮工作的路……

  如果你怕黑,我也會(huì)幫助,給你帶來光亮。

  傍晚時(shí)候,媽媽騎著自行車下班回家,她朝我走來,我的心通通的跳著,震得上面的燈泡都一動(dòng)一動(dòng)的,發(fā)出叮鈴叮鈴的聲音。

  你好,媽媽向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“請(qǐng)問我可以借助你的燈光嗎?”

  他不知道我變成了路燈,我有點(diǎn)兒高興,又有點(diǎn)兒失望。

  天空飄來了一架遙控飛機(jī),我突然想起了我的遙控汽車,玩具槍,樂高,還有媽媽給我買的各種零食。

  不遠(yuǎn)處媽媽叫我和姐姐回家,媽媽這一叫才把我從想象中拉到了現(xiàn)實(shí)。

三年級(jí)作文 篇7

  你好,我的名字叫“歌”,歌唱的基因是我那從未謀面的母親留給我的唯一遺產(chǎn)。在我的一生結(jié)束之前,我要把這個(gè)故事送給你,Boy。

  黑暗的四年,我想念陽光,想得身上每一個(gè)細(xì)胞都在叫囂,我很渴望唱歌,渴望到在在心里演戲了一萬遍。

  羽化的那一天“完美”得無懈可擊,我感覺到了光明。淺淺寸光、斑斑樹影。我唱起自己的第一個(gè)音符。在你耳朵里大概只是吵鬧枯燥的“知了”,但我是那樣的熱愛聲音,我空前興奮起來,把自己的生命融在那歌聲中,或悠揚(yáng)明快,或婉轉(zhuǎn)低沉,或激情昂揚(yáng)。我放聲歌唱、舞動(dòng)、跳躍,我仿佛處于一個(gè)完美的夢(mèng)中!是的,完美!也許在你看來,這個(gè)羽化的過程充滿了挫折,頂多算是成功,但是它與我四年的夢(mèng)想百分之百重疊了。所以我愛它。

  我是游客,是流浪者,我在世界上流連。我見過最燦爛迷人的油菜花,見過碧藍(lán)如洗,萬里無云的天空,見過高聳入云,在陽光下閃著七彩琉璃光的摩登大廈,見過楊柳依依,波光閃爍的江南風(fēng)韻……我在每一處留下了我的足跡,留下了我的音韻,我的歌聲。是的,boy,你的.生命比我長(zhǎng),你可以看到我無福見到的海、森林、火山、瀑布、村莊,然而你從沒有為自己的生命數(shù)過倒計(jì)時(shí),從沒有像我這樣地?zé)釔垡粯訓(xùn)|西,從沒有肆無忌憚地享受大自然的懷抱,所以你還是一個(gè)男孩,沒有長(zhǎng)大。你得天獨(dú)厚,卻不知道如何擁抱自然,讓你的人生富有意義。

  我遇見你的時(shí)候,還有五天時(shí)間。你不快樂,你罵我吵,然而我知道你很善良而聰慧,你只是需要人點(diǎn)亮你,幫助你,你不捉我,不壓我,甚至和我說話。所以,我放棄了旅行,我想,我余下的生命還可以做更有價(jià)值的事情。

  謝謝你給我的小家。你和我是如此地投緣,我本以為你會(huì)無法與我交流呢。Boy,你讓我第一次生出了對(duì)生命的不舍,因?yàn)槲蚁肱阒。我老了,我的生命就要到盡頭,然而我還有太多東西來不及告訴你,所以,我給你寫了一個(gè)故事,你會(huì)懂它的,是嗎?

  Boy,我要用我的生命幫助你、愛上你,以前心里只有歌唱,現(xiàn)在還有你。

  哦,笑一笑吧,快樂一點(diǎn),不要為我難過,我只是到另一個(gè)世界陪你唱歌,寫下人生的樂章。

三年級(jí)作文 篇8

  今天下午,媽媽給我買了許多草莓,草莓的個(gè)兒不大,一頭尖,一頭圓,像個(gè)小寶塔。草莓的身上有許多小點(diǎn)點(diǎn),像一粒粒小芝麻。有的草莓白里透紅,有的黃里透紅,鮮紅的.草莓最好吃,又軟 又甜。

  爸爸知道我喜歡草莓,出差的時(shí)候,還給我買了一件印著草莓的花衣服呢!

三年級(jí)作文 篇9

  在許多人的眼中,眼淚是脆弱和災(zāi)難的象征。其實(shí),眼淚和歡笑一樣,也是生活的調(diào)味品。

  瞧,一個(gè)小男孩低著頭從教室里走出來,臉上流淌著眼淚,這是為什么呢?哦,原來是成績(jī)不夠理想?荚嚽,他復(fù)習(xí)得那么認(rèn)真,那么投入。白天,他攻克了一道又一道的難題;晚上,別人都休息了,他還在燈下苦讀,可沒想到最后竟是……眼淚流進(jìn)了他的嘴里,味道是苦澀的。不過,這眼淚對(duì)他來說也許是一個(gè)促進(jìn),因?yàn)檫@苦澀的淚水告訴他:失敗沒什么,只要努力,還有的是機(jī)會(huì),不是說苦盡甘來嗎?繼續(xù)努力吧。

  看,那個(gè)幸運(yùn)的小男孩,他的.手上捧著讓多少人羨慕的冠軍獎(jiǎng)杯,站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上淚流滿面,眼淚流進(jìn)了他的嘴里,味道也是苦澀的。這苦澀的滋味警醒著他:這沒什么,這只是對(duì)以前努力的肯定,今后還要付出更艱辛的努力。不是說百尺竿頭更進(jìn)一步嗎?繼續(xù)努力吧。

  朋友,當(dāng)你心情壓抑時(shí),就盡情地流淚吧,它是一種渲泄,它可以讓你減輕心理負(fù)擔(dān),它會(huì)讓你在哭過之后懂得微笑地面對(duì)生活;當(dāng)你取得了優(yōu)異的成績(jī)或巨大的成功后,也盡情地流淚吧,它是一種歡慶,它會(huì)讓你在哭過之后懂得:要珍惜成功,更要發(fā)奮圖強(qiáng)!

  生活需要眼淚!

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