六年級小學生作文匯編[2篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的六年級小學生作文,歡迎閱讀與收藏。
六年級小學生作文1
春回大地,萬物復蘇,我們生活的地方又有哪些變化呢?
每到春天,鮮花被陽光媽媽安慰好了就努力重新睜開眼睛,拼命地裝扮自己,想自己成為最美的花。大地也重新穿上綠衣裳,像滾滾綠色的波濤,忽上忽下,連綿起伏。
我先來到公園,那里的樹木都露出細細的嫩葉,綠綠的.,軟軟的,摸起來很舒服,要是你去聞一聞,還有淡淡的青草香呢!哦,那是春天的頭發吧。小草使勁地鉆出地面,花兒奮力地伸出身體。一陣春風吹過,幾片枯黃的葉片悄悄地回到了大地媽媽的懷抱。
我再來到白鶴小學,走進大門,展現在眼前的是一個大花壇,花壇中間的兩個大柱子上分別寫著“學無止境,勇于攀登”,仿佛一位飽經風霜的老人在陽光里,顯得神采奕奕。許多心急的植物早在頭幾天就探出頭,伸出腰,張開臉,把人們帶進一個五彩繽紛的世界,也把同學們送回新的起點。
接著,我來到白骨橋,據說那里是中國人和日本人打仗的地方,還留下了許多英雄事跡。橋下的河水清清的,河兩岸的柳樹最引人注目,細細長長的柳條掛在枝頭,千萬條柳條就像千萬條綠色的絲帶在微風下翩翩起舞。河水倒映著樹木,房屋,原來它們想照照自己有多美!
“一年之計在于春”,春天真是個美麗的季節。
六年級小學生作文2
世界上最偉大的愛就是老師對我們的愛,老師幾乎每時每刻都愛著我們。那種愛,是無私的愛,是無聲的愛,每一句批評,每一句教育,都是一份愛。然而,每一打掃衛生,也都含著幾分愛……到我們組打掃衛生啦!我們不一會兒就打掃完了!因為林老師也在幫忙。林老師把我們掃的地重新過一遍,看看干凈沒有;幫我們拖地……知道我接了一盆子水,張宇欣問:”你干什么呀?“我答到:”澆花。“由于水壺壞了,所以我只好用盆子。我把我的花從書架上拿了下來,澆了水。林老師又主動用剪刀把葉子剪了下來,扔了。我們之所以又快又干凈,可少不了林老師啊!
林老師是希望我們打掃快些,回去好好休息,不耽誤明天的課程。
有的時候,劉老師和林老師還會說:”好了,你們走吧!“”我把這收拾完,你們回家吧!“這些溫馨的'話語,都有幾分心疼,幾分愛,又都是無私的。
只要你留心觀察,有很多愛都是隨便一看看不到的。老師把所有心思都放在我們身上,有的時候為了我們連飯都不吃,每天晚上備課備到午夜一點……老師的愛不要回報,只要我們學習好,乖,紀律好。
老師對我們的愛,偉大而無私。
【六年級小學生作文】相關文章:
六年級小學生作文09-07
小學生六年級作文11-03
六年級小學生想象作文04-14
小學生六年級想象作文09-05
小學生六年級地震作文10-09
小學生六年級地震作文10-09
有關六年級小學生作文06-28
小學生六年級消防作文11-11
春雨_小學生六年級作文03-25
心愿_小學生六年級作文02-09