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五年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈迥昙�(jí)的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我尊敬的人是電視上看到的一個(gè)特別平凡普通的人王婆婆。她看上去大約七十多歲，臉布滿(mǎn)了皺紋，圓圓的身子，說(shuō)話(huà)笑瞇瞇的。
王婆婆是一個(gè)愛(ài)動(dòng)物的人。有一天，她和她的老伴一起去黃鶴樓游玩，走到半路突然觀察了一只信鴿，仿佛是受了傷。聽(tīng)王婆婆介紹說(shuō)：那只信鴿眼睛閉著，仿佛傷的很?chē)?yán)重。王婆婆和她的老伴花了好長(zhǎng)工夫才把信鴿捉住。捧起來(lái)一瞧，它胸脯下有一洞，像是槍打傷的，傷口處不住往外冒著血，王婆婆不由地升起了同情之心，決定把信鴿帶回家養(yǎng)傷。
經(jīng)過(guò)幾天的.精心治療，鴿子的傷好了，王婆婆趕緊聯(lián)系了百姓連線(xiàn)的記者，記者一走進(jìn)王婆婆家，很多小貓小狗向記者跑來(lái)，還有一些在地上舒暢地打滾，記者問(wèn)王婆婆：這些都是流浪的動(dòng)物嗎?王婆婆回答說(shuō)：是的，正是這些可愛(ài)的流浪動(dòng)物，讓我們一直都留在這個(gè)家，舍不得放棄。王婆婆親自放飛信鴿，放飛時(shí)，她還依依不舍地對(duì)它說(shuō)：乖?xún)�，乖乖飛回家吧，找自己的媽媽去吧!
后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)信鴿飛回家了，王婆婆特別快樂(lè)，我也替王婆婆快樂(lè)。我尊敬王婆婆，雖然她只是一個(gè)普通人，我也不認(rèn)識(shí)她，但我仍舊尊敬她，尊敬她有顆金子般的心。
五年級(jí)的作文300字 篇2
每當(dāng)看見(jiàn)我和奶奶的合影，我就想起了我那日夜思念的奶奶。
奶奶的頭發(fā)花白，臉上明顯的有些皺紋，嘴角常常掛著燦爛的笑容。奶奶也很關(guān)心我。
在我五歲那年，我出了水豆，爸爸、媽媽為了讓我的病快點(diǎn)兒好起來(lái)，就把我送到了奶奶家，奶奶可關(guān)心我了。
有一天，奶奶特地到集市去買(mǎi)來(lái)了排骨，回家弄給我吃。到中午吃飯的時(shí)間了，奶奶好不容易做好了排骨湯給我喝，可是，我依然不領(lǐng)情，原因只有兩個(gè)，第一個(gè)是因?yàn)闇珷C不敢喝，第二個(gè)是因?yàn)楹韲道镉兴�，湯吞下去，很疼。我又哭又鬧，怎么也勸服不了，因?yàn)橹形鐩](méi)有吃飯，所以到了晚上，肚子就開(kāi)始唱起了“空城計(jì)”，沒(méi)辦法，我只好讓奶奶給我熱排骨湯。那天晚上，寒風(fēng)凜凜，奶奶頂著寒風(fēng)去給我熱排骨湯。熱好了之后，捧著碗，拿著勺，小心翼翼的喂給我喝，生怕我燙著。奶奶對(duì)我說(shuō)：“慢點(diǎn)兒喝，千萬(wàn)別燙著，多喝點(diǎn)�！蔽壹�(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。心想：“奶奶太偉大了�！边^(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我的病好了。媽媽準(zhǔn)備把我接回家，我依依不舍地依在奶奶的身邊，奶奶對(duì)我說(shuō)：“回家后，要聽(tīng)媽媽的.話(huà)，上課要聽(tīng)講。”“嗯”。我?guī)е耷徽f(shuō)。后來(lái)，媽媽把我接走了。
多年不見(jiàn)的奶奶，我真想念她呀。
五年級(jí)的作文300字 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，溫暖的太陽(yáng)光照射著大地，綠油油的草地上停著許多小昆蟲(chóng)，美麗的花朵邊也飛著許多蜜蜂與蝴蝶，這一切好像是一幅美妙的畫(huà)。
一位鴨媽媽帶領(lǐng)著它的“小寶寶”們準(zhǔn)備到馬路對(duì)面去散散步，它們優(yōu)哉游哉地走著，正好走到馬路中央時(shí)，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)井蓋，便帶“小寶寶 ”們繞著井蓋走了過(guò)去，一只小鴨子由于好奇，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，落下了隊(duì)伍。突然那只小鴨子走到了井蓋前，因?yàn)樗麤](méi)有聽(tīng)媽媽的指揮，腳不幸被井蓋的縫隙卡住了。這時(shí)鴨媽媽已經(jīng)過(guò)完了馬路，發(fā)現(xiàn)少了一只小鴨子，再回頭一看，那只小鴨子正在馬路的中間，鴨媽媽急忙過(guò)去，看見(jiàn)小鴨子的腳被井蓋縫隙卡住，就“嘎嘎”地向路人求救，路上的行人聽(tīng)到了它的叫聲，以為發(fā)生了什麼事，都跑來(lái)看。路上的行人們看到焦躁不安的鴨媽媽指著面前的'小鴨子，急忙打電話(huà)求助。不一會(huì)，幾位維修人員來(lái)了，把井蓋撬開(kāi)，用鋸條鋸，最終把小鴨子救了出來(lái)。鴨媽媽看到小鴨子安全歸來(lái)，感激地對(duì)路人們閃閃翅膀，眼睛里仿佛閃著淚光，路人們看到小鴨子獲救了，都高興地離開(kāi)了。馬路上又恢復(fù)了平靜，剛才的情景己經(jīng)成為馬路上的一條“風(fēng)景線(xiàn)”，那條“風(fēng)景”那么“美”，是任何美麗景象都比不了的......
五年級(jí)的作文300字 篇4
春節(jié)期間，我來(lái)到了我的老家？？皖北碭山縣。這里空氣清新，早上有鳥(niǎo)兒歌唱，中午家家房頂上冒著炊煙，下午牛兒羊兒到處奔跑，晚上天空繁星閃爍，真是一派田園風(fēng)光！
在碭山老家，我有很多的表姐表妹和表哥。過(guò)年來(lái)，他們都來(lái)到奶奶家，我們?cè)谝黄鹜嫠�。這幾天，我們孩子們玩的可真叫快樂(lè)、幸福。不用早起上學(xué)，也不用寫(xiě)作業(yè)，只是天天快快樂(lè)樂(lè)地玩耍，還能收到大人們給的壓歲錢(qián)。
在碭山，我每天要么去二奶奶就找小羊、小狗玩，要么開(kāi)著電動(dòng)三輪車(chē)去地里挖野菜。有時(shí)，還順便去太爺爺、太奶奶的墓上去看看，把上面的名字都認(rèn)真地讀一遍，再磕個(gè)頭，也算是對(duì)他們的回憶與思念吧！中午吃完飯，我又大呼大叫地跑到二姑姑家和姐姐們玩。到了晚上吃完飯，便帶著妹妹到村子里散步，去欣賞在城市里無(wú)法看見(jiàn)的燦爛星空。就算上了床，我也不安寧，一會(huì)兒讓爸爸講他小時(shí)候在農(nóng)村的故事，一會(huì)兒又讓他講鬼故事。
現(xiàn)在，我已經(jīng)回到了合肥，但在碭山的'快樂(lè)生活，卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。我懷念這一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，也期待著明年能再來(lái)！
五年級(jí)的作文300字 篇5
今天，媽媽帶著我去看海星展覽。
當(dāng)我們走進(jìn)海星館，嚴(yán)格地說(shuō)棘皮動(dòng)物展，棘皮動(dòng)物包括海星綱、海蛇尾綱、海膽綱、海參綱、海百合綱，我最喜歡海星。
海星最主要的特征是身體輻射對(duì)稱(chēng)。
海星有各種形狀，有圓形海星，有五個(gè)角的海星，有十二個(gè)角的海星，最奇特的是葵花形的海星。
海星的顏色五彩繽紛，有紅色的，有紫色的，有大紅的，有藍(lán)色的，有紅白相間的，有橘黃的，有粉紅的。最美麗的要數(shù)網(wǎng)紋玫紅鑲邊海星了，它有著玫瑰紅的.邊，中間是天藍(lán)的，美麗極了。
有一種很珍貴的海星叫細(xì)皮粉紅指海星，它中間的盤(pán)很小，它的腳細(xì)長(zhǎng)，像手指的形狀，腳的內(nèi)部帶夠溝，身體表面無(wú)棘光滑。
海星吃東西非常有意思，它愛(ài)吃軟體動(dòng)物，它每次抓到貝殼，總是先用腳緊緊抓住貝殼，再用吸盤(pán)把貝殼打開(kāi)，然后把口張得老大，把自己的胃吐出來(lái)，包住并消化食物。
海星是海藻的天敵，這倒使我有了一個(gè)念頭，我們太湖的湖水有大量的綠藻，這些綠藻嚴(yán)重污染了太湖的水源，目前還很難治理，要是我們能培養(yǎng)一種適應(yīng)淡水身生活的海星，這樣就可以吃掉大量的綠藻，就可改善太湖的水質(zhì)，到那時(shí)，海星不僅美麗，而且又對(duì)人類(lèi)有利，多好��！
五年級(jí)的作文300字 篇6
清晨，溫暖的陽(yáng)光灑在地面上，我背著小書(shū)包來(lái)到我們的校園。
來(lái)到校門(mén)外，就看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的伸縮門(mén)，門(mén)口紅色的大理石上寫(xiě)了幾個(gè)金色的'大字“高塘嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
走進(jìn)大門(mén)，第一眼就看見(jiàn)了一個(gè)孔子雕像�？鬃用约旱拈L(zhǎng)須，一臉嚴(yán)肅地站在那里好像在告誡我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。寬闊的主道兩旁是綠化帶里面還鋪著如茵綠草。主道右邊是學(xué)生公寓和食堂。左邊是操場(chǎng)，每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們都來(lái)到這里玩耍，他們有的打籃球，有的踢足球，還有的在做游戲，活撥矯健的身影給校園增添了許多生機(jī)。
再往前走，三棟教學(xué)樓矗立在眼前。他們分別是逸夫樓、博思樓、博學(xué)樓。教室里窗明幾凈，桌椅擺得整整齊齊。朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳來(lái)，回響在校園的每一個(gè)角落。
教學(xué)樓后面是蘑菇森林了，茶花綻出白色或紅色的笑臉釋放出香味，彌漫整個(gè)校園，杜鵑花也開(kāi)了，一簇堆在另一簇上面。好像一重重燃燒的火焰，校園里不僅有花，還有高大的水衫樹(shù)木，它足有三四層樓那么高，有些同學(xué)就在這下面乘涼。蘑菇森林的中間有兩個(gè)磨菇亭，我想這大約就是蘑菇森林的由來(lái)吧！
看，這就是我美麗的校園！校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃，我為自己能在這個(gè)美麗的環(huán)境中長(zhǎng)大而感到驕傲自豪！
五年級(jí)的作文300字 篇7
金黃的樹(shù)葉落在地面上，湛藍(lán)色的天空沒(méi)有一點(diǎn)兒污點(diǎn)，迎面吹來(lái)的陣陣微風(fēng)，使人感到一陣清爽。
文文和明明踏著金黃落葉鋪成的路走來(lái)，他們臉上洋溢著燦爛的笑容�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，走著走著，忽然傳來(lái)一陣惡臭，原來(lái)是垃圾桶外的一堆垃圾所制造，散發(fā)出的`氣味簡(jiǎn)直是“臭氣熏天”，這不，原先藍(lán)色的天空都變得灰蒙蒙的了。
文文和明明看到這樣的場(chǎng)面，頓時(shí)“變臉”了，文文嘟著嘴說(shuō)：“這些人真不文明，明明已經(jīng)就差一步了，都不愿意走。可別小看這一步，損失的可是自己的素質(zhì)�！苯又�，文文又對(duì)明明說(shuō)：“我們一起來(lái)?yè)爝@些垃圾吧！”可明明卻說(shuō)：“你先撿，我有一個(gè)好辦法！”
文文答應(yīng)了一聲，便俯下身子去撿垃圾了。而一旁的明明也沒(méi)閑著，放下書(shū)包，從里面拿出紙和筆，“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。
當(dāng)文文把垃圾全部撿起時(shí)，明明也完成了自己的“大作”，拿起雙面膠，把它貼在了垃圾桶上。原來(lái)，紙上寫(xiě)著“文明----只差一步”的字樣。文文看見(jiàn)了，對(duì)明明豎起大拇指，稱(chēng)贊道：“還是你主意多，這樣，既提醒了人們，也保護(hù)了大自然�！�
是啊，有時(shí)，文明離我們只有一步之遙，如果你沒(méi)有邁開(kāi)這一步，和別人也許就是一大步的差距。
五年級(jí)的作文300字 篇8
隨著社會(huì)進(jìn)步和人們生活水平的提高，汽車(chē)已成為現(xiàn)代人不可或缺的交通工具。越來(lái)越多的家庭享受著汽車(chē)科技給生活帶來(lái)的愉悅和幸福。
很久之前爸爸就有一個(gè)家庭夢(mèng)想——購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)，提高生活品質(zhì)。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的考察，反復(fù)比較品牌、性能、外觀、顏色和價(jià)格，去年終于開(kāi)回了一輛白色的悅達(dá)起亞k5轎車(chē)。
自從我家買(mǎi)了新車(chē)，我們的生活變得更加豐富多彩，出行更加方便快捷了。周末時(shí)我們會(huì)約上三五個(gè)好友一同到野外去郊游、踏青、賞花，去擁抱春天，親吻小草，感受大自然的生機(jī)盎然。遇到小長(zhǎng)假，媽媽會(huì)提前計(jì)劃自駕游行程，我們?nèi)ミ^(guò)常州、浙江等旅游勝地，今年暑假還計(jì)劃去山東青島看海。過(guò)年時(shí)，我和爸爸媽媽開(kāi)著車(chē)回老家和爺爺奶奶團(tuán)聚，一路上，我們領(lǐng)略著沿途的.風(fēng)景，感受著家鄉(xiāng)的巨變，沉浸在汽車(chē)音樂(lè)的暢享中，體會(huì)著速度與愜意。
誠(chéng)然，汽車(chē)提高了生活品質(zhì)，增加了辦事效率。但汽車(chē)也是生活中甜蜜的負(fù)擔(dān)，爺爺和爸爸媽媽一有空就要擦洗、護(hù)理，更重要的是由于尾氣的排放，它也給大氣環(huán)境帶來(lái)影響，所以我希望汽車(chē)設(shè)計(jì)師們要更加注重節(jié)能環(huán)保，讓汽車(chē)在奔跑的同時(shí)排放出環(huán)保的尾氣，使人們?cè)跁诚砥?chē)幸福路的時(shí)候也能保護(hù)我們共同的家園！
五年級(jí)的作文300字 篇9
過(guò)年了，大家喜氣洋洋，可是環(huán)衛(wèi)工人呢？當(dāng)大家在貼對(duì)聯(lián)時(shí)，他們?cè)趻叩�；�?dāng)大家在剪窗花時(shí)，他們還在掃地；當(dāng)大家在吃餃子時(shí)，他們依然在掃地……
過(guò)年了，大家睡到自然醒，可環(huán)衛(wèi)工人呢？當(dāng)大家上床睡覺(jué)時(shí)，他們?cè)诼窡粝旅�；�?dāng)大家早上醒來(lái)時(shí)，他們?cè)缫言陉?yáng)光下干活；當(dāng)中午午休大家還在睡夢(mèng)中遨游時(shí)，他們還是在清潔小區(qū)……
過(guò)年了，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，思念親人的人們紛紛回到老家父母的身邊，而環(huán)衛(wèi)工人呢？他們不能走！他們走了，小區(qū)的衛(wèi)生怎么辦？他們走了，街道的衛(wèi)生怎么辦？他們走了，公園的`衛(wèi)生怎么辦？大家在家里與親人團(tuán)聚，而環(huán)衛(wèi)工人只能默默忍受這思家之苦，依然兢兢業(yè)業(yè)地工作。
沒(méi)有他們的辛苦勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)，我們哪來(lái)那么清新的空氣、那么美好的家園？如果沒(méi)有他們，我們的家園將會(huì)是臭氣熏天、蒼蠅亂飛的垃圾場(chǎng)！
讓我們一起學(xué)習(xí)環(huán)衛(wèi)工人無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神吧！讓我們別亂扔垃圾、減輕他們的負(fù)擔(dān)吧！讓我們一起尊重他們，不要再用白眼對(duì)待有點(diǎn)臭味但心地善良的他們吧！
在這兒，我想對(duì)全體環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“謝謝你們，你們辛苦了！”
五年級(jí)的作文300字 篇10
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
我從小到現(xiàn)在都是您“二佬”無(wú)微不至的照顧和培養(yǎng)，對(duì)我殷殷教育，其實(shí)有些話(huà)我早就想和你們說(shuō)了，可是每一次我話(huà)到了嘴邊，又情不自禁的又咽了下去。借這次機(jī)會(huì)，我向你們吐露我的心聲。
媽媽?zhuān)兄x您對(duì)我的教育和對(duì)我養(yǎng)育，爸爸，感謝您對(duì)我的教誨和時(shí)常的提醒。記得每一次我生病的時(shí)候，您“二佬”總是急得滿(mǎn)頭大汗，心得焦頭爛額，媽媽您總是一刻不停地陪伴我，爸爸也無(wú)心上班，時(shí)常問(wèn)媽媽我的情況。您“二佬”對(duì)我關(guān)心和照顧的每一個(gè)畫(huà)面，都深深地印在我的腦海中。
記得那次大病，害地我整整十天沒(méi)去上課，更是把您“二佬”急地焦頭爛額，媽媽您總是不離我左右，而爸爸更是連班也不去舊了和媽媽一起陪伴我。
你們對(duì)我的`愛(ài)，我無(wú)以回報(bào)，只有等你們老了之后，好好照顧和孝順你們。你們的愛(ài)是偉大而無(wú)私的，千萬(wàn)句感謝化成一句話(huà)：“爸爸媽媽我愛(ài)你們�！�
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