六年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
上帝伯伯：
您好！
上帝伯伯，請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼您。我知道，您主宰著我們，你在天上看著我們的一舉一動(dòng)，我曾經(jīng)幻想過(guò)我是您的女兒，為什么？請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。
我不知是不是您做的：我從生下來(lái)的第二個(gè)月的時(shí)候，我的父親與母親吵架，離婚了，從此，我便成了一個(gè)沒(méi)有爸爸的孩子，您知道嗎？那種感覺(jué)是多么痛苦！在學(xué)校，大家說(shuō)我是私生女；在家里，媽媽從來(lái)沒(méi)有跟我提起過(guò)爸爸；在外人問(wèn)起我爸爸是什么工作時(shí)，我無(wú)言以對(duì)。您可知道，那時(shí)的`我，才三歲呀！所以，我希望我有一個(gè)爸爸。
過(guò)了兩年，媽媽要出去打工，把我送給奶奶家，我想，那時(shí)您一定看到的吧：我悄悄地把媽媽扎頭發(fā)的皮筋藏在枕頭底下，想留住媽媽，可是，不行，媽媽把我塞在奶奶的懷里，轉(zhuǎn)頭離去，我大聲叫著：媽媽，別走！你不要寶寶了嗎？爸爸走了，媽媽也要走嗎？媽媽，留下來(lái)！媽媽！當(dāng)時(shí)的我哭得非常傷心，可是，媽媽像是沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)的話一樣，一直走，連話都沒(méi)有跟我說(shuō)，我哭得很傷心呀！上帝伯伯！您就是這么絕情的嗎？
六歲了，我上了一年級(jí)，上學(xué)時(shí)，我看著別人的媽媽爸爸來(lái)送他們，我就想，媽媽什么時(shí)候會(huì)回來(lái)呢？；放學(xué)時(shí)，我看著別人的爸爸媽媽來(lái)接他們，我又想，我的爸爸媽媽呢？到了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，別人都是興高采烈的牽著爸爸媽媽的手，而我呢？只有爺爺奶奶。
八歲時(shí)，媽媽回來(lái)了。我，當(dāng)時(shí)她走是因?yàn)樗o我賺錢，給我幸福，而誰(shuí)又知道，她們的女兒要的是母愛(ài)，不要錢。沒(méi)有人會(huì)了解她---這個(gè)可憐的女孩！
現(xiàn)在我十一歲了，爸爸還是沒(méi)有回來(lái)過(guò)，上帝伯伯，我請(qǐng)您發(fā)發(fā)慈悲，把我爸爸變回來(lái)吧！
祝您
好好工作
一個(gè)渴望父愛(ài)和母愛(ài)的女孩
六年級(jí)的作文 篇2
天空，是鳥(niǎo)兒賴以生存的環(huán)境。這里不僅寬廣，而且還很干凈。我心中也有一片美麗的天空。
太陽(yáng)冉冉升起來(lái)，照射著大地，天空頓時(shí)被染紅了。人們就已經(jīng)起床了。仰望天空，那漂浮的朵朵白云上面種著花草樹(shù)木，建造有許多樓房，生存著許多生物。人類和動(dòng)植物一起和平生活著。人類還是吃著肉，但對(duì)動(dòng)植物很好，每天都細(xì)心護(hù)理、照顧它們。人們不再像從前兇惡、殘暴、自私了，他們變得和藹起來(lái)了。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)；沒(méi)有銷煙；也沒(méi)有受害者，動(dòng)植物安心生存著。沒(méi)有統(tǒng)治者，也沒(méi)有高低、貴賤之分，大家平等生活著。一切都是那么平等和諧。
大人們都送孩子去上學(xué)了，讓知識(shí)不斷積累著。人們和動(dòng)植物們還是快樂(lè)、和平地生活著。到了晚上，一切都是那么地安靜……到處都是黑暗的，只有一縷月光斜射在大地上。人們和動(dòng)植物都已入睡了，只是時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了昆蟲(chóng)唱的'歌兒……好象在對(duì)這和諧的世界歌頌?zāi)兀?/p>
我希望在不久的將來(lái)，這一切都能變成現(xiàn)實(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)在的世界里，人們隨意破壞環(huán)境，戰(zhàn)爭(zhēng)連年不斷，被活活餓死的人隨處可見(jiàn)……哎！這是我心中所向往的天空，要實(shí)現(xiàn)還得靠大家共同努力，希望我們大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同努力保護(hù)環(huán)境、和平共處！
六年級(jí)的作文 篇3
春天來(lái)了，花朵已經(jīng)競(jìng)相開(kāi)放。迎春花展開(kāi)了嫩黃色的花瓣，低頭聞一聞，有一股淡淡的香味沁人心脾；梨花也綻放了那美麗而又純潔的花瓣，白白的花瓣上掛著點(diǎn)點(diǎn)露珠，晶瑩剔透，一陣風(fēng)刮來(lái)，陣陣花香鋪面而來(lái)，仿佛還帶著梨的清香呢。瞧：路面紫色的櫻花，白色的是玉蘭花，還有好多不同顏色的花，她們花瓣形態(tài)各異，有心形、有橢圓形……真是花團(tuán)錦簇，百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅呀！花叢中小蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)飛去，采蜜忙；蝴蝶也穿梭在花團(tuán)中，忙著幫花兒傳播花粉呢。
春天來(lái)了，鳥(niǎo)兒也活躍起來(lái)了。每當(dāng)漫步在樹(shù)林中，都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在枝頭唱著美妙的歌曲。清晨，“布谷，布谷……”一陣陣?guó)B叫聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，原來(lái)是布谷鳥(niǎo)的叫聲，看來(lái)它們是在呼喚人們趕緊播種了。
春天來(lái)了，就連冬天常青的松樹(shù)爺爺看起來(lái)也年輕了許多，你看：松樹(shù)爺爺長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子，這些嫩綠的.葉子真的讓松樹(shù)爺爺煥發(fā)了新春的活力。柳樹(shù)也楊樹(shù)也發(fā)出了嫩芽，好像穿了一身嫩綠的衣服，隨著葉子的長(zhǎng)出，樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”好像脫下了棉衣，漫天飛舞的柳絮呀，楊絮呀好像空中飄浮的雪花，我伸開(kāi)手想要接住它，可是它從我的指尖飛走了，我想要追上它，可是它飛得更高了，好像在和我做迷藏。我追追趕趕終于接住了一塊，可是剛碰到我的手它就分開(kāi)了好幾塊，看上去好輕盈，難道這就是春姑娘的腳步嗎？
春天來(lái)了，讓我們走出家門去感受一下春天的氣息吧！
六年級(jí)的作文 篇4
記得爺爺在世時(shí)，沒(méi)事就說(shuō)：“我小時(shí)侯家里可窮了，除了一張桌子、一把椅子和一張床，再也沒(méi)有值錢的東西了。”的確，那時(shí)候，家里窮得叮咚響。
一間草屋，一到下雨天，屋里就漏雨。不光是我家，別人家也一樣，過(guò)不上好日子。現(xiàn)在，時(shí)代不同了，當(dāng)然生活也就不一樣了。人們哪個(gè)還穿著破舊的衣服？人人都穿上了時(shí)髦的新裝。走進(jìn)服裝店，一套套嶄新的衣服令人眼花繚亂，上面的繡花更是精美。這要是在以前，衣服沒(méi)有補(bǔ)釘已經(jīng)很不錯(cuò)了，哪會(huì)穿繡花的'衣服。
吃的呢？簡(jiǎn)直不堪入目。爺爺說(shuō)，“那時(shí)，只能吃些‘麥細(xì)飯’和‘麥細(xì)粥’，如果能吃上一餐米飯，那可真是菩薩保佑了”。現(xiàn)在呢，我們不但餐餐能吃上香噴噴的米飯，還吃上鮮美可口的雞鴨魚肉，多有福啊！說(shuō)起房子，爺爺?shù)母惺芸缮盍恕！澳菚r(shí)，那有這樣洋氣的樓房，村子里大多是些低矮的平房，有的還住著草房子。可如今，村子里一幢幢高樓拔地而起，鱗次櫛比。我們也住進(jìn)了別墅式的新樓房。爺爺說(shuō)，過(guò)去出門是“11號(hào)車”――兩條腿走路。
現(xiàn)在可好啰，有公交車，有進(jìn)城的專線車，還有自行車?yán)玻妱?dòng)車呀，摩托車啊，去年我家還買了一輛轎車呢！想想過(guò)去，看看現(xiàn)在，展望未來(lái)，做做比較，變化多大！是黨的改革開(kāi)放的政策，讓老百姓富了起來(lái)，過(guò)上了好日子；是祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)讓我們村改變了面貌。
六年級(jí)的作文 篇5
我好想有個(gè)自由空間！這是孩子們的一個(gè)夢(mèng)想。六年級(jí)這個(gè)壓抑的學(xué)習(xí)生活已讓我們喘不過(guò)氣了，自由分配的時(shí)間自然少了許多，有的同學(xué)說(shuō)：“當(dāng)然了！六年級(jí)可是人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，失敗了，你就無(wú)法再站起來(lái)。”沒(méi)錯(cuò)，他說(shuō)的非常對(duì)，但是，你們有沒(méi)有想過(guò)，這樣做會(huì)給我們?cè)斐赡男┍厝坏膿p失呢？
如果一天到晚的我們埋頭苦干，我們就根本無(wú)法再控制自己：我們會(huì)在寫字時(shí)把頭埋在書本上，使眼睛近視；我們會(huì)再感到厭煩的時(shí)候和同學(xué)傳紙條或小聲聊天；我們會(huì)不寫作業(yè)，因?yàn)槲覀冇X(jué)得在學(xué)校做的'已經(jīng)夠多了，沒(méi)有必要寫作業(yè)；我們會(huì)……
可能你覺(jué)得我說(shuō)的有些夸張，但事實(shí)證明并不是這樣：有人做過(guò)統(tǒng)計(jì)，在網(wǎng)吧里人數(shù)做多的就占要面臨一些重要考試的孩子，他們之所以會(huì)去網(wǎng)吧，大多是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，想找個(gè)地方發(fā)泄發(fā)泄。
我好想有個(gè)自由空間，這樣我們就可以不用一天到晚的學(xué)習(xí)，在作業(yè)堆里游蕩；我們可以自己分配時(shí)間，做自己想做的事；我們可以和朋友一起，去互相打鬧；我們可以……
如果有個(gè)自由空間，我們可以干很多很多事，可是，你們覺(jué)得，根據(jù)現(xiàn)在的條件，可能嗎？
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