五年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
我想，我是一個很普通的女孩。我不奢望能得到我自己想要的東西。可是，我的奶奶卻可以給我我所有想要的東西。可我最想要的是母愛，而我，沒有。
是的，我的母親不在我身邊，在我10歲時就離開我到外地打工了，再沒有回來過。家里也并不富裕，在這些年里一直是奶奶在照顧我，奶奶給了我無微不至的關懷，可我總是以為是我應得的。我的奶奶，不想讓我比別人差，吃的、穿的`、用的，都讓我和其他孩子沒有兩樣，所以，我每天都快快樂樂的過著生活。
現在，我長大了，我懂了很多東西，奶奶為我做的，都出于她對我的愛，對我的可憐。我想，現在“母愛”是奶奶唯一不能給我的東西吧。
每當我看到奶奶悄悄地抹淚時，我的心也就痛了，在我的心中，奶奶已不是奶奶，而是媽媽，這個想法雖然很荒謬，但這是我的真心想法。
可是，時間過得飛快，奶奶在不停的變老，她總有一天會離開我，所以，我怎樣向她回報呢？這個問題困擾了我好久，當我看到奶奶拿到我優異的成績單時那高興的臉，我才明白學習是我回報她的唯一方式吧。
五年級作文 篇2
我不由得停住了腳步，只因這一片新綠。
海德說：“春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。”
冬季雖過，可寒意卻未完全散去。早春的清晨，我獨自一人沿河岸散步，路邊車站，三三兩兩的人群，好像還是一副散漫的樣子。我也一樣，沒有習慣著早春的氣息。云淡風輕，天格外藍，水面的冰還未完全融化，鳥兒卻依稀叫著，正低頭漫步，猛然間一抬頭，一條柳枝隨風飄入我的眼簾，我怔住了，這柳枝上，怎會有一顆嫩芽呢？我沉思了良久，正想著，竟早已走到了河岸盡頭，可我還是不解，這嫩芽怎么現在就長了出來？
春天已經到了，可寒風依然凜冽，怎么會……正想著，我不禁笑了——是啊！就算這嫩芽再頑強，也終究抵不過寒風，自不量力吧！就這樣，我帶著這份對頑強的輕視回了家。家里的氣氛一如既往的溫馨，只是，一股濃烈的春意卻持久不散，長了新葉的發財樹，煥然一新的吊蘭，而我卻有些心不在焉，一切都在改變，我卻一絲干勁也沒有，不！這不是我！
幾天以后，我帶著那份“嘲笑”又一次去了那河邊。可我驚呆了，這，是我見到的那片柳樹嗎?新芽儼然變成了新葉，青翠一片，宣告著它的勝利。剎那間，我仿佛明白了什么，不論多冷的.天氣，人們堅持上班，鳥兒依然捕食，柳樹吐出新綠，，而我，卻還在為自己的懶惰、怕冷尋找借口！真該好好反省了！
又見枝頭吐新綠。從杜牧的“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”到朱熹的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。這些文人雅士都已發現春天的到來，我有什么理由繼續“享受”冬季呢?春意早已闌珊，這嫩芽給我上了一課。我想，明天此時此地，若再見此景，我該是慚愧了。
時間不等人，我抬起頭，加快了腳步。
五年級作文 篇3
小時候的我就喜歡把家里的一些玻璃杯拿來“東敲敲、西打打”，敲出那美妙的旋律，而長大后的我更著迷于“音樂”的旋律。
“音樂”成了我生活中不可或缺的一部分，有了音樂使我的生活中增添的許多繽紛的色彩 ! 在眾多的樂器當中，我最情有獨鐘于鋼琴，第一眼見到它時，就對他產生莫大的喜好，在學習這項困難的樂器時，過程是艱辛難熬的，不過我依然堅時到底、永不放棄 ! 也希望未來能學習更多樂器，豐富自己的“音樂生活”。
我喜歡的音樂題材十分廣泛，不論是西方還是東方的`音樂，我都很欣賞 ! 其中，每當我心情不好時，我總是愛聽“搖滾樂”，隨著音樂的旋律，不開心的事都拋到九霄云外去了，而心情愉悅時，我總是比較愛聽“抒情”的歌曲，跟著一起哼唱，彷彿樂譜里的音符都跑出來與我一起享受這音樂之美，音樂已經是我抒解壓力和分享快樂的好朋友。而音樂的世界是廣泛的，最令我覺得它巧妙之處是，音樂還能夠與“文學”相互結合，例如:“彼得與狼”這一則音樂故事我想大家對它應該并不陌生吧 ! 烏克蘭音樂家“普羅高非夫”，就根據民間故事，為兒童創作的一首交響曲。他最大的特色為除了用管旋樂器演奏外，中間適時穿插旁白，述說故事情節。真是別有一番風味 !
音樂令我為之瘋狂，現在的我深深的被它吸引住，我愛上了音樂，未來我期待成為音樂大師，在樂譜里創作醉人的音樂，開拓一片屬于自己的音樂天空。
五年級作文 篇4
我長大了以后，我想做一名設計師，設計出許多許多漂亮的東西，讓人們都帶著，很開心的樣子。
我想當一名服裝設計師。設計出各式各樣，不同花色的衣服。放在我的'商店里。讓人們都愛上它，喜歡上它，永遠都珍惜它。穿著它在街上走來走去，讓很多人都羨慕她。然而我會設計更好的衣服一次比一次漂亮，我不能粗心，也不能大意。一定把衣服做到最好。
我也想當一名珠寶設計師，帶上它好像年輕了幾歲。并給他們取上了好聽的名字。五彩繽紛鉆石閃來閃去，漂亮極了。把它放在柜子里，等著它的主人來把它領走。而且他們也在看著邊上的客人，來尋找喜歡它的主人。如果找到了它們的主人，他們會很開心，讓她們的它們身上鉆石更亮。
我也想做一名發型設計師。有一次我去北京的時候看見別人的頭型，一個比一個漂亮。我很羨慕他們。所以設計頭型是我最大的理想。所以我經常去理發店，因為那里的店員會幫客人梳頭。然后我就跟著學習，給我的妹妹輸一個漂亮的頭發。每一天的方式都不一樣。
你覺得這個理想怎么樣？
五年級作文 篇5
秋游的那一次挑戰，使我邁出了成功的第一步。
在11月的時候，我們七年級去了上海科技館秋游。一開始館內只有幾個工作人員，冷冷清清的，但是到后來，隨著越來越多的其他游客的到來，科技館一下子就變得人山人海的了。
我們班的人在拿了地圖，商量好要去的地方后，就都一哄而散了。
我們小隊的人經過一番兜兜轉轉，然后來到了一個非常熱鬧的`地方，我們對那里面的東西感到非常好奇，幾乎都試了一遍，就在我在鉆一個用三面大鏡子圍住的洞時，我看到了一個人在空中騎自行車。仔細一看，才發現自行車是在兩根繩索上騎的，兩邊有兩張網，能接住掉下去的人，自行車的下面有一塊保持平衡的鐵。我躍躍欲試，就去排隊報名了。
排了好長的隊伍，終于輪到我上臺了。在上面，我看了一下地面的距離，有些猶豫，心想：我要是從自行車上摔下去了怎么辦，雖然有網，但還是很丟人的。
就在這時，我忽然間想起了媽媽的話：“路是自己走出來的，機會是自己創造出來的，成功是自己拼搏出來的，而成功的關鍵就在于你對自己有沒有信心。”想到這里，我毫不猶豫地坐上了自行車，系好安全帶，準備出發。
雖然我努力說服自己，但是手心還是出了不少的汗，心里如同揣著一只小兔砰砰亂撞。我慢慢地騎了出去，眼看就要到達終點了，我頓時有些欣喜若狂。可是由于太過興奮了，我的手也不由得抖了幾下，自行車就開始亂晃了，我的心里頓時緊張、恐懼、不安全都涌了上來。這時，身后傳來了工作人員的聲音：“握緊扶手，心不要慌，眼看前方，調整好自己。”我按著工作人員說的方法做了起來，自行車就沒晃得那么厲害了。掌控好了自行車，我又開始騎了，這一次比上一次小心多了。到了終點后，我就慢慢地退了回去，雖然中間有好幾次不穩，但都沒出什么事。下了自行車后，我非常高興，因為我不僅成功克服了困難，我也終于明白了成功的第一步有何而來——它來源于自信。
在這次挑戰中我終于邁出了成功的第一步。
五年級作文 篇6
一個人的生命如同那薄薄的蟬翼，經不起什么風吹雨打，它是脆弱的，卻又無比堅強。造物主創造了人，充滿活力的生命來到了這個世界，我們難道不應該珍惜嗎？
當我看到一朵鮮花盛開的時候，我為之高興；可是，當我看著一朵朵花兒慢慢凋謝，不免有些傷感。我的定義中，花開就是生命的開始，花謝就是生命的結束，人的一生中可以看到多少個花開花謝呢？當你看一次時間，時間就悄悄溜走了一次。(范文網 )我不禁感嘆一句——生命如此短暫！保護自己的生命是每一個人的天職，有了生命才談得上如何讓它更精彩。有一位哲學家說過：人生只有昨天，今天和明天。是的，生命在慢慢地離去，生命不在于長短而是在于是否精彩，把握住每一個瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發光發亮……在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語中，隱藏著一個多么可怕的魔鬼，你知道嗎——交通隱患！！！
現如今，減少交通隱患成了多么要緊的任務。記得，那是去年的一個中午，人們穿行在人山人海的街頭，急促的喇鳴聲震耳欲聾，這時，一輛轎車狂奔而來，我站在路邊,頭發都立了起來,只見前面,有一個背著書包的小學生蹦蹦跳跳地走在路上,“啊——”只聽一聲尖叫，一輛疾速的汽車撞上了那個學生，剛才還那么活潑的孩子現在就被撞倒了一旁，人們也紛紛停下腳步來，看著這慘不忍睹的畫面，多么的悲慘啊！肇事司機的良心還沒有完全泯滅，趕緊撥打了120，司機抱著那個孩子，“你一定要堅持下去，馬上醫生就來了！”看著奄奄一息的孩子，我不禁落下眼淚……鮮血流在了地上，耀眼的紅色是那么搶眼，不一會兒，救護車來了，醫生們把孩子抬上了擔架，肇事司機也跟隨去了，看著救護車慢慢消失在我們的視線中，人們也散了，而我卻站在那里，一動也不動。
我得知，這個孩子雖然沒有了生命危險，但不幸的是，孩子半身癱瘓了，一個不完整的生命又多大的意義呢？這就是一個血的教訓啊！因為一個人疏忽了交通意識，換來的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了，意外的發生時無法用悔恨與淚水挽回的。一幅幅慘不忍睹的畫面；一個個痛苦掙扎的表情；一句句讓人沉思的.話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個美好的家庭，人們難道不應該反省嗎？如果我們多加強交通防范意識，如果我們多了解了解交通規則，那么，有很多事故是可以避免的。
每個人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命，所以我們應該倍加珍惜。我們是祖國的未來，是未來的建設者和主宰者，為了我們的明天，讓我們珍惜生命吧，你愿意嗎？家長寄語：希望全社會都關注交通問題，人人遵守交通規則。孩子高高興興上學去，平平安安回家來。
五年級作文 篇7
暑假里的一天中午，烈日炎炎，家里的大米吃光了，媽媽不想出買米，便叫了一份外賣。
本來，外賣員應該在中午12點到的，可是，我們饑腸轆轆地一直等到了十二點半，也沒有等到外賣員的影子。我無精打采地守候在窗戶邊發呆。突然，一個身影引起了我的'注意：那是一個穿著外賣工作服的人手拎著一個袋子正步行著向我們樓道里走來。我又仔細看了看，確定之后，便高興地叫道：“來了！來了！”媽媽好奇地問：“喊什么喊？誰來了呀？”我激動地回答：“外賣來了！”媽媽聽了，半信半疑地來到窗邊，發現真的是外賣員，就準備下樓去拿。這時，外賣已經到家門口了。媽媽確認了一下后，開門。“這，這是你叫的外賣吧？”外賣員氣喘吁吁地問。媽媽點點頭，便接過外賣放到飯桌上。一轉身，媽媽看到外賣員滿頭大汗的樣子，便問：“你不是騎電瓶車來的嗎？”外賣員用手摸了一把額頭的汗珠，連忙解釋：“沒，沒，半路上車子壞了！怕修車耽誤時間，我就小跑過來了。”媽媽聽了，連忙從冰箱里拿出一瓶礦泉水遞給他。可外賣員死活不肯接受，說他還要再去送幾份外賣，轉身便下樓了。
一家人一起圍坐在飯桌旁，打開了外賣，頓時飯香撲鼻而來。我想：外賣員的工作真辛苦！一個人一天要送出那么多份外賣，我一定不能浪費飯菜，不然，怎么能對得起外賣員們辛辛苦苦的勞動呢？
也許，外賣員的工作是卑微的，但他們兢兢業業的工作態度，是多么令人感動呀！
五年級作文 篇8
人間處處有真情，在我們身上應該都發生過人與人之間互相幫助的事情吧！我就給大家講一個人與人之間發生的故事吧！
我有一位鄰居奶奶，他已經七十多歲了。在我眼里老奶奶和藹可親，平易近人。
有一次我放學回家，看見了老奶奶。她一手拿著拐杖，一手扶著欄桿慢慢地走上來。我連忙走過去，把老奶奶一步一步的扶過來。老奶奶剛進家門，我又沒帶鑰匙，這可怎么辦呀？
我沒辦法了，在門口轉來轉去。突然，我想起了老奶奶。于是我走到奶奶門口，敲敲門。
我想：“老奶奶會不會讓我進去呢？老奶奶家里好看嗎？”
我正想著，老奶奶開了門，問我：“你有什么事嗎？”
“我。。。。。。我想在您家里打一個電話。。。。。。好嗎？”我吞吞吐吐地說。
老奶奶答應了我的`請求。我今到她家里，奶奶家里干凈整潔，很漂亮。我拿起電話撥通了媽媽。
我把事情經過告訴了奶奶。
奶奶和藹地說：“那你自己先看看電視吧！”
過了一會，媽媽來了接我回家了。
在這件事情之后，我經常去陪奶奶。我知道了：你怎么對待別人，別人就怎么對待你。人間處處有真情，只要你細心，只要你真誠對待別人，這種事情隨處可見。
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