小學四年級作文優選【6篇】
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
我家有個地球儀,沒事的時候我總愛把它拿出來轉一轉。
從遠處看,地球儀以藍色為主,藍色代表海洋,藍色中夾雜著不規則的黃色,黃色代表陸地,看這一塊塊陸地,有的像依依道別的好朋友正牽著手、有的像一顆牙齒,也像一顆愛心,還有的像古代的恐龍、還有的……我仔細一看,隱隱約約發現上面有許多密密麻麻的小字。
近看,縱橫交錯著許多線條,分布十分規則。聽媽媽說,橫著的線叫緯線,豎著的線叫經線。還有不同顏色的虛線。有的`是紅色的,代表的是鐵路、有的是藍色的,代表的是國界、有的是藍色點代表的是地區界……
仔細看太平洋的西岸就是我們的中華人民共和國。這時,我想,美國到底在哪里呢?我轉啊轉啊!原來,美國在太平洋的東岸。還發現地球儀不是直著轉的,而是斜著轉的,啊!真好玩。
我喜歡那些形狀古怪的圖案,更喜歡那小小的地球儀。
小學四年級作文 篇2
我最喜歡的老師就是我的語文老師姜老師。姜老師有一雙炯炯有神的眼睛,時時閃著智慧的光芒。她那耳朵靈敏極了,連同學們寫字的聲音和說悄悄話的聲音她都能聽得清清楚楚。她的嘴巴有時會發出鼓勵的聲音,有時會發出批評的聲音。姜老師的頭發是栗色的,有時扎著馬尾,有時卷垂在肩上。她的身材中等,常常穿著一條淺藍色的連衣裙。
有一次,上姜老師的語文課時,不知怎么的,我的心溜到了海邊。姜老師似乎發現了我這只溜了號的眼睛,馬上傳遞給我了一個眼神。我收到了這個訊息后,馬上坐得端端正正的。下課鈴聲終于響了,我被姜老師叫到了她旁邊,她和藹可親地問:“你今天怎么啦?”我一時不想說,但是不說怎么能解決問題呢?我只好一五一十低著頭說:“我上課在想別的東西。”姜老師并沒有批評我,只見她摸著我的頭,親切的說:“你是一個誠實的`孩子,我相信你能做更好的自己。”
姜老師也有一顆童心。在她的課上我們只要是任務完成了,我們就可以出去拍照,玩游戲。在這時,我們全班同學都會歡呼雀躍。
姜老師也很關心我們的身體。有一次,我身體不舒服,姜老師察覺到了,便在課上多布置點小組討論的作業。每到討論時間,姜老師都會來到我的座位旁,輕聲細語地說:“你趴著休息,多喝點熱水。”下課了,姜老師趕忙拿起電話,給爺爺打電話。我回家了,可姜老師的心還是懸著的,不停地關注我的病情,直到我完全康復為止。
姜老師,您用人類最崇高的感情—愛,播種希望,播種理想,播種力量……您用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,姜老師,謝謝您!
小學四年級作文 篇3
成長故事一寸光陰一寸金,轉瞬間,我已在不知不覺中走過了近11個春秋,度過了無數寸光陰……在我成長的過程中發生過許許多多難忘的事情,就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣,但讓我覺得最美麗的是——發芽。那是在無知時做的事情……
那是在一年級的'暑假里,表姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子,我拿了兩個又大又黃的橘子,一個給自己,一個給姐姐。我說:“怎么樣好吃吧?表姐點了點頭,說:“好吃但沒你好。”我們都笑了起來。可誰知,我一不小心把籽給吃進肚子里。表姐正好看見了。她就假裝沒看見不緊不慢一本正經的說道:“這吃橘子千萬別把籽吃了。吃進肚子就會在肚子里生根發芽,最后長出果實。”我聽了后直冒冷汗。一下午只要一想到橘子種子會在肚子里生根發芽就害怕。你肯定會想告訴家長,但怕他們擔心。我的心忐忑不安亂動亂跳。
到了晚上,我終于睡下了。但做了一個奇怪的夢,我的頭上長出一個芽,同學們看見我都不和我玩,老師討厭我,連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨……我坐了起來哭了,因為聲音太大,媽媽都被我吵醒了,趕緊跑過來問:“怎么了,怎么了?”“媽媽我頭上長了一顆小芽你不要我了。”媽媽笑著撫摸著我的頭說:“傻孩子,你哪里長小芽了?”我一五一十地把實情告訴了媽媽。媽媽笑了起來,然后對我說:“種東西需要空氣、土……你有嗎?你姐姐逗你玩你上當了!我這時才明白過來。
經歷就像一張張照片記載著我的成長,照片上一件件事情映在我的腦海里,使我終身難忘。成長的經歷是充滿快樂的,像一塊甜美的奶糖。輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,讓我們重溫這美好的快樂;成長經歷是充滿煩惱的,像一杯苦澀的咖啡。細細回味殘留在嘴里的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩。
這就是我成長過程中記憶最深刻的事情,是我人生中最美麗的貝殼,是最耀眼的繁星,最甜的一塊糖,最漂亮的照片,是最甜澀的咖啡。成長記憶是人生最美的一段路。
小學四年級作文 篇4
有一天,在大森林里,大灰狼開了一個“森林動物學電腦班”。只要對電腦有興趣的,和現在還不會用電腦、想學電腦的小動物們都可以報名參加。
動物一聽到有可以學電腦的興趣班,都高興的不得了,動物們想:“現在可是電腦時代了呀!如果再不學學電腦,可就要落伍呀!動物們蜂擁而至的一起擁到了各各電腦興趣班的報名點。在電腦興趣班的主報點——森林廣場上隊的人群已經是黑壓壓的一大片,數也數不清。這時,大灰狼的助手——山羊大伯,站在報名處的臺上說:“我們的‘森林動物電腦興趣班’也是會像我們的小動物們,在學校一樣會有期中考試和期末考試的。請我們的動物小朋友們一定要上課的時候要認真聽講,記住我們的.大灰狼老師講的每一點。”山羊大伯的話講完了,動物們報完名也漸漸的都走了。第二天,“森林動物興趣班”正是開課,大灰狼老師講的每一點小動物們都認真的聽了進去。很快期中考試考完就到了期末考試。動物們都認真的答題。考完了試,試卷發下來小猴子考了一百分。小猴子說:“我每天學完回家都是把大灰狼老師講的每一點都再復習一下,這樣的話,等到考試的時候就可以胸有成竹了。”
以后,大家就都像小猴子那樣,上完課后回家復習,每次考試就都考的是高分。
小學四年級作文 篇5
爸爸
爸爸是山,我總靠在山邊,享受山清水秀的風景。爸爸是山,無論風吹雨打,爸爸總是微笑的面對生活。爸爸是山,保護著我這個剛萌芽的小苗。
爸爸是水,滋潤著我這棵干枯的小苗。爸爸是水,用他豁達的胸懷,包容我的一切過錯。爸爸是水,唱出無比動聽的人生。
爸爸是樹,永遠為我遮風擋雨。爸爸是樹,扎根在深深大地上。爸爸是樹,保護著我們一家。
可憐天下父母心!我們做兒女的,又如何能不為過去因自己的幼稚,傷害了父母的心而感到羞愧呢?又如何能視父母的日漸蒼老而不顧呢?我們只有憑著一顆拳拳赤子之心,懷著一份深深地感激之情,為家庭及國家做出貢獻,我們才能不負父母的一片養育之恩。
文章結構:分總式。這是一篇寫爸爸的文章,開篇運用大量的'比喻和排比表現了爸爸對自己的深沉的愛。文章篇幅較短,但行文思路清晰,語言華麗優美。文章用了反問告誡我們要對父母的養育之恩懷有深深的感激,引發讀者的共鳴。
小學四年級作文 篇6
春天來了,一株漂亮的玫瑰花伸出了小腦袋,露出了美 麗的臉蛋。身著華麗的外套。
一場春雨過后一 一株小小的花生苗從土里鉆了出來,在 玟瑰花的旁邊,
一天,玫瑰花無意間看到了花生苗,心想,我是高貴的 玟瑰花,你.一株小小的花生,憑什么和我在一塊兒。于是, 她對花生苗說:“小花生,快滾蛋,丑死了,還配跟我在一塊兒?”
花生聽了,沒有說話。
春去秋來,玫瑰花因為以前光知道打扮,精力都花光了,成了一株禿枝、佧么漂亮的'臉蛋兒、華麗的衣服,全沒 了。而花生呢?以前積蓄了力量,現在結出了飽滿的果實.
攻瑰花無力地睜開那失去光澤的眼睛,輕輕地嘆息了一聲……
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