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六年級年的作文

時間:2024-03-20 16:30:46 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  快放寫了,陳老師說:“下周一,每個同學帶一個生雞蛋……”什么?!下周一一整天整天都要帶著雞蛋?巴不得現在就是周一。

  一回到家中,我就按耐不住自己的興奮心情,精心挑選了雞蛋和塑料袋然后,把雞蛋里三層外三層的包囊起來,生怕把她弄破了。

  終于,到了周一,我和我的小雞蛋一起上學。到了學我發現許多同學都沒有一慣那種走廊上玩耍的現象。都在教室里坐著精心呵護著自己的雞蛋。我也是不是看看自己的雞蛋,防止他受到一點傷害。

  只聽:”砰—一聲巨響,一個雞蛋摔在了地上。原來催鶴立的'雞蛋不幸遇難。從此,我格外的小心,即使小跑起來起來也要拿著手中以防他受到一點傷害。

  一直到了晚上我的雞蛋一只沒有破,也就是說我的護蛋成功了,我非常高興,也非常興奮!

  今天,這個護蛋活動,我們只進行了幾個小市民可有的同學雞蛋就破了,可我們在母親肚子里呆了二百八十天左右我們毫無損傷并成功地降臨了在這個美麗的世界上,媽媽是多么偉大啊!我媽媽總是不求回報給我們無私的愛,當然爸爸也是把能給予我們的愛都完整的給了我們,他們無怨無悔照顧我們無數個日日夜夜。我真想對他們說:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”

六年級年的作文 篇2

  老師是人類靈魂的工程師,他們用自己的心血哺育出了一棵又一棵嬌小的幼苗,用辛勤的汗水培養出了一批又一批出色的人才。在他們的倍加呵護下,我們健康快樂地生長著,與此同時我們也學會了許多知識和道理。

  在那么多教過我的老師中,我印象最深刻的是她————林月芬老師,她今年教我六年級的數學。他嚴厲而和靄,要是誰上可不認真聽講,交頭接耳,就會被林老師揪出來,不僅要狠狠地訓斥一頓,還要被罰抄概念,公式。當我們誰犯了錯誤的時候,她并不會馬上批評我們,而且不會在班上公布你的罪證,是把你帶到辦公室里教育你。記得那是一個陽光明媚的早晨,我早早的來到教室,突然我的同學劉一銘來惹我,惹到我生氣,所以我準備弄亂他的書。我他下去打掃清潔區的時候,我走到他的`位子上,一腳踢去,劉子銘書臺里的書像滑滑梯一樣掉落在地上。我終于解氣了,可當他上來之后,他發現自己的書全掉在了地上,馬上報告給林老師。

  早讀時,林老師說:“剛才劉一銘同學的書被誰弄掉的?”全班瞬間議論紛紛都說:“是誰干的?”我呢,則在和自己的內心爭斗著,到底是說呢,還是不說。經過一番內心爭斗,我決定告訴老師。下早讀后,我來到老師辦公室說:“是我。”我本以為老師會狠狠地訓斥我,誰知,老師并沒有訓斥我而是細心的教導我,下次別這樣了。

  這就是一個這樣的老師————林月芬。

六年級年的作文 篇3

  “諸生可知,何為我國傳統美德?”

  “忠、孝、禮、信……”

  聽著電視中私塾老師的問與孩童們鏗鏘有力的回答,我的心頭不禁一愣,思緒也就漸行漸遠,飄到了遠方……

  我從歷史,從過去,想到了現在,現在我們美好的社會;從戰爭,從硝煙,想到了現在,現在我們安樂的生活;更是從現在,從希望,想到了未來,未來我們的中華,偉大的中華。為了振興中華民族,我們更應“弘揚中華美德,傳承八婺好家風”呀!

  “……誠、義、廉、恥”

  孩童們稚嫩而又堅定的聲音喚回了我的思緒。但那些支離破碎的記憶,卻蜂擁而至,使我憶起了那不堪啟齒的往事:

  “姐姐,我們去廣場上玩吧?”

  “不行,那兒人太多了,萬一你走丟了怎么辦?”

  “不嘛不嘛,我就要去。”

  “好吧!”

  我在妹妹的撒嬌下,妥協了,以至于把媽媽的警告拋到九霄云外去了。

  我和妹妹在外“瀟灑”了一整天。

  回到家時,夕陽已經西下,落日的余暉將人們的影子拉得很長很長……

  只聽“啪嗒”一聲,媽媽放下鑰匙向我們走來了。她華麗麗地無視了我,轉身問我的表妹:“你們今天在家里做了什么?快跟阿姨講講啊。”

  表妹臉不紅氣不喘地說著我告訴她的謊言:“阿姨,我們今天看了書,那些書可好看了!”

  ……

  媽媽為表妹洗完澡后,便把她哄睡覺了。接著,媽媽便把我拉到門外,厲聲喝斥道:“說,你是不是教妹妹撒謊了?她身上怎么會有淤清?你們是不是到廣場上去了?早上跟你說的話,你全忘了嗎?現在正流行手足口病,你還要把妹妹帶到人多地方去,你就這么希望他生病嗎?”

  媽媽一連串的問題壓得我喘不過氣來,淚珠此刻也不爭氣的在眼眶中打轉兒。

  媽媽看著我已經紅了的眼眶,不禁心軟了,她無奈地說:“你好好反省一下。睡覺去吧。”

  那一晚,我徹夜未眠。同時,也是那一晚,我明白了誠實的.可貴。

  當然,不僅是“誠”,忠、孝、禮、信、義、廉、恥……也同樣重要的,這些都是中華民族的傳統美德,我們都應將它弘揚。

  “自強不息、樂于助人、知恩圖報、謙和好禮、誠實守信、寬宏大量……”孩童們鏗鏘的話語久久地在我的耳畔邊回蕩,回蕩……

六年級年的作文 篇4

  自古以來,世上有著一句名言:苦盡甘來。沒有苦,就沒有甜。苦與樂在我們的生活中,缺一不可。我們學習也是如此:只有經受苦,才能得到甜。

  在學校里,常常聽到一些同學訴苦喊冤:學習太苦了!但他們是否嘗到了苦后的樂呢?

  每次老師一說“明天考試。”,家長就會把一張張的模擬試卷交給我們;每天早晨,六點鐘,便和那溫暖的被窩告別,開始一天艱苦的學習。課堂上,不是聽講,就是做題。一些課還要拖堂。晚上回到家,也別想輕松,無數張試卷可以讓你寫到9,10點。睡覺了,躺在床上總算可以松一口氣,但還沒睡上八個小時,又被那鬧鐘驚醒了。

  雖然學習艱苦,但付出總會有回報的的。考試之后,成績是90分以上的,臉上便露出得意的笑容。被家長夸獎時,心中會感到十分的高興;被老師表揚時,又會得到無比的欣慰;被同學們贊嘆時,又會感到非常的.自豪。這不是苦后的樂嗎?

  在實際生活中,我深深地體會到:當你運用學過的知識,解開一道難題時,興奮!當你運用所學知識,解決實際問題時,興奮!試想,將來,當你運用知識,為祖國做出貢獻時,恐怕更是興奮了!

  沒有苦,就沒有樂;沒有樂,也就沒有苦。苦中有樂。只有我們有了艱苦的付出,才能享受到成功后的幸福和快樂。

  成長,是每個孩子既渴望又擔憂的過程。它包涵了種種痛苦,又給我們帶來了那雨后的彩虹。

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