三年級(jí)的作文（精品10篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
一年四季，氣候無(wú)常，天氣千變?nèi)f化，奏出了四季的優(yōu)美旋律。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小鳥在樹上“啾啾”地叫著，仿佛在說：“春天來了，春天來了！”大雁從南方飛回來了，翅膀發(fā)出了“撲哧撲哧”的聲音，給春天奏出了最美的旋律。春筍從泥土里探出了小腦袋，在春雨的滋潤(rùn)下，“沙沙沙”“沙沙沙”，伴著春雨聲很快就拔節(jié)長(zhǎng)高。
夏天，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，太陽(yáng)火辣辣的照射在大地上，知了在樹上“知了——知了”地叫著，令人煩躁無(wú)比。這時(shí)候，映日的荷花開放了，一片片大荷葉像一把把碧綠的大傘給小魚遮陽(yáng)，五彩繽紛的荷花從這些大傘之間冒出了腦袋，這些五彩繽紛的荷花有的是開放的，有的是花骨朵，有的才開放了幾片花瓣……“撲通”“撲通”，那是頑皮的小魚不時(shí)躍出水面，也想多欣賞這美麗的荷花呢！
秋天，秋高氣爽，樹葉變的枯黃了，天氣也逐漸地變涼爽了，“嘎——嘎——”大雁唱著不舍的離歌，又無(wú)奈地向南方飛去了，只留下了一路的蕭條……“簌簌……簌簌”那是落葉的聲音，“窸窣窸窣……”那是才在枯葉上的聲音，秋天就這樣來了！
冬天，鵝毛大雪飄落了下來，不久路旁的雪堆積了起來，“噼啪——”那是枯枝被積雪壓斷的聲音�！爸ㄖㄖā焙⒆觽�?cè)谘┑厣媳寂�，留下了歪歪斜斜的腳印和一路的.歡歌。“哈哈哈……”孩子們?cè)诼返膬蛇叾哑鹆艘粋�(gè)個(gè)可愛的雪人，留下了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
一年四季的天氣真是千變?nèi)f化，奏出的四季旋律那么的動(dòng)聽！
三年級(jí)的作文 篇2
今天細(xì)雨綿綿，美麗的心情絲毫沒被天氣打擾，因?yàn)槲覀冃∮浾咭トR蕪鋼鐵博物館參觀。
經(jīng)過約半個(gè)小時(shí)的路程，我們來到了鋼搏館，門前的一切讓人驚嘆。只見門前屹立一個(gè)大的柱子，上面赫然有“中國(guó)萊蕪鋼鐵博物館”，抑制不住內(nèi)心的心情，我們快步邁入大廳。
在導(dǎo)游阿姨的帶領(lǐng)下我們聆聽了解說員動(dòng)人的講解，了解了萊蕪鋼鐵艱苦建廠、奮發(fā)創(chuàng)業(yè)、辛勤守業(yè)、澎湃發(fā)展的昨天、今天和明天。好多圖片資料展示了鋼鐵工人的工作場(chǎng)景和鋼的精神。在鋼鐵車間，揮汗如雨的工作，我仿佛看到了機(jī)器轟鳴的車間，水花噴灑到火紅的鋼板激起濃濃的白霧的瞬間，每一件精美的鋼鐵產(chǎn)品都讓我們著實(shí)領(lǐng)略了感受到了鋼鐵工人的努力。
咱們工人有力量，是的，只有站在這里這種力量才感受的`那么貼切。
再次回到門口，天已經(jīng)放晴，我的心情卻久久不能平靜。
努力吧，我要好好的學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員，長(zhǎng)大后為夠過的富強(qiáng)而努力。
三年級(jí)的作文 篇3
我們有一個(gè)寬敞明亮的教室，那里，既充滿朗朗的讀書聲，又充滿清脆的歡笑聲，我們?cè)诶锩婵鞓返膶W(xué)習(xí)。
教室的前后兩面都有黑板，東面的一塊，也就是正前方的那一塊，是老師們寫板書的地方，那里留有老師們的汗水和心血，也留下了我們學(xué)習(xí)的腳步。黑板的上方，是一面鮮艷的五星紅旗，鮮紅的底色，燦爛的金星，襯托出我們中華民族的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮，時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒的催促我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后為國(guó)家，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，每當(dāng)我們氣餒時(shí)，只要看看眼前這耀眼的'五星紅旗，就會(huì)重新拾回信心。
后面的黑板主要是出黑報(bào)的，每一個(gè)月都會(huì)有新的主題，有我們班熱心負(fù)責(zé)的宣傳委員來完成，完成后，同學(xué)們都會(huì)去看看，瞧瞧，拓寬自己的知識(shí)面。教室北面的窗戶幾乎占據(jù)了大半個(gè)墻，每到節(jié)假日時(shí)，都會(huì)掛一些彩帶什么的，為我們的教室增添了幾分色彩。南面的窗戶也和北面的一樣，占據(jù)了大部分的地方，中間留有一小塊掛東西的地方，平時(shí)我們都會(huì)獲得各種各樣的獎(jiǎng)項(xiàng)，把它掛在墻上，會(huì)讓其他班的同學(xué)和老師看到，好好夸一夸我們班！墻的上方還掛著一個(gè)黑色的小鐘，鐘上的秒針，滴答滴答地響，不僅為我們提供了準(zhǔn)確的時(shí)間，也教育我們要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間。每次看到這個(gè)鐘，總會(huì)讓我想起：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
教室里有四十三張凳子和四十三張桌子，這些是同學(xué)們的，還有兩張講臺(tái)，是老師的，一個(gè)是鐵做的，專門給老師講課用的，另一張是木頭的，是批作業(yè)用的。我們的教室明亮、整潔，我在這里學(xué)習(xí)很開心，我愛我美麗的教室！
三年級(jí)的作文 篇4
“志不立，如無(wú)舵之舟，無(wú)銜之馬。”理想是人生導(dǎo)航的燈塔。沒有理想，就沒有目標(biāo)，人生也會(huì)失去方向。所以，人一定要立志，有遠(yuǎn)大的理想。而我的理想，是當(dāng)一名作家。
作家，比起來其他職業(yè)，似乎平凡普通些。它不像宇航員那樣偉大，也不像藝術(shù)家那樣令人仰慕。但是在我眼里，這卻是一個(gè)蘊(yùn)含了豐富色彩的職業(yè)。小時(shí)候，我十分喜歡看書，那單調(diào)的白紙黑字，卻能描繪出五彩繽紛的世界。一個(gè)個(gè)方塊小黑字，如同神秘飄渺的精靈，串在一起，便成了世界上最優(yōu)美的語(yǔ)言，最富有詩(shī)意的樂曲。是怎樣的人，竟能施展如此奇妙的“魔法”？——是作家。于是，我在心中暗自下決心：我要成為一名作家，成為一個(gè)用筆來講故事的天使！
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我養(yǎng)成了善于觀察和積累的習(xí)慣。書籍上優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言是璀璨的明珠，被我欣喜地拾起，藏在腦海的金庫(kù)里；生活中容易忽略的一點(diǎn)一滴，都被我及時(shí)地捕獲，成為寫作的好素材！我要做到多讀、多看、多寫，鍛煉自己的能力。我還要用心去感受生活，體會(huì)生活，這樣才能在作文中融入自己的`真情實(shí)感，寫出佳作來。
“立志容易成志難。”我要為自己的目標(biāo)不斷地努力、奮斗，朝著理想的大門踏下一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳��！
三年級(jí)的作文 篇5
晚上，我和媽媽正在家看電視，突然，刮起了狂風(fēng)，狂風(fēng)使勁地?fù)u動(dòng)著大樹葉，一會(huì)兒像戰(zhàn)場(chǎng)上的千軍萬(wàn)馬在吶喊，一會(huì)兒又像大海的怒浪在翻滾。忽然，一道曲折的亮光一閃而過，幾秒鐘后，一聲悶雷劃破長(zhǎng)空，轟隆，啪，聲音震耳欲聾，緊接著，眼前一片黑暗。哇，停電了！
我連忙奔向媽媽，一陣恐懼涌上心頭，心都提到嗓子眼上了，因?yàn)槲易钆潞诎�，更何況是在雷電交加的夜晚，伸手不見五指。媽媽立刻去找蠟燭，我跟在媽媽身后寸步不離。為了掩飾心中的恐慌，我對(duì)媽媽說：“媽媽，快給爸爸打電話，家里有一個(gè)男人總是好的�！眿寢屝α诵�(duì)我說：“別忘了你就是個(gè)男子漢，有什么可害怕的`。”。我只好不再做聲。我和媽媽點(diǎn)亮了一根，兩根，三根蠟燭，四面八方頓時(shí)明亮起來，窗外風(fēng)聲雷聲越來越大，我緊緊的靠著媽媽，眼睛不停地四處張望。媽媽對(duì)我說：“兒子，我們來玩一個(gè)游戲吧！。”我心不在焉地說：“有什么好玩的。”媽媽說：“快看墻上，有一只孔雀。”我抬頭一看，真的有只孔雀。原來，媽媽在玩影子游戲�！斑@有什么難，看我的！”我立刻用手指做了一個(gè)小狗的摸樣，放在蠟燭前面，墻上出現(xiàn)了一只可愛的狗的影子。我又做了貓頭鷹的影子，老爺爺?shù)挠白印？謶指袧u漸消失，風(fēng)聲雷聲仿佛也消失了。
這次停電，讓我既增添了膽識(shí)，又嘗到了苦中之樂。
三年級(jí)的作文 篇6
抓起一把沙，想要緊緊握住。
它卻無(wú)情的逃脫
愈想抓緊。
它走的愈快。
曾經(jīng)。，
在我手中流去多少，
我不知道。
即使，
本是相彼相依，
而今，卻各遙相隔，
該何去何從？
身旁只�？帐幨幍那锴В�
搖晃著，
而那個(gè)身影，
將永遠(yuǎn)消逝。
曾經(jīng)，
立下即使海枯石爛絕不變的誓言，
而你卻一句再見，
好聚好散，
隨即，
杳無(wú)音訊。
那曾有的'快樂，
突然間，
在記憶中找不到一絲一毫。
抓狂著，
卻在猛然抬頭時(shí)，
發(fā)現(xiàn)天空不再絢麗，
所愛的藍(lán)，
去了何方？
那張笑臉，
一直在，
本以為那是快樂，
誰(shuí)懂，那只是保護(hù)色。
寒風(fēng)刮起，
刺骨的寒。
誰(shuí)會(huì)懂得，
那曾有的眷戀，
那冷眼的心寒，
在心中是那么的不堪一擊？
而風(fēng)越刮越狠，
吞噬著僅剩的溫暖。
它把一切撕毀，
掀起暴雨，
打在冰冷的身上，
蜷縮著，
身旁依然沒有任何痕跡，
整個(gè)世界，
只剩那微光下顫抖著的身影。
拉長(zhǎng)，再拉長(zhǎng)。
抬頭，
晦暗的天空，
回想那些，
倘若死亡，
有人會(huì)為我哭泣么？
三年級(jí)的作文 篇7
爺爺家里養(yǎng)了一只鷯哥，它長(zhǎng)著一身黑亮的羽毛，就像披了一件黑綢緞的小大衣，翅膀下方，鑲嵌著幾根白色的羽毛，像小大衣的花邊。一雙橘黃色的小腳喜歡緊緊地抓住鳥籠里的鐵桿。它長(zhǎng)著一張紅黃色的又長(zhǎng)又尖的嘴，一雙豆粒大的黑亮眼睛不時(shí)地東張西望。
鷯哥是出了名的學(xué)舌專家。小時(shí)候我經(jīng)常在爺爺家里玩，鷯哥就學(xué)會(huì)了我的聲音，只要家里電話一響，它就會(huì)學(xué)我的聲調(diào)喊：“家婆，電話！”它還有事沒事的學(xué)我的.聲音叫院子里的小朋友"代禾，代禾�！庇袝r(shí)家婆還真以為我在叫代禾，其實(shí)我根本就沒有在爺爺家。更搞笑的是，鷯哥還會(huì)學(xué)爺爺咳嗽，家婆一聽到咳嗽聲就會(huì)罵爺爺："喊你不要抽那么多煙，你不聽，看嘛，咳那么兇�！边@時(shí)爺爺總是用無(wú)辜的聲音回答說："不是我，是鷯哥在學(xué)我�！�
鷯哥學(xué)說話主要靠主人經(jīng)常教，我和爺爺計(jì)劃讓鷯哥學(xué)會(huì)背唐詩(shī)，唱歌。
三年級(jí)的作文 篇8
“啊──！”我在尖叫聲中驚醒，看著沙灘上一只只橫行的螃蟹，和天空中正在飛翔的鷗鳥。這里是哪里？其它的人呢？這里會(huì)有獅子、老虎或大象嗎？會(huì)有時(shí)人族嗎？好奇的我，立刻以迅雷不及掩耳的速度，跑進(jìn)樹林里，準(zhǔn)備一窺究竟。
“哇！有魚耶！”這里有清澈的水，水里還有很多有肥又大的魚，岸邊還有一大堆數(shù)不清的果樹，我恨不得馬上就把那些果子摘下來，飽餐一頓；我又繼續(xù)探索這無(wú)奇不有的森林，這時(shí)我聽到我的肚子咕嚕咕嚕的叫，于是我馬上跑到剛才那有很多果樹的地方，吃著鮮甜多汁的`水果，一邊觀察這荒島附近的地形。
吃完午餐后，我跳下水去抓魚，馬上就抓到了一條又肥又大的魚。我再接再厲，準(zhǔn)備再次下水捕魚，耶！又抓到了，不到幾分鐘，我身邊就已經(jīng)有堆積如山的魚了，我馬上生起火烤了三條魚來吃，當(dāng)作我午餐后的點(diǎn)心。
“好累喔！”到了傍晚，我已經(jīng)疲憊不堪了，我聽著海浪的聲聲激蕩，聽著四周傳來的蟲鳴聲，大自然好像在為我演奏一首首的安眠曲，我聽著這些安眠曲，就不知不覺的睡著了。
“��！陽(yáng)光好刺眼！”等我一覺醒來，太陽(yáng)早就在天空發(fā)出刺眼的光芒，我跳進(jìn)海里，洗一洗我那骯臟的身體，疲憊的身軀，順便洗洗臉。當(dāng)我正準(zhǔn)備爬上果樹吃早餐時(shí)，草叢里傳來一陣陣“窸窸窣窣”的聲音，我小心翼翼的撥開雜草，哇！有兩只可愛的小浣熊，我為這兩只浣熊取好名字了，一只叫“星期三”，一只叫“星期四”，因?yàn)轸斮e遜他的朋友叫“星期五”，這兩只小浣熊也是我的朋友，所以我?guī)退鼈內(nèi)×诉@個(gè)名字。它們是我三餐時(shí)的不速之客，有的時(shí)候它們也會(huì)陪我一起玩耍，讓我渡過這無(wú)憂無(wú)慮的荒野生活。
到了晚上，月明星稀，我正準(zhǔn)備睡覺時(shí)，草叢里又有“窸窸窣窣”的聲音，我輕聲細(xì)語(yǔ)的說：“星期三、星期四，是你們嗎？”草叢里沒有動(dòng)靜，奇怪，如果是平常的話，它們應(yīng)該會(huì)出來啊！為什么現(xiàn)在不出來呢？想到這里，莫名的恐懼迎擊而來，我顫栗的心嘀咕著：“不是它們，難道說是……”說時(shí)遲，那時(shí)快，突然，“吼──！”一聲，嚇得我花容失色、拔腿就跑，邊跑邊大叫：“星期三、星期四，你們?cè)谀睦�？”這時(shí)我彷佛聽見媽媽溫柔的聲音“嘉恩，起來啰！”我這才被驚醒，原來只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)好玩的荒島歷險(xiǎn)夢(mèng)！
每當(dāng)我想起那好玩又有趣的夢(mèng)時(shí)，我就更想去那個(gè)荒島歷險(xiǎn)了，看看我的“星期三”和“星期四”是否安然無(wú)恙！
三年級(jí)的作文 篇9
前兩天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，你先別著急，聽我慢慢道來。
那天中午，我正在廚房幫媽媽清洗醋壺。我兩手并用，一手將醋壺傾斜，一手緊緊捂住壺蓋，生怕從醋壺上掉下來。清洗完成，準(zhǔn)備將里面的水倒掉，總以為在壺里憋了好久的水會(huì)活蹦亂跳的從壺里跑出來，甚至?xí)鋸埖乃ㄋ臑R，沒料到的是，水像是在壺里結(jié)了冰，紋絲不動(dòng)。這個(gè)結(jié)果讓我大吃一驚，也勾起了我的好奇心。我就不相信拿水沒辦法，干脆把壺蓋拿掉，這回，水像開閘的洪水般涌出來。我翻來覆去做了好幾次，結(jié)果都一樣。我的心理掛上了一個(gè)問號(hào)：為什么蓋上蓋子水就倒不出來呢？這其中難道還有什么奧秘嗎？
媽媽耐心地告訴我，醋壺里的東西倒出來還是倒不出來與氣壓有很大的關(guān)系。壺蓋開著的'時(shí)候，壺口很大，大氣會(huì)通過戶口擠壓壺里得水往壺嘴流。蓋上蓋子后，空氣就會(huì)不管三七二十一通過壺嘴往里濟(jì)，里面的水要流出來自然就沒那么容易了。所以壺蓋上往往會(huì)開個(gè)小洞，方便醋倒出。還真的，壺蓋上真有一個(gè)不起眼的小洞呢，那可絕對(duì)不是醋壺的做工問題哦。
發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在，只要細(xì)心觀察，到處充滿奧妙。
三年級(jí)的作文 篇10
我的妹妹叫周子萌，已經(jīng)過了一百天了。她的頭圓圓的，眼睛小小的，平時(shí)總愛愁眉苦臉的，誰(shuí)也不知道怎么回事。她的.鼻子小小的，嘴里總愛打噴嚏，一打就是好幾個(gè)。她的胳膊胖乎乎的。從近處看，下半身比上半身大，從遠(yuǎn)處看，下半身還不到上半身的一半，感覺頭重腳輕。
我的妹妹可會(huì)鬧人了，晚上總是鬧到十二點(diǎn)多，我都睡不好。記得有一回，她晚上六點(diǎn)就睡著了，我以為她一覺能睡到天亮，就把電視的聲音弄得很大，可是沒看一會(huì)她就被吵醒了，我連忙把聲音弄沒了。在這的感覺好像被關(guān)到了禁地里，什么事也不能干。沒有指揮部的家爽，那里可以想怎么玩就怎么玩，不像這，連沖廁所的聲音都要小。我就想，別人弄聲音她不醒，我一弄就醒。有一回，婆婆不小心把晾衣服的架子弄倒了，我都被吵醒了，她還沒被吵醒，可是我打了一個(gè)噴嚏，她就醒了，我都要瘋了。
我的妹妹可煩人了。
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