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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-03-21 14:05:36 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文(集合4篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級(jí)的作文(集合4篇)

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  考場(chǎng)上十分安靜,只聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)字的沙沙聲,我坐在座位上檢查著期中考試的數(shù)學(xué)試卷,“嗯,這題太簡(jiǎn)單了,就是考不到一百分,九十八、九十九分應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的”,89分的日子作文。左右一瞅,別人都還在答題,我的心里越發(fā)得意了。鈴聲一響,我第一個(gè)沖上去,信心十足地把試卷交給了老師,期待著第二天的到來(lái)。

  第二天,上學(xué)的路上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,真是個(gè)好天氣呀,太陽(yáng)好像在樹(shù)枝上跳舞,在為我歡呼呢!

  到了學(xué)校,王老師把我拉到一邊,望著我,那眼神和平時(shí)的不太一樣,眼中好像充滿(mǎn)了責(zé)備,我心里暗暗一驚,“覃元麒,你只考了89分”,一聲炸雷在我頭上響起。

  “89分?89分?”我驚呆了,

  “怎么只考了89分?回家怎么跟媽媽說(shuō)呀”

  “為什么?為什么啊?”

  “這下子都沒(méi)臉見(jiàn)人了!”

  太陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),像利箭一樣射進(jìn)了我的心,小學(xué)三年級(jí)作文《89分的.日子作文》。眼淚也不爭(zhēng)氣地跑到眼眶,我真想大哭一場(chǎng)。

  拖著沉重的步子回到家,沖進(jìn)房間,把頭埋進(jìn)被子里,大哭了起來(lái)。那89分像一把鋸子在撕裂著我的心。“咔擦”,一聽(tīng)到這聲音,媽媽回來(lái)了,“元麒”,我打開(kāi)房門(mén),低著頭,走了出來(lái),媽媽見(jiàn)我眼圈紅紅的,就知道是怎么回事了。她拉我坐在沙發(fā)上,摸摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“沒(méi)考好吧,不要灰心,知道自己錯(cuò)在哪里就行了。在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)……”雖然媽媽安慰了我,可我心里實(shí)在不是滋味,還不如讓媽媽打我一頓呢!

  唉,我以后再也不粗心了,89分的日子真不好過(guò)啊!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  窗外天空早已一片明凈,仰視天際,藍(lán)玉般的天空輕撫大地,靜觀著大地上的我們。

  “這天天氣真好!”看著那蔚藍(lán)的天空,我不禁苦笑道。可天有不測(cè)風(fēng)云,原本清明的天空,卻迅速地被烏云布滿(mǎn)。雷聲轟隆,周?chē)目諝庠诒┡蟹瓌?dòng),嘩——,一道耀眼的光刀劃破灰暗的天空,雨水不一會(huì)便與我無(wú)助淚水一齊落下。

  剛從學(xué)校沖回家的我在這片天下跟隨著大雨的節(jié)拍不由得落淚。回想起在學(xué)校的那一瞬間,眼淚更像斷了線(xiàn)一樣不斷地往下落。思緒像倒帶回到那個(gè)時(shí)間:哭著哭著,我睡著了,我做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)里有一個(gè)人在我的頭頂為我撐起一把傘,她問(wèn):“你為什么在那里哭泣?”我把事情告訴了她,她說(shuō):“為什么你不試一下走出這個(gè)陰霾呢”“周?chē)歼@樣陰霾,何須走出?”“你怎知都這樣陰霾?你若不去找尋,怎能發(fā)現(xiàn)其實(shí)陰霾并非你想象的'那么大?試著走出來(lái)吧!”我于這樣邁著蹣跚的腳步,朝較亮的一面走去,當(dāng)我未邁幾步時(shí),發(fā)現(xiàn)周?chē)炜罩饾u開(kāi)朗,陰光漸清晰。當(dāng)我完全踏入光明時(shí),才發(fā)現(xiàn),陰雨只這樣一小塊地方,烏云的周?chē)歼@樣晴朗的天空,并且烏云在我走出后開(kāi)始散去……

  之后,我醒了,看向那窗外,發(fā)現(xiàn)窗外早已天晴.天空,已不這樣那般慘淡,在風(fēng)雨洗禮后,才覺(jué)它這樣那樣完美!那聲音好像又在我耳邊響起:記住,別在原地徘徊,別在黑暗中沉思,別在雨中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于應(yīng)對(duì)抬起頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾但這樣這樣短暫的雨季;向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我的媽媽長(zhǎng)著一張倒著的瓜子臉,一頭又短又亂的頭發(fā),然后小小的眼睛在笑的時(shí)候都瞇成了一條縫兒。

  我的媽媽雖然不是什么美女,相貌平平,但是心靈手巧。有一次鄰居家的小孩子的一件衣服破了,正要扔掉,被媽媽看見(jiàn)了,便向他要來(lái),說(shuō)幫他把這件衣服補(bǔ)好,包證讓他滿(mǎn)意。我看見(jiàn)了,心想:“這么大的縫,媽媽肯定補(bǔ)不好,更何況還要把這個(gè)縫隙全部遮住呢?”之后,媽媽走了過(guò)來(lái),好像看透了我的'心思,便摸摸我的頭,說(shuō):“放心吧!我肯定能搞定的。快去睡覺(jué)吧!”我半信半疑,但還是走回房間去睡覺(jué)了。第二天,我早早就起來(lái)了,看到桌子上有一條嶄新的褲子,哦--!原先這是鄰居的那條破了的褲子哦!可真漂亮,在那破了的地方有一只小狗熊,繡得栩栩如生!媽媽的手藝可真是好啊!

  媽媽除了心靈手巧,還很喜歡幫忙別人。有一次,我粗心的鄰居不留意不自我關(guān)在了門(mén)外,媽媽不但請(qǐng)她到我們家里喝茶,還花錢(qián)去找了個(gè)開(kāi)鎖匠幫她把門(mén)打開(kāi)呢!

  我愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)媽媽勤勞的雙手,愛(ài)媽媽古道熱腸的性格。母親節(jié)就要到了,我衷心地祝福我親愛(ài)的媽媽節(jié)日快樂(lè)!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  暑假的時(shí)候,我們小區(qū)到處都能聽(tīng)到知了的叫聲。有一次,我寫(xiě)完作業(yè),想去外面騎自行車(chē),順便抓一些知了回來(lái)玩玩。于是,我推著自行車(chē)拿著抓知了的工具,悄悄地出去了。

  一來(lái)到樓下,就聽(tīng)到“知了、知了……”的叫聲。哈哈!“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”,原來(lái)我們家樓下的`樹(shù)上就有好多知了,這樣我就不用特意再去找它們了。

  為了不打草驚蛇,我小心翼翼地來(lái)到樹(shù)邊,看準(zhǔn)方向迅速地用網(wǎng)一撲,被我抓到了兩只又大又肥的知了,當(dāng)時(shí)我高興地跳了起來(lái)!

  因?yàn)橹皼](méi)有看到過(guò)知了,所以非常好奇,我把它全身上上下下,仔仔細(xì)細(xì)地看了個(gè)遍。知了是黑色的,有一對(duì)又大,又透明的翅膀,它的發(fā)聲器在腹部,能連續(xù)不斷地發(fā)出尖銳的聲音。我一邊觀賞一邊準(zhǔn)備把它們帶回家。

  知了在我手里掙扎著,發(fā)現(xiàn)掙扎無(wú)用,癱軟了下來(lái),似乎認(rèn)命了。

  看著眼前這個(gè)被我掌握命運(yùn)的小東西,我心軟了,不禁想起了蟬這首詩(shī):“先秋蟬一悲,長(zhǎng)是客行時(shí)。曾感去年者,又鳴何處枝!蓖瑫r(shí),我又想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),知了的生命非常短暫,同時(shí)還有一定的藥用價(jià)值。于是,我左思右想,最終還是決定把它們放了。

  知了一離開(kāi)我的掌控,就飛走了。我揮了揮手,再見(jiàn),知了!回到大自然懷抱中去吧。

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