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二年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的二年級作文300字4篇，歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
我家有一個(gè)可愛的弟弟，今年三歲半。他長著一張圓圓的小臉、一個(gè)高高的鼻子、一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)紅紅的小嘴巴，小嘴巴看起來就像一只熟透了的'小櫻桃，很是可愛。
在家里，他大部分時(shí)間表現(xiàn)得都很乖，但有時(shí)候也很惹人煩。下面我就把他的日常表現(xiàn)給您講講吧。他乖的時(shí)候不打人，不鬧人，獨(dú)自安靜地玩玩具，一看到我準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候，就會連忙跑到我身邊問：“姐姐，你有什么東西讓我?guī)湍隳脝幔俊蔽医?jīng)常會回答：“姐姐不用你拿，謝謝！”他也會很有禮貌地回答“不客氣”。但一看到爸爸下班回家了，他就變了個(gè)樣，總是跟在爸爸前后嚷嚷：“抱的人回來了，抱抱我，抱抱我，抱抱我唄！”一旦爸爸不抱他，他就會舉起小巴掌不停地打爸爸，嘴里還嚷嚷著“你不是個(gè)好爸爸，你不是個(gè)好爸爸……”
你說，我的小弟弟可愛不可愛呀！在這里，我還要悄悄地告訴你們一個(gè)小秘密——弟弟乖的時(shí)候，我真想上去親親他，并說：“希望你總是如此”！
二年級作文300字 篇2
今天早晨，我起床朝窗外一看，哇，白茫茫的一片。原來，冬爺爺不想讓單薄的大地著涼，于是，它趁人們熟睡的時(shí)候，悄悄地、靜靜地給大地披上了一件厚厚的潔白無暇的大棉襖。看，屋頂上、樹枝上、車上、馬路上…..雪白雪白的一片，真象個(gè)銀白色的大世界，美麗極了！
我和弟弟堆了一個(gè)大雪人。快看，它挺著圓圓、胖胖的大肚子，圓圓的頭，頭上戴著一頂紅紅的帽子，用黑豆做的一雙眼睛，紅蘿卜做的鼻子，紅辣椒做的.嘴巴，用兩只啤酒瓶做的兩只胳膊，這樣就做成了一個(gè)可愛的小雪人。看著我們的杰作，我們高興地笑了，并和它照了一張合影以留作記念。過了一會兒，我和弟弟又玩起了打雪仗。看，我們正在把雪變成一個(gè)個(gè)小球，準(zhǔn)備向?qū)Ψ桨l(fā)起攻擊。呯，我的球擊中了弟弟，雪球灌進(jìn)了他的脖子里，他哇哇地叫著向我追來；啪，弟弟的球向我射來，我一側(cè)身躲過了，他沒有擊中我，卻擊中了別人家的汽車；趁著他不注意，呯，我的雪球又擊中了弟弟的后背……，我們跑著跳著互相追逐打鬧著，玩得不亦樂乎，玩得都出了一身汗。呵呵，今天玩得可真開心呀!我多么盼望何時(shí)能再下一場更大的雪啊！
二年級作文300字 篇3
外公是個(gè)養(yǎng)鵝能手，養(yǎng)的鵝比哪家的都肥，村里人都稱呼他為“鵝老板”。
外公之所以能把鵝養(yǎng)的這么好，離不開他那顆“拳拳愛鵝之心”。鵝的習(xí)性他更是了如指掌，尤其是診斷鵝是否生病，他簡直是“百發(fā)百中”。有一次，幾只鵝拉出的糞便比較稀，外公仔細(xì)觀察了一下說：“鵝生病了，需要打蟲子。”果然，這幾只鵝吃了打蟲藥后，第二天就歡快地高吭起來了。
鵝吃青草會長得又快又肥，所以外公經(jīng)常起早貪黑地割草給鵝吃。暑假的一天，外公去趕集的路上，發(fā)現(xiàn)了一塊“寶地”，那里長滿了郁郁蔥蔥的嫩嫩青草，他集也不趕了，興沖沖地回到家，提著一把大鐮刀，拎著幾個(gè)大蛇皮袋就騎上了自行車去割草，直到把幾個(gè)大蛇皮袋裝得滿滿才回來，只見他汗流浹背，連草帽下的發(fā)梢也在滴著汗水，可他從自行車上解開袋子時(shí)，卻笑得很開心地說：“看，多嫩的青草，不給鵝吃太可惜了！”
我時(shí)常看著外公把辛苦割下來的.草大把大把地撒向圍欄里的一群鵝，還像呼喚著孩子一樣喚著：“鵝兒呀，肚子餓了吧？快來吃吧！”白鵝們總是拍打著翅膀，聽著外公說話，歡快地?fù)碓谕夤磉叄路鹪谡f：“謝謝主人，謝謝主人！”
這就是我可親可愛的“鵝老板”外公。
二年級作文300字 篇4
記得那是發(fā)生在上學(xué)期的事情了。
那天下課鈴聲一響，同學(xué)們像潮水般的涌向教室外，我和同學(xué)們在教室的室外走道玩老鷹捉小雞的游戲。我們大家玩得正高興時(shí)，忽然，我的眼睛余光感覺到地上有垃圾，扭頭一看，果然有一張白色的`廢紙，我立即彎下腰撿起那張廢紙，并隨手放進(jìn)了垃圾桶。沒想到我的一舉一動被路過的校長看到了。
星期一升旗時(shí)，升旗手在全校師生面前表揚(yáng)了我講衛(wèi)生、愛護(hù)校園環(huán)境的行為。之后，讓我上臺領(lǐng)了一枚“你真棒”的小勛章，并行了注目禮，臺下還齊聲響起了全校同學(xué)的吶喊聲：“你真棒，你真棒。”當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心特別激動，因?yàn)槲以诒Ｗo(hù)校園環(huán)境時(shí)，還為二（19）班爭得了榮譽(yù)。
通過這件事，我更加深刻的理解了“勿以善小而不為”的含義。現(xiàn)在每當(dāng)想起這件事時(shí)，心情還會很激動呢！
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