對于死記硬背的看法
死記硬背，意思指不用理解力去使用記憶力而一味死板地背誦書本。出自《平凡的世界》。以下是小編為大家整理的對于死記硬背的看法，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對于死記硬背的看法
我們的老師總是讓我們抄書，背書、讀書等，其實，這都是死記硬背。 死記硬背不僅會讓學生討厭學習，還會讓學習變得沒意義，會讓學生認為學習是為了應付老師，歪曲了學習的真理。其實，學習是為了充實自己，讓自己懂得更多的知識可是，為什么學得那么苦呢？學習應該是快樂的，可是為什么現(xiàn)在學習是辛苦的呢？
有的老師認為，多抄、多寫、多讀，學生就記住了，其實變個想法是不對的，這只會產生臨時的記憶，并且效果不明顯。 人們說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這只是傳統(tǒng)的思想，現(xiàn)在應該改為“書山有路巧為徑，學海無涯樂作舟。”
現(xiàn)在的老師還是沒有轉變過來，還停留在傳統(tǒng)的'教學理念。這種傳統(tǒng)的教學方法會讓學生的大腦超負荷動作，最終學生會因為承受不起過大的壓力而崩潰。
希望這些老師不要再讓孩子死記硬背，要用科學的教育方法，讓學生感受到學習的快樂。
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什么是死記硬背？
死記硬背指不用理解力去使用記憶力而一味死板地背誦書本。如果從行為主義學習理論的角度看，死記硬背，也可以說是機械記憶，是十分有效的一種學習方式。行為主義學習理論認為學習是學習者在外界環(huán)境的刺激下逐漸形成的對刺激的反應的過程，即對經驗的獲得和確認。
比如，運動員的訓練，需要不斷重復，來形成肌肉記憶，才能確保動作在不經思考的情況下，完美地呈現(xiàn)。音樂家需要反復枯燥練習，才能掌握演奏技巧，進而為更深刻地理解音樂奠定基礎。
死記硬背的缺陷：
1、記不牢靠：記了這一段又忘了那一段，記完跟沒記一樣；
2、記憶太累：光記一頁書整個腦袋就開始發(fā)脹，有一次因為沒吃早餐背書還暈倒了；
3、內容太多：要記的內容大多都是數(shù)字和文字，這些內容沒有太多規(guī)律，記憶難度大；
4、精力有限：白天上完課之后特別累，晚上根本沒有心情和精力再記任何東西。