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六年級的作文

時(shí)間:2024-03-28 10:44:05 六年級 我要投稿

六年級的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的六年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級的作文

六年級的作文 篇1

  “太陽當(dāng)空照,花兒對我笑……”小猴高高興興地哼著歌下山來。

  這次下山,小猴吸取了上次下山的教訓(xùn),開了一輛小車來。它最先看到是一片金燦燦的玉米地,它就掰了許多的玉米,高興得活蹦亂跳,心想:我掰玉米給爸爸媽媽吃,它們一定很開心。接著,小猴又看到了一片桃樹林,樹上長滿了白里透紅的桃子,小猴口水都快流出來了,它便爬上樹去,摘下了一個(gè)個(gè)鮮紅的桃子,很快就摘滿了一小籮筐,小猴心中不由覺得自己好偉大。小猴開車又到了西瓜地,那里的西瓜又大又圓,小猴用了九牛二虎之力才摘了一個(gè)西瓜,接著小猴又摘了五六個(gè)大西瓜,雖然汗水從頭上一滴一滴地往下落,但它一點(diǎn)兒也不覺得累。一會(huì)兒工夫,小猴可以說是滿載而歸了,正想開著車子準(zhǔn)備回家。突然,一只兔子擋住了小猴的去路,小猴遞給了小兔子一根玉米和一個(gè)桃子,小兔子連忙說:“謝謝。”小猴和小兔成為了好友。小猴帶著小兔到它家做客,可誰知一塊石頭擋住了小猴的.去路,小猴急得發(fā)瘋了,用力推,用力抬都沒辦法,突然小猴看見了口袋里的手機(jī),說:“有辦法了。”小猴便打電話叫它的兄弟姐妹來幫忙。困難終于解決了。

  回到家,大家都夸小猴能隨機(jī)應(yīng)變,會(huì)靈活運(yùn)用身邊的事物,很聰明。小猴高興得合不攏嘴了。

六年級的作文 篇2

  星期六的晚上,大家都在冷冷的'吃飯,一言不發(fā),為了把氣氛搞得熱烈點(diǎn)兒,我提議,我們舉行一場家庭猜謎比賽.

  媽媽當(dāng)裁判,當(dāng)一陣口令響起,媽媽莊嚴(yán)而又嚴(yán)肅地說:“比賽開始,第一題回答正確加十分,第一題題目是:六豎九橫猜一個(gè)字,十九 八 七 六 五 四 三 二一。”我和爸爸絞勁腦汁地想,我馬上用筷子敲了敲碗,媽媽說:“請回答。”我說:“應(yīng)該是亮晶晶的晶字。”我得意洋洋的看了爸爸一眼,只見那怒氣沖沖的表情,真想讓人發(fā)笑,我終于笑了出來,糟了,被媽媽逮住了把柄,媽媽說了一聲請回答,前面半句我都沒聽到,我心里不知如何是好,爸爸興奮地用筷子敲了敲碗,媽媽說:“爸爸回答正確,加十分!”最后一場了,我和爸爸互相看了一眼,我心想:這一局一定不能輸給爸爸,第三場比賽開始。媽媽說:“平加草字頭,猜一個(gè)字。”家里又有了緊張的氣氛,我敲了敲碗回答:“是蘋果的蘋字。”媽媽笑著說:本次比賽張杰妮小同學(xué)獲勝。”看著爸爸灰心喪氣的樣子,家里又傳來了一陣陣歡笑。

六年級的作文 篇3

  家,是我們的避風(fēng)港;家,是一個(gè)令人向往的地方;家,是一個(gè)全世界所有人都想要的地方。家就像一本厚厚的記事簿,全家人的喜怒哀樂、變化無常都記錄在里面,成為我們最美好的回憶。在我的家里,說起有關(guān)花草樹木的事,是最令我難以忘懷的。

  有一次,我們?nèi)胰ゲ葺圆蓤@摘草莓,草莓園里一籠一籠的草莓整齊地排列著,一顆顆紅艷艷的草莓鑲嵌在綠葉叢中,顯得格外顯眼。臨走時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)阿姨在賣草莓苗。看到那一株株水靈靈、綠油油的小苗,我興奮極了,“我也要種草莓”,于是就買了兩盆,一盆一株。媽媽半信半疑地問我:“你能養(yǎng)活它們嗎?”我斬釘截鐵地回答:“當(dāng)然可以,相信我吧!”說罷,我暗暗下了決心,一定要小心呵護(hù)這兩株小生命。

  回到家后,我立即走向陽臺(tái),拿出原來保存的泥土和花盆,準(zhǔn)備為小草莓安“新家”。一切準(zhǔn)備就緒,開始移株了。首先,我用鐵絲小心翼翼地刨開小草莓周圍的'泥土,生怕小草莓受傷,一次、兩次……露出了白色的嫩根,輕輕一拔,小草莓整株起來了,然后,把草莓植株種在原先準(zhǔn)備好的花盆里,填上泥土,稍稍摁實(shí),澆上水,這樣大功告成了。第二天早上,我激動(dòng)地跑到陽臺(tái)看那兩棵小生命,只見草莓的葉片耷拉著,顯得特別沒精神。我心里很不是滋味,急忙叫來爸爸“診斷軍情”,可是,爸爸卻不慌不忙地對我說:“沒關(guān)系,這是草莓對新環(huán)境還沒有完全適應(yīng),過幾天就不會(huì)這樣的。”聽了爸爸的分析,我覺得很有道理,我那忐忑不安的心情才得以漸漸平靜下來。

  果然,后來,小草莓逐漸硬朗起來,生長可謂突飛猛進(jìn),幾乎一天長一片葉子,原來孤零零的幾片很快長成枝繁葉茂。我仍然認(rèn)真地對待它們,直到今年夏天,草莓帶給我們?nèi)乙粋(gè)大驚喜……

  草莓開花了,開了一簇又一簇潔白的小花,純潔、高雅的小花。不久,一個(gè)個(gè)小草莓從花苞葉里蹦出來,大小猶如鐵豆,品嘗其中一棵,天啊!又苦又澀的味道。漸漸的,小草莓變成了大草莓,顏色也從綠色變成了紅色,草莓成熟了,我把爸爸和媽媽一一叫到陽臺(tái),看到草莓的“豐收”,我們一家你看看我,我看看你,臉上掛著勝利的笑容。收割完后,我們?nèi)疫舉行了“草莓宴”,我心里甜滋滋的,甭提有多開心了!

  那些發(fā)生在我家的事很多很多,雖然過去了有一段時(shí)間,但它似乎就發(fā)生在昨天,是它帶給我、帶給我們?nèi)覠o盡的喜悅。啊,我愛我家!

六年級的作文 篇4

  家,是溫暖的港灣,是無限愛的發(fā)源地,是養(yǎng)育我們的溫室,是為我們遮風(fēng)擋雨的油布傘。

  有了家,我們可無限地發(fā)揮自己的見識(shí),在家里,可以感受到更多的愛。我愛我家,因?yàn)榧依镉形揖磹鄣陌职帧⑽业膵寢專晃覑畚壹遥且驗(yàn)榧依镉形宜枰挠H情;我愛我家,因?yàn)榧依镉形易钫滟F的回憶,充滿家中的每一個(gè)角落……

  我愛我家,不僅僅是為了每個(gè)家庭成員,家的暖意,還是為了回到家,可以吃到父母親燒的“家常便飯”,聽到父母的一句親切的問候,感受到在家里發(fā)生過的“喜怒哀樂”,尤其是父母親的一句親切的問候。當(dāng)進(jìn)入新的學(xué)校念書時(shí),就一直自己獨(dú)立生活,很少有機(jī)會(huì)與父母一直交流,聽到父母的句句問候與關(guān)心,唯有周假。每當(dāng)周五下午放學(xué)后,便急匆匆地趕回宿舍,收拾好行囊,踏上回家的歸途,想與父母見面的激動(dòng)早已按捺不住,一切事情拋于腦后,這一刻讓我對家更加的向往與熱愛。所以我愛我家。

  我愛我家,是因?yàn)榧铱梢宰屇阃鼌s所有的煩惱,在家里可以無憂無慮地生活,玩耍,在家里,可以和父母撒撒小嬌。假如說社會(huì)是無情的,那么相比之下,家里的生活則是溫暖、祥和、安逸的。但是無論在學(xué)校,還是在家里,都各有各的好和令我依戀的事物。

  我愛我家,因?yàn)榧遥B(yǎng)育了我,為我提供了十幾年的“棲息地”,這是我們賴以生存的。當(dāng)忙碌了一天的我們,回到家里,便可感受到一股愛的暖流流過心室,穿過心房,直到淌遍全身。家是我學(xué)習(xí)生活、忍受任何困難的動(dòng)力、后盾、保障。我在這風(fēng)風(fēng)雨雨的十幾年里忍受了許許多多的無可奈何,這里因?yàn)槲矣形易類鄣募遥@一個(gè)條件是非常重要的。小時(shí)候,我的媽媽讓我練習(xí)學(xué)鋼琴,我很不情愿,認(rèn)為這是女孩子搞的玩意兒,但是母親仍然堅(jiān)持讓我學(xué)了下來,到了今天當(dāng)每次坐在這架鋼琴前我都會(huì)想到親人,想到家。在我上五年級的時(shí)候,那時(shí)的我對鋼琴也充滿了樂趣,鋼琴也過了四級。每當(dāng)我看見電視上鋼琴演奏家們就非常羨慕,能用一架普普通通的琴彈出如此出眾的樂曲,所以我才決定要認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼琴。在練琴時(shí),曾遇到非常多的困難與挫折,但是我挺下來了。因?yàn)橛懈改傅年P(guān)心與支持,更是因?yàn)槲矣幸粋(gè)美滿的'家庭,初三的我已經(jīng)通過了鋼琴八級的考試。此時(shí)我才認(rèn)真想起家給了我太多太多,所以我說家是我心里的第一,是我的金礦山,我愛我的家庭。

  我愛我家,愛它的美好,愛它給我的信心,愛它給我的支持和愛,我離不開家,因?yàn)槲覑鬯f到這里,我不禁想家了。這篇文章勾起了我對家的眷戀、愛和無盡的牽掛。

  我的小家,給我大大的溫暖與關(guān)懷,所以我要大聲地喊出:我愛我家,永遠(yuǎn)愛我的小家。

六年級的作文 篇5

  冬天的田園美麗而充滿冬的活力,冬天的田園是大自然的`杰作。

  冬天,幾場冰雪過后,粉妝玉砌的天地那么柔美。陽春白雪之中中,幾只野雞,嘰嘰地叫著,野雞們率領(lǐng)著小雞們,在粉妝玉砌的世界中歡快地唱著歌。

  環(huán)繞著房子的小河,已經(jīng)成了光滑冰面,透過冰面,還可以隱隱約約看見冰面下流動(dòng)嬉戲的魚兒。敲開冰層,還會(huì)蹦出幾條肥而鮮美的淡水魚。

  傍晚,夕陽映在田野上,馬被冰層覆蓋的田野照成了七種顏色,絢麗而柔美。

  到了晚上,茂密的蘆葦里傳出孩子們撲捉紡織女的聲音。“織,織,織呀!”在紡織女的歌聲中,人們沉沉地入了夢鄉(xiāng)。

  冬天的田園,比不上春天草長鶯飛,夏天的欣欣向榮,秋天的果實(shí)累累,但冬天的銀裝素裹仍讓我著迷。

六年級的作文 篇6

  我們每天經(jīng)歷的事情像夜空中的星星一般,很多很多,就在這成千上萬的星星中,最亮的那顆星就是記憶猶新但又“奇怪”的事。

  國慶假日時(shí),爸爸媽媽帶我和朋友們來到了撫仙湖玩耍,就在這里發(fā)生了一件令我難忘的事情,我們剛騎完自行車,忽然眼前一亮:“哇!那邊可以做陶藝呢!”我們?nèi)讲⒆鲀刹脚芰诉^去。店主是一個(gè)很年經(jīng)的大哥哥,臉上掛著燦爛的微笑,看起來和藹可親,就在我們開始要做什么,大哥哥說出了價(jià)格。“啊!太貴了,哥哥你就便宜點(diǎn)嘛!”大哥哥笑著說:“便宜是不能便宜了,但我可以請你們吃這里最貴的冰棒,怎么樣?”“哎呀,你早點(diǎn)說嘛,謝謝老板。”說完,我們就迫不及待地開始了我們的“陶藝之旅”。

  玩了一會(huì)兒,我們就覺得乏味了,自己佬的始終都沒有老板做的好。一個(gè)個(gè)吃著美味的冰棒,看著老板做的'精花瓶,不得不說這是一種享受,這時(shí)來了一對母女,說要做一個(gè)花瓶。我們就靜靜地看著他們做。

  那個(gè)小妹妹做得好時(shí),老板就做自己的,一旦小妹妹組花瓶“整容”時(shí)老板就連忙趕來補(bǔ)救。一會(huì)兒,兩個(gè)花瓶展現(xiàn)在我面前,老板做得漂漂亮亮、整整齊齊,但那個(gè)小妹妹就有點(diǎn)“抽象派”了。在付錢時(shí),小女孩的媽媽說。“我這個(gè)太丑了,我要你做的那個(gè)。”老板猶豫不決,說:“這…….她自己做得更有意義些。”“我不管,我就要那個(gè)。”小女孩媽媽有些蠻不講理,本以為老板和這個(gè)阿姨會(huì)大吵一架,就在大家準(zhǔn)備看好戲時(shí),“奇怪”的事情卻發(fā)生了,只見老板輕輕端起漂亮的花瓶,小心翼翼地放在硬紙板上,把它裝好時(shí),我驚訝極了,本以為老板會(huì)和阿姨吵的不可開交,但事實(shí)卻是老板取了另一個(gè)漂亮的花瓶給她,客人走時(shí),臉上還面帶微笑,嘴上說著“慢走,歡迎下次光臨。”這真是太奇怪了。

  看到老板的所作所為,讓我覺得這真的是一件“奇怪”的事,同時(shí)我也明白了,有時(shí),一個(gè)舉動(dòng),一句溫暖的話,就可以大事化小,小事化了。一個(gè)微笑,一次謙讓,就可以讓人與人之間更加親近。有句話說得好,“退一步海闊天空,”這句話,我將銘記在心。

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